Wist je dat de meter bewaard wordt in Parijs? De geschiedenis van de meter Het verhaal van de meter begint in Frankrijk. Er bestond een grote behoefte aan standaard maten waarmee gemeten zou kunnen worden. In 1790 stelt de Franse Academie voor Wetenschappen voor om een eenheid te kiezen die niets meer te maken heeft met de schoenmaat van enige vorst, maar die afgeleid wordt van de grootte van de planeet Aarde zelf, zodat ze bruikbaar zal zijn "voor alle tijden en voor alle volkeren". Men bepaalde dat één veertig miljoenste van de omtrek van de Aarde voortaan een meter zou zijn. De omtrek van de Aarde is echter niet zo standaard als het klinkt. Om te Internationaal prototype van de meter, een staaf beginnen is de omtrek over de evenaar van het materiaal platina-iridium. Het was de verschillend van de omtrek over de polen, of de standaardmeter tot 1960. omtrek 'schuin' over de wereld. Dat komt doordat de Aarde niet perfect bolvormig is, maar enigszins afgeplat. De Fransen kiezen voor de omtrek over de polen, en meer bepaald die omtreklijn die pal door Parijs loopt. De meter zal één tienmiljoenste worden van een kwart van die omtrek. Meten "Maar hoe lang is dat stuk aardomtrek precies? Dat moet gemeten worden. Echt van de noordpool tot de evenaar meten, is onbegonnen werk, maar de lengte van het stuk omtrek op Frans grondgebied moet exact te bepalen zijn, en daaruit kan dan de lengte van het hele stuk berekend worden. Op 19 juni 1791 geeft koning Lodewijk XVI zijn goedkeuring voor het project. Het is een van zijn laatste officiële daden, want de volgende dag wordt hij afgezet en gearresteerd door revolutionairen. Niettemin worden een jaar later twee wetenschappers, Jean Delambre en Pierre Méchain, uitgestuurd om de omtrek te meten. Hun plan is om van Duinkerken in het noorden pal zuidwaarts in rechte lijn heel Frankrijk door te trekken, door Parijs, en nog een klein stukje in Spanje, tot in Barcelona, onderweg met landmetersgereedschap nauwkeurig de afgelegde weg metend -- met behulp van driehoeksmeetkunde, door grote driehoeken in het landschap af te bakenen. Waar ze niet strikt de rechte lijn kunnen volgen, moeten ze heel zorgvuldig, door op elkaar aansluitende driehoeken te construeren, een 'omweg' maken, waaruit ze dan de lengte van de rechte weg kunnen berekenen. Het wordt een zeven jaar durende lijdensweg, in een Frankrijk zonder moderne wegen of Michelin-kaarten. En vooral: een land dat in revolutie en burgeroorlog verkeert. De wetenschappers, die met hun meetinstrumenten heuveltoppen en kerktorens beklimmen, worden op menige plaats voor spionnen aangezien. Méchain raakt zwaar gewond, wordt gevangen genomen door de Spanjaarden, kan ontsnappen, en houdt zich maandenlang schuil in de Pyreneeën. De spanning en zijn bezorgdheid over de juistheid van de metingen, dreigen hem de waanzin in te drijven. Maar op 20 juni 1799 zijn Méchain en Delambre toch terug in Parijs, en kunnen ze hun meter aanbieden aan een internationale wetenschappelijke conferentie. Van platina wordt een staaf gemaakt die precies één meter lang is, en die Landmeters 18e eeuw en nu. in het archief wordt opgeborgen om als nieuwe lengtestandaard te dienen. Al snel blijken de metingen van Méchain en Delambre -- begrijpelijk -- toch niet zo heel perfect; er is niet op de goede manier rekening gehouden met de afplatting van de Aarde. Maar liever dan weer een nieuwe, juistere 'meter' in te voeren, wordt voor het gemak beslist de definitie aan te passen: in plaats van naar de Aarde te verwijzen, wordt de meter nu per definitie de lengte van de standaardstaaf die in Parijs bewaard wordt. Dat blijft zo tot 1960 (al wordt in 1889 wel een nieuwe staaf aangemaakt, nu van een platinairidium-legering). De meter krijgt door een internationale eenhedenconferentie een definitie waarmee in elk laboratorium ter wereld gewerkt kan worden: 1.650.763,73 keer de golflengte van een welbepaalde soort straling van een krypton-atoom. Het getal is natuurlijk zo gekozen om de 'nieuwe' meter zo goed mogelijk gelijk te maken aan de oude. In 1983 wordt de definitie weer veranderd, weer met de pragmatische bedoeling om in laboratoria op een handige manier metingen met hoge nauwkeurigheid te kunnen doen. Die definitie is ook vandaag nog van kracht: De meter is de lengte van het pad afgelegd door licht in vacuüm gedurende een tijdsinterval van 1 / 299.792.458 van een seconde." Bronnen: 1. Dit weetje komt van een website met heel veel weetjes. Breng af en toe een bezoek aan deze website: http://www.wistudat.net/: 2. Meer informatie over de meter vind je in de Wikipedia: http://nl.wikipedia.org/wiki/Meter 3. In het Engels, maar hier vind je wat het BIPM (Bureau Internationale des poids et mesures, Het instituut in Parijs dat de meter bewaart) zelf over de geschiedenis van de meter vanaf 1872. http://www1.bipm.org/en/si/history-si/evolution_metre.html Het Instituut BIPM in Parijs: Opdracht: Grootheden en eenheden Met wie? Je werkt in tweetallen. Waar en hoe? Je werkt met de computer en gebruikt deze instructie en het werkblad. Wat moet je kunnen en kennen na de opdracht? Het verschil aan kunnen geven tussen grootheden, eenheden. Weten wat een SI-eenheid is. Calculatoren, DaVindi én Wikipedia gebruiken voor het omrekenen van eenheden in de SI-eenheid. De zoekmachine DaVindi van kennisnet kunnen gebruiken en twee voordelen kunnen noemen van DaVindi boven Google. Wikipedia kunnen gebruiken voor het zoeken en twee voordelen kunnen noemen van Wikipedia boven Google. Gegeven internetbronnen kunnen gebruiken. Internetbronnen waarvan je informatie gebruikt correct vermelden. Wat moet je inleveren? Het ingevulde werkblad Welke hulp? De docent loopt tijdens het werken een vast rondje langs alle leerlingen aan de computer. Als zij/hij bij langs komt kun je vragen stellen. Steek geen vingers omhoog als je iets niet weet, maar ga met iets anders verder en wacht met je vraag tot de docent bij je langs komt. Gebruik de bronnen uit het stukje over de meter, je boekje over waarnemen, de zoekmachine DaVindi van Kennisnet, en calculatoren om eenheden om te rekenen. De zoekmachine DaVindi vind je op: http://DaVindi.kennisnet.nl Calculatoren voor het omrekenen van eenheden staan op de websites: http://www.lapoo.nl/omrekenen/index.htm en heel veel op http://www.unitconversion.org/ Als je op een Engelstalige website komt en je kent de vertaling van een woord niet gebruik dan de website: www.vertaalwoord.nl . Een bron is het volledige internetadres van de webpagina waar je informatie van gebruikt. Wat te doen als je tijd over hebt? Als je tijd over hebt, verzamel dan ‘weetjes’ voor je klasgenoten over meten, grootheden en eenheden voor je klasgenoten. Gebruik daarvoor de websites bij het Weetje over de meter en de websites bij deze opdracht. Werkblad van: ……………………………. en ……………………………………. Klas …… 1. De meter is een ‘SI’-standaard. Zoek op Internet naar een definitie van SI-standaard. Een SI eenheid is: Bron: 2. Maak de tabel hieronder op de volgende manier af: a. Zoek op Internet naar grootheden (dat wat je kunt meten). b. Zoek bij elke grootheid de SI-eenheid, een andere eenheid die voor die grootheid wordt gebruikt. Zoek ook de symbolen van deze eenheden en geef de grootte van de andere eenheid aan met de SI-eenheid. De eerste regel is als voorbeeld al voor je ingevuld. c. De eerste regel is als voorbeeld al ingevuld. Grootheid SI-eenheid met symbool Andere eenheid met symbool en omrekening naar de SI-eenheid 1. Afstand of lengte Meter (m) Yard: 1 yrd = 0, 9144 m 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 3. Noem twee voordelen van de zoekmachine DaVindi boven Google: 4. Noem twee voordelen van de Wikipedia boven Google: 5. Zet hieronder weetjes over meten, grootheden en eenheden. Vermeld ook de bron waar je medeleerlingen het weetje kunnen vinden op Internet. Weetje: Bron: Weetje: Bron: Weetje: Bron: Weetje: Bron: Weetje: Bron: Weetje: Bron: