Document

advertisement
Associate Degree
Pedagogisch Professional
Kind en Educatie
Vragen?
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
2
AANLEIDING ONTWIKKELING
OPLEIDING
PEDAGOGISCH PROFESSIONAL KIND EN EDUCATIE
•
•
•
•
Vraag om pedagogisch professionals in de verschillende sectoren met
andere competenties dan mbo-4 opleidingen
..….er ontstaan nieuwe banen op een nieuw hbo-niveau; belang
werkgevers en belang werknemers
Integratie Onderwijs, Welzijn, Jeugdzorg en Opvang
Transitie Jeugdzorg en Welzijn
Nieuwe onderwijsvormen (IKC, SLIMfit, Sterrenscholen)
Dus:
 Ontwikkeling nieuwe Associate degree opleiding (niveau 5)
 1 september 2016 gestart met de deeltijdopleiding
(2 groepen dagvariant, 1 groep avondvariant)
Voor de actuele informatie zie: http://www.kpz.nl/
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
3
WAT IS EEN ASSOCIATE DEGREE? (NLQF)
Vanaf niveau 5
hoger onderwijs
Ad-opleiding is
dus HBO!
Maar dan 2 jaar
Dus uitstroomniveau is lager
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
4
DEZE AD-OPLEIDING:
PEDAGOGISCH PROFESSIONAL KIND EN EDUCATIE
Het is:
een zelfstandige afgeronde tweejarige hbo-opleiding;
o met een eigen beroepsprofiel;
o gericht op bestaande en nieuwe competenties, rollen en
functies;
o gericht op kinderen van 0-14 jaar.
Het betreft hierbij de voorbereiding op functies, waarbij tevens
sprake is van samenwerking en integratie van de branches
onderwijs, opvang, jeugdzorg en welzijn
bijvoorbeeld: Integrale Kind Centra
Belangrijke rollen zijn:
pedagogisch professional, verbinder, initiator en vormgever
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
5
MOGELIJKE TAKEN
PEDAGOGISCH PROFESSIONAL KIND EN EDUCATIE
• Werken binnen de setting van kinderopvang, school en welzijn of jeugdzorg
• Verbindende functie vervullen m.b.t. het welzijn van kinderen (thuis, school,
jeugdzorg)
• Werken èn in de opvang èn in een school
• Verbindende schakel zijn tussen opvang-onderwijs en thuis (wijkteam)
• Samenwerking versterken met bijvoorbeeld schoolmaatschappelijk werk
• Contacten onderhouden met bijv. ouders en de intern begeleider
• Meer coördinerend werken (in meerdere of moeilijker groepen)
• Verbindende schakel van kinderen naar voortgezet onderwijs
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
6
AD-OPLEIDING PEDAGOGISCH PROFESSIONAL KIND EN EDUCATIE
WAT KUN JE VERWACHTEN?
• Hbo-studie (associate degree): twee jaar
• Veel contact:
o Studieloopbaanbegeleiding, werken in leergroepen
o Docenten
o Praktijkbegeleiding vanuit de opleiding
o Begeleiding op en contact met de praktijkplek
• Ervaring in verschillende contexten
• Brede opleiding (welzijn,
jeugdzorg, opvang, onderwijs)
• Specialisatie in laatste half jaar
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
7
KADER VAN DE OPLEIDING
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
8
OPBOUW VAN DE OPLEIDING
•
Werken met semesterthema’s:
1.
Het zich ontwikkelende kind
2.
Het kind in een leerrijke omgeving
3.
Het kind binnen de keten
4.
Het kind binnen de samenleving
•
Werken met themaopdrachten
(beroepsgerichte thema’s)
Ervaring opdoen in verschillende contexten
In semester 4; kiezen van een profilering
•
•
Uitgangspunt: actieve inbreng van studenten
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
9
CURRICULUM JAAR 1
SEMESTER 1
Het zich ontwikkelende
kind
Persoonlijke Professionele
Ontwikkelingslijn (PPO) 8 ec
Kennislijn
24 ec
Praktijklijn 20 ec
Ontwerplijn 8 ec
TOTAAL
SEMESTER 2
Het kind in de leerrijke
omgeving
Beroepsprofiel en persoonlijke ontwikkeling (8)
Ontwikkeling van kinderen
Leer en ontwikkelingslijnen
Stimuleringsprogramma’s en
pedagogisch handelen
Spel- en spelontwikkeling
Pedagogisch handelen
Talentontwikkeling
cultuureducatie, sport en
bewegen,
wetenschap en technologie
Modellen en Methodieken
Gesprekstechnieken
Ouder/wijk- betrokkenheid
Praktijk
Praktijk
Beroepsgericht thema
Beroepsgericht thema
Het ontwikkelende kind en
Het kind in de leerrijke
zijn spel
omgeving
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
10
60 ec
WERKEN MET THEMA’S
semester 1
Twee kinderen
intensief volgen
Het kind
en zijn
spel
Gesprekken met
ouders en
andere
professionals
Gedrag als
professional
Ontwikkelingsen leerlijnen
Het zich
ontwikkelende
kind
Luisteren naar
en praten met
kinderen
Planmatig,
doelgericht
handelen
Pedagogisch
handelen
Wat kun je van
kinderen
verwachten
(0-14 jaar)
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
Observeren,
gesprekken voeren,
interpreteren
11
WERKEN MET THEMA’S
semester 2
Jij als
professional
Wat hebben
kinderen
nodig?
