Mon dossier personnel
advertisement
Mon dossier personnel Je kunt na anderhalf jaar Frans al best veel over jezelf vertellen in het Frans. De komende lessen ga je alles wat je hebt geleerd in de praktijk toepassen, door een persoonlijk dossier aan te leggen, waarin je allerlei gegevens over jezelf verzamelt. - wie ben jij?: hoe heet je, waar woon je, hoe woon je en met wie, naar welke school ga je, doe je aan sport, etc. - eten en drinken: wat eten wij in Nederland, wat eten ze in Frankrijk en wat vindt jij zelf lekker? - film/televisie: beschrijf je lievelingsfilm, je lievelingserie of je favoriete acteur in het Frans. - je (ideale) vriendje/vriendinnetje: hoe ziet hij/zij eruit, waarom is hij/zij leuk, etc. - muziek en je lievelingsartiest: naar wat voor muziek luister je, speel je zelf een instrument, welke (pop)ster bewonder jij en waarom? - de toekomst: hoe zie jij die voor je? Waar droom jij van? Wat doe jij in 2012? en in 2030? - dieren: wat is je lievelingsdier? Waarom dat dier? Heb je huisdieren? Hoe moet het eruit zien? Het is de bedoeling dat je alle opdrachten in het plastic mapje bundelt, waar ook je Bonjour en de bijbehorende opdrachten zitten. Dit mapje ligt (als het goed is) op school en blijft ook op school. Op de afgesproken datum neem je je opdrachten mee naar school en tijdens de les berg je ze netjes op in je mapje. Het werk wordt beoordeeld op de onderstaande onderdelen, dus daar moet je op letten: - volledigheid / uitgebreidheid van de informatie (staat er genoeg informatie in? Is aan alle opdrachten voldaan?) - correctheid van het Frans (zitten er niet teveel grote fouten in wat betreft spelling en grammatica van het Frans?) - verzorging van het dossier (ziet het er netjes uit, zitten er leuke plaatjes/foto’s bij?) Je mag ervoor kiezen om de opdrachten te maken in de bundel die je nu gekregen hebt (dus door te schrijven met pen en plaatjes/foto’s te plakken of tekeningen te maken). De opdracht staat ook op de website, dus je kunt er ook voor kiezen om de opdracht te downloaden en op de computer alles in te vullen. Het maakt niet uit waar jij voor kiest, als het eindproduct er maar netjes en verzorgd uitziet! Hoe schrijf ik een Franse brief? De opdrachten zul je vaak in briefvorm moeten schrijven. Hoe pak je dat aan? Eigenlijk is het niet echt heel anders dan een Nederlandse brief. Je begint je brief met ‘cher …’(beste/lieve …) als het om een jongen gaat en ‘chère …’ (beste/lieve …) als je naar een meisje schrijft. Na de gebruikelijke inleidende woorden ‘Ça va? Ici, tout va bien’ (hoe gaat het ? Hier gaat alles goed) of iets wat daarop lijkt, schrijf je je brief. Je sluit je brief af met zoiets als ‘réponds-moi vite’ (schrijf snel terug) en dan een echte afsluiter zoals ‘salut’, ‘je t’embrasse’ of ‘bisous’ en dan je naam. Krijg ik er een cijfer voor mijn dossier? Het dossier wordt twee keer beoordeeld, één keer in periode 3 en één keer in periode 4. De cijfers die je krijgt, tellen 1x mee (dus 1 cijfer dat 1x telt in periode 3 en 1 cijfer dat 1 keer telt in periode 4). Waarschuwing: Maak zoveel mogelijk gebruik van de kennis die je hebt! (denk aan de phrases clé en de woorden uit de woordenlijst bij elk hoofdstuk. Kijk ook goed naar de grammatica die je dit jaar geleerd hebt.) - Je mag woorden opzoeken in het woordenboek (maar niet teveel). Bij elke opdracht staat een leeg kader onder aan de bladzijde, waarin je de woorden kunt noteren die je voor die opdracht hebt opgezocht. Je noteer het woord en de betekenis.(bijv. bij de opdracht over je huisdier noteer je in het kader: de cavia = le cochon d’Inde) - Haal vooral geen dingen klakkeloos van Internet en vertaal ook niets via een vertaalprogramma, want dan komen er rare fouten in je dossier te staan en doorzie ik meteen dat je het niet zelf geschreven hebt! - Natuurlijk mag je best je docent, vader, moeder, broer of zus om hulp vragen, maar het is het allerbelangrijkste dat je zelf de opdrachten maakt en dat jij ervan leert! 