Van On(der)bevoegd naar Bevoegd Cor van Dam Voion Arbeidsmarktfonds voor het vo [email protected] Onderwerpen 1. Voorgeschiedenis 2. Bevoegd, benoembaar, onbevoegd? 3. Regelingen/subsidies Vooraf • On(der)bevoegd: niet: ‘niet bekwaam’, maar: niet voldoend aan bevoegdheidseisen voor vakken/lessen • Hoogste percentage onbevoegd gegeven lessen op vmbo-scholen • HRM’er/schoolleider kan vaak lastig uw bevoegdheden bepalen • Ook op infomarkt en tussendoor aanwezig voor individuele vragen over bevoegdheid en regelingen, Idem: een contactpersoon van ministerie van OCW Voorgeschiedenis 1. Wettelijke plicht bevoegd lesgeven bestond al veel langer. 2. Plan van aanpak terugdringen on(der)bevoegdheid en meer aandacht sinds vorig jaar door: - ministerie van OCW, - gesteund door VO-raad en - vakbonden (onderdeel Nationaal Onderwijsakkoord). 3. Steekproef Onderwijsinspectie bij 200 vestigingen van scholen in 2016-2017. 4. Brief OCW januari 2017 aan besturen met bovengemiddeld % onbevoegd gegeven lessen Dringende oproep om hierop actie te ondernemen. Gewenste/verplichte beweging Bevoegd Benoembaar, maar niet bevoegd (indien in opleiding, in de meeste gevallen) Onbevoegd Een leraar met een PDG Leraren zonder enige onderwijsbevoe gdheid die ook niet in opleiding zijn Zij-instromer zonder diploma die niet in opleiding is Pabo’er, afgestudeerd voor 2006 en niet uitsluitend lesgevend aan LWOOleerlingen Onbevoegd Pabo’er, afgestudeerd na 2006 Leraar die structureel een aantal uren een ander vak geeft en daarvoor niet in opleiding is Leraar langer dan 4 jaar in opleiding Hbo-student die nog niet zijn 3e jaar heeft afgerond Leraar met buitenlands diploma dat niet erkend is Grootste groepen on(der)bevoegden 1. Pa(bo)-gediplomeerden in vmbo 2. Docenten die (deel van de tijd) structureel in vak lesgeven waarvoor ze niet bevoegd zijn 3. 2e graads docenten die structureel (ook) lesgeven in 1e gr. gebied 4. Praktijkdocenten zonder juiste bevoegdheid en niet in opleiding 5. Andere relevante opleiding of opleiding niet afgemaakt Bevoegdheden pa(bo)-gediplomeerden (Ook grotendeels voor vso gediplomeerd) Kweekschool / PA (voor 1971) Nederlands, rekenen, geschiedenis, aardrijkskunde, biologie, natuurkunde en scheikunde vmbo en praktijkonderwijs Kweekschool / PA Nederlands en rekenen (1971 - 1986) vmbo en praktijkonderwijs Pabo-diploma Nederlands, Engels, wiskunde, geschiedenis, aardrijkskunde, biologie, verzorging, muziek, handvaardigheid en tekenen (voor 1 augustus 2006) vmbo -lwoo en praktijkonderwijs Pabo-diploma Nederlands, Engels, wiskunde, geschiedenis, aardrijkskunde, biologie, verzorging, muziek, handvaardigheid, tekenen en praktijkoriënterende vakken (op of na 1 augustus 2006) praktijkonderwijs (geen bevoegdheid vmbo) Bevoegdheid in nieuwe profielen vmbo Voor een aantal leraren geldt: de huidige bevoegdheid dekt niet volledig het nieuwe profielvak. Brief juli 2016 aan alle vmbo-scholen en besturen met routes die leiden tot een passende bevoegdheid voor deze vakken. Zie: www.vernieuwingvmbo.nl/bevoegdheden-profielen-vmbo en www.bijscholingvmbo.nl Overgangsperiode tot 2021 (Aanpassingen) wetgeving/subsidies 2017 Bevoegdheid: 1. Pabo’ers in vmbo: groepsleerkracht vmbo onderbouw b/k, (nieuwe bevoegdheid voor 3 profielen: ½ jaar studie) 2. Profielvakken nascholing Subsidies: 1. Lerarenbeurs en zij-instroomregeling 2. Subsidies opscholingstrajecten profielen, groepsleerkracht onderbouw vmbo b/k 3. Zij-instroomregeling voor pabo-bevoegden die tweedegraads opleiding gaan doen (met startassesment) Relevante sites www.voion.nl of Van on(der)bevoegd naar bevoegd : achtergrondinfo, links naar bevoegdhedeninformatie en regelingen www.wordleraarinhetvo.nl : alle achtergrondinformatie, subsidieregelingen, verwantschapstabellen, adressen etc. www.duo.nl : aanvragen lerarenbeurs en zij-instroomregeling voor opleidingen, bekwaamheid verklaringen leraren, vragen over bevoegdheden www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/subsidies-vws: aanvragen subsidies korte trajecten vmbo leraren: groepsleerkracht b/k en profiel bijscholingen en (mogelijk) zij-instroomregeling pabobevoegden (vanaf september waarschijnlijk) Tot slot • Studietijd en ruimte nodig voor de opleiding of nascholing: gezamenlijke verantwoordelijkheid van school(bestuur) en docent. • Flexibiliteit en maatwerk nodig door de lerarenopleidingen: op basis van een goede inschatting van kennis en kunde van de student. Het traject moet echt iets toevoegen. • Niet elke docent kan in september 2017 opleiding starten. Mogelijk nu een oriëntatie op opleidingstraject in 2018. Verzoek ministerie van OCW aan docenten, HRM’ers, schoolleiders, besturen Deel je verhalen via leraar.nl - Hoe pakken scholen de (verdere) professionalisering aan? - Welke leraren willen elkaar inspireren bij het volgen van bijscholingstrajecten? - Waar loop je tegenaan – en hoe los je dit op? Vorm: vlogs, blogs en interviews gerealiseerd door een communicatiebureau Geef namen en voorbeelden door aan Nicole Markslag van OCW: [email protected] of geef jezelf op.