Opdracht Voedselweb

Opdracht Voedselweb
Een opdracht over voedselwebben in de Waddenzee.
Doelgroep
Leerlingen laatste jaar basisvorming
Leerlingen eerste jaar studiehuis
Voer de opdracht zelfstandig uit of in kleine groepen.
Leerdoelen
Informatie over voedingsrelaties in de Waddenzee verzamelen via internet.
De verzamelde informatie samenvatten in een schema.
Het eigen schema en het schema van medeleerlingen met elkaar in verband brengen.
Een voedselweb maken.
Deze opdracht is het vervolg op de opdracht over Ordening, maar kan ook als zelfstandige opdracht gemaakt worden.
Ga verder onder I wanneer je de opdracht over Ordening hebt gemaakt.
Ga verder onder II wanneer dit je eerste opdracht is met dieren uit de Waddenzee.
I - Vervolg opdracht Ordening

Kies tien diersoorten van verschillende hoofdafdelingen uit (zie schema's 'Ordening').

Vul het schema op de volgende bladzijde in.

Kijk eens naar: http://home.wxs.nl/~ronoffer/duiken/html/frames/framfaun.htm voor ontbrekende informatie, of zoek een betere website of
boek.

Maak voedselketens van de dieren uit je schema. In je leerboek of via http://www.digischool.nl/bi/pbb/ kun je vinden wat een voedselketen
precies is.

Verzamel zoveel mogelijk verschillende voedselketens van medeleerlingen.

Koppel deze voedselketens aan elkaar en maak een groot voedselweb.

Presenteer het voedselweb op een poster of op een webpagina.
Diersoort (Latijnse
naam)
Bron/URL
Dit dier leeft op/in
Dit dier eet
Dit dier wordt gegeten
door
Dit dier is belangrijk voor de
Nederlandse Kustwateren omdat:
II Opdracht Voedselweb Waddenzee



Ga naar http://www.waddenzee.nl (InterWad) of
http://home.wxs.nl/~ronoffer/duiken/html/frames/framfaun.htm
Zoek op deze websites de dieren uit de linkerkolom van het bijgevoegde schema.
Lees en bestudeer de teksten.


Vul het schema in.
Herhaal de opdracht voor alle dieren uit de linkerkolom van het schema.

Maak voedselketens van de dieren uit je schema. In je leerboek of via
http://www.digischool.nl/bi/pbb/ kun je vinden wat een voedselketen precies is.
Verzamel zoveel mogelijk verschillende voedselketens van medeleerlingen.
Koppel deze voedselketens aan elkaar en maak een groot voedselweb.
Presenteer het voedselweb op een poster of op een webpagina.



Diersoort
Mossel
(Weekdieren)
Garnaal
(Geleedpotigen)
Kwal
(Holtedieren)
Zeester
(Stekelhuidigen)
Zakpijp
(Manteldieren/
Chordadieren)
Krab
(Geleedpotigen)
Wulk
(Weekdieren)
Paling (Vissen)
Zeebaars
(Vissen)
Sepia
(Weekdieren)
Latijnse naam Bron/URL
Dit dier leeft op/in Dit dier eet
Dit dier wordt gegeten Dit dier is belangrijk voor de Nederlandse
door
kustwateren omdat: