Werkbladen ingevuld ter controle

Webquest elektriciteit: een zoektocht naar magnetisme
Vanhee Stijn
Webquest
Magnetisme
Controlelijst bij de opdrachten
Opdracht 1: historiek
Reeds in de oudheid ontdekte men bepaalde eigenschappen van kristallen en gesteentes.
Een bepaalde eigenschap of verschijnsel werd magnetisme genoemd.
 Wat heeft men juist ontdekt? Verklaar deze eigenschap.
Bepaalde gesteentes gingen elkaar aantrekken of afstoten. Naarmate de gesteentes anders
georiënteerd werden kon men vaststellen dat deze werking anders was.
Deze informatie kan je terugvinden op:
http://www.goudsmit-magnetics.nl/index.php?id=186&L=1
 Hoe noemt met het magnetische gesteente?
Dit gesteente werd magnetiet genoemd, naar de plaats Magnesia in het oude Griekenland,
waar dit gesteente veel voorkomt.
Deze informatie kan je terugvinden op:
http://www.goudsmit-magnetics.nl/index.php?id=186&L=1
 Ook de aarde is magnetisch. Verklaar.
De aarde heeft een ijzeren kern die zeer heet is. Door de hitte is het ijzer vloeibaar en
constant in beweging. Deze beweging wekt, net zoals de dynamo in je fiets, elektriciteit op.
Deze grote elektrische stromen zullen een magnetisch veld opwekken waardoor de aarde een
magnetische noordpool en zuidpool krijgt.
Deze informatie kan je terugvinden op:
http://www.natuurinformatie.nl/nnm.dossiers/natuurdatabase.nl/i000933.html
 Wat is ‘Ferro’?
Ferro betekend ijzer. Ferromagnetisch betekend dus magnetisch ijzer. IJzer is het eerste
materiaal of erts waar magnetisme waargenomen werd.
Deze informatie kan je terugvinden op:
http://www.goudsmit-magnetics.nl/index.php?id=190&L=1
_____________________________________________________________________________ p. 1/3
Webquest elektriciteit: een zoektocht naar magnetisme
Vanhee Stijn
Opdracht 2: opbouw van een magneet
Om te weten waarom een magneet nu net magnetisch is, bekijken we eens de opbouw van
de magneet.
 Uit welke deeltjes is een magneet (en ook iedere andere stof) opgebouwd?
Een magneet bestaat net zoals iedere stof uit moleculen. Bij een magneet zijn deze moleculen
magnetisch.
Deze informatie kan je terugvinden op:
http://www.harmnagels.nl/gelijkstroommotor/magnetisme.htm
 Verklaar: magnetisch neutraal.
Als de magnetische moleculen in een stof door elkaar liggen, dus met de noord- en zuidpolen
kris-kras gemengd, heffen de kleine magnetische velden van de moleculen elkaar op. Het
eindresultaat is dus een niet-magnetische stof of neutrale stof.
Deze informatie kan je terugvinden op:
http://www.harmnagels.nl/gelijkstroommotor/magnetisme.htm
 Wat is het inwendige verschil tussen een magnetische en niet-magnetische stof?
Bij een magnetische stof liggen de magnetische moleculen netjes geordend. De noord- en
zuidpolen wijzen allemaal naar dezelfde richting. Deze stof is dus magnetisch. Bij een nietmagnetische stof liggen deze moleculen door elkaar.
Deze informatie kan je terugvinden op:
http://www.harmnagels.nl/gelijkstroommotor/magnetisme.htm
Opdracht 3: eigenschappen van een magneet
 Verklaar: magnetische inductie.
Magnetische inductie betekend dat een magneet zijn magnetische eigenschap doorgeeft aan
een ander materiaal. Daardoor wordt dit materiaal ook magnetisch.
Deze informatie kan je terugvinden op:
http://www.harmnagels.nl/gelijkstroommotor/magnetisme.htm
 Verklaar: remanent magnetisme.
Als je met een magneet een ander materiaal magnetisch maakt, en daarna de magneet
terug wegneemt, zal nog een kleine hoeveelheid magnetisme achterblijven. Dit is het
remanent magnetisme.
Deze informatie kan je terugvinden op:
http://www.harmnagels.nl/gelijkstroommotor/magnetisme.htm
_____________________________________________________________________________ p. 2/3
Webquest elektriciteit: een zoektocht naar magnetisme
Vanhee Stijn
 Welke polen zijn er aan een magneet?
Een noord- en een zuidpool.
Deze informatie kan je terugvinden op:
http://www.harmnagels.nl/gelijkstroommotor/magnetisme.htm
Opdracht 4: doe-opdrachten
Deze opdrachten voer je uit aan je werktafel. Werk stap voor stap. Na het uitvoeren van
deze opdrachten ruim je alles netjes terug op.

Neem twee staafmagneten en stel ze zoals de onderstaande figuur op. Schuif de
magneten nu langzaam naar elkaar toe. Je merkt dat er een kracht ontstaat tussen de
twee magneten. Wat gebeurt er met de magneten?
De magneten zullen elkaar aantrekken.

Duid de krachtwerking van de magneten met pijltjes aan op onderstaande figuur.

Neem een staafmagneet en leg deze onder een testbordje. Strooi daarna een weinig
ijzervijlsel op het bordje en tik enkele keren op het oppervlak. Wat gebeurd er met het
ijzervijlsel? Teken dit op de figuur (dit kan je doen nadat dit document is afgedrukt)
_____________________________________________________________________________ p. 3/3