1. Je me présente Stel je voor dat je graag zou willen schrijven, mailen of chatten met Franstalige leeftijdgenoten. Hoe zou jij jezelf dan voorstellen? Vertel in het Frans zoveel mogelijk over jezelf. Hoe heet je, waar woon je, hoe oud ben je, wat zijn je hobby’s, etc.? Maak hele, Franse zinnen en noteer woorden die je hebt opgezocht in het kader onder aan de pagina. Als het niet op één pagina past, kun je op de achterkant verder gaan. Voilà ma photo! Bonjour, je me présente ! Opgezochte woorden: Vervolg opdracht 1 Opgezochte woorden: 2. La nourriture Je hebt een Franse penvriend of penvriendin gekregen via de gegevens die je bij opdracht 1 hebt ingevuld! Hij of zij is erg nieuwsgierig naar het eten en drinken in Nederland. Vertel zo uitgebreid mogelijk over wat jij graag eet, wat typisch Nederlands is en wat jij weet of wilt vragen over de Franse keuken. Misschien heb je zelfs wel een recept dat niet te moeilijk is en dat je in het Frans kunt uitleggen? Schrijf het in een brief naar je nieuwe penvriend(in). Je mag zelf een naam verzinnen. Noteer woorden die je hebt opgezocht in het kader onder aan de pagina. Opgezochte woorden: Vervolg opdracht 2 Opgezochte woorden: 3. Les films / la télé Je penvriend/vriendin is nu ook wel een beetje nieuwsgierig geworden naar wat er zoal op televisie is in Nederland. Wat vind jij leuke programma’s? En wat is jouw lievelingsfilm? Welke acteur vind jij goed en waarom? Noteer woorden die je opgezocht hebt in het kader onderaan de pagina. Opgezochte woorden: Vervolg opdracht 3 Opgezochte woorden: 4. Les ami(e)s Bij deze opdracht ga je je penvriend of vriendin iets meer vertellen over je Nederlandse vrienden. Hoe heten ze, waar ken je ze van en waarom zijn juist zij jouw vrienden? Misschien heb je zelfs wel een vriendje/vriendinnetje? Vertel dan ook iets over hem/haar (met foto!). Als je geen vriendje/vriendinnetje hebt, kun je vast wel iets vertellen over jouw ideale vriendje/vriendinnetje. Wat voor eigenschappen moet hij/zij hebben? Hoe ziet hij/zij er uit? Etc. Vergeet niet om de woorden die je opgezocht hebt in het onderste kader te noteren! Opgezochte woorden: Vervolg opdracht 4 Opgezochte woorden: 5. La musique Bij deze opdracht ga je je penvriend of vriendin een mail/brief schrijven over muziek. Wat voor soort muziek vind jij leuk en waarom? Bespeel je een muziekinstrument, of heb je dat vroeger gedaan? Of misschien zou je wel een instrument willen bespelen? En welke popartiest of muzikant vind jij goed? En natuurlijk vindt jouw Franse penvriend of vriendin het heel interessant om wat meer te weten te komen over Nederlandse artiesten…! Vergeet niet om de woorden die je opgezocht hebt in het onderste kader te noteren! Opgezochte woorden: Vervolg opdracht 5 Opgezochte woorden: 6. L’avenir Bij deze opdracht ga je je penvriend of vriendin iets meer vertellen over hoe je je toekomst ziet. Hoe ziet jouw leven er uit in een bepaald jaar in de toekomst (bijvoorbeeld 2020, of 2040, je mag zelf een jaartal kiezen)? Waar woon je? Wat doe je in het dagelijks leven? Welke dromen heb je dan waargemaakt? En hoe ziet de wereld om je heen er dan uit? Vergeet niet om de opgezochte woorden in het kader te noteren! Opgezochte woorden: Vervolg opdracht 6 avenir Opgezochte woorden: 7. Les animaux Bij deze laatste opdracht ga je je penvriend of vriendin schrijven over dieren. Heb je een huisdier? Beschrijf het dan uitgebreid (+foto!). En als je geen huisdier hebt, zou je wel een huisdier willen? Zo ja, wat voor soort en waarom, zo nee, waarom niet? En wat is jouw lievelingsdier in algemeen? Waarom? Vergeet niet om de woorden die je opgezocht hebt in het onderste kader te noteren! Opgezochte woorden: Vervolg opdracht 7 Opgezochte woorden:
