De sociaal-emotionele ontwikkeling stimuleren

De sociaal-emotionele
ontwikkeling stimuleren
01-10-2016
Dr. Linda Reus
1
Welkom
Naam: Linda Reus
Beroep: onderzoeker/docent
Onderzoek: Motorische ontwikkeling bij PWS
Ouder-kind interactie
Sociaal emotionele ontwikkeling