LESVOORBEREIDINGS- & EVALUATIEFORMULIER Naam: Datum: Klas: Les / Training: Lesnummer: Persoonlijke doelstelling: Evaluatie Les/trainingsdoelstelling: Beginsituatie *Groep Terugkoppeling naar de nieuwe beginsituatie 1 - Procesevaluatie lesgeven - Beginsituatie: De beginsituatie voor de volgende les is: (wat kunnen de deelnemers nu, wat ze voor de les nog niet konden) - lesopbouw Motorisch: Consequenties voor de les / training Cognitief: - Bewegingsvormen: Sociaal-affectief: - Organisatie: *Individuele leerling/sporter - Didactische werkvormen: 2 – Productevaluatie lesgeven Heb ik mijn Persoonlijke doelstelling gehaald? *Lesgever Heb ik mijn les/trainingsdoelstelling gehaald? *Overige factoren /randvoorwaarden LESVOORBEREIDINGS- & EVALUATIEFORMULIER Doel van de bewegingsvorm / activiteit Bewegingsvorm / activiteit Organisatie Begeleiding / Didactische werkvormen LESVOORBEREIDINGS- & EVALUATIEFORMULIER