Methodieken en
modellen
Een leerrijke
omgeving
Luisteren naar en
praten met
kinderen
Ouder- en
wijkbetrokkenheid
Ontwikkelingsgerichte
activiteiten
Planmatig
werken
Stimulerings
programma’s
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
12
HET CURRICULUM JAAR 2
SEMESTER 3
Het kind binnen de keten
Persoonlijke Professionele
Ontwikkelingslijn 8 ec
Kennislijn
24 ec
SEMESTER 4
Het kind in de samenleving
Persoonlijke professionele ontwikkeling en beroepsprofilering
Het kind in de ketenzorg
Leer- en
gedragsproblematieken
Jonge en oudere kind
Profileringsprogramma
Branche specifieke informatie
(Kinderopvang, Onderwijs
Welzijn en Jeugdzorg)
Modellen en Methodieken
Engels
Wet en regelgeving
Het schrijven op hbo-niveau
Trends en legitimatie
Talentontwikkeling
cultuureducatie, sport en bewegen, wetenschap en technologie
Praktijk
20 ec
Praktijk
Praktijk in bijzondere contexten
Ontwerplijn
8 ec
Beroepsgericht thema
Het
kind binnen
de Kind
keten
Ad-opleiding
Pedagogisch
Professional
en Educatie
Praktijk
Praktijkonderzoek
13
TOELATINGSEISEN
Vooropleiding:
Relevante mbo-4 opleiding:
- Opleiding Onderwijsassistent
- (Specialistisch) Pedagogisch medewerker
- Pedagogisch medewerker kinderopvang, jeugdzorg, sociaal
cultureel werk
- BOS-medewerker, sport- en bewegings-coördinator
Mbo-3 met relevante werkervaring:
aanvullende eis: 21+ toets (algemene ontwikkeling)
- na aanmelding verdere informatie en voorbeeldtoets
(info zie kpz.nl)
Havo/vwo en overige mbo-4 met affiniteit en ervaring met
kinderen:
- Adviesgesprek
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
14
TOELATINGSEISEN VERVOLG
Praktijk; werkplek betaald of onbetaald (stage)
• 16 uur in een relevante werkomgeving (onderwijs,
kinderopvang, welzijn of jeugdzorg) werken.
Binnen deze tijd moet er ruimte zijn voor het uitvoeren van
opdrachten eventueel ook op een andere locatie (gemiddeld 4
uur per week).
• Er worden hierover afspraken gemaakt met werkgevers.
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
15
MOGELIJKE HBO VERVOLGOPLEIDINGEN
Bacheloropleiding (niveau 6):
• Opleiding tot leraar basisonderwijs (bijv. KPZ)
• Opleiding Social Work (bijv. VIAA)
Na voltooien van AD-opleiding gelden voor VIAA en KPZ:
instromen in derde jaar mogelijk na het volgen van een
schakelprogramma van een half jaar (30 ec’s).
Dit jaar komt hierover nieuwe landelijke wetgeving!
 Belangrijk is echter: voldoende relevante stage-/werkervaring
 Voor instroom in pabo geldt:
vooraf aan het schakelprogramma moeten de toelatingstoetsen
natuur, aardrijkskunde en geschiedenis en de (entreetoetsen)
voor rekenen en taal worden gehaald.
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
16
PRAKTISCHE INFORMATIE
Lestijden:
1. dinsdag- en donderdagavond van 18.45-21.30 uur
en een aantal zaterdagen
Of:
2. vrijdag 9.00 -15.00 (16.30) uur en aantal zaterdagen
Lesplaats:
KPZ
Studiebelasting:
Een Hbo-deeltijd opleiding,
dus ook een Ad-opleiding
heeft een studiebelasting van
gemiddeld 20 uur per week
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
17
INTERESSE?
Info op www. kpz.nl
via www.kpz.nl/opleidingen/ad
Hier kan je ook:
- schriftelijk je vragen stellen
- een informatiepakket aanvragen
- opgeven voor een meeloopdag
Ad-opleiding Pedagogisch Professional Kind en Educatie
18
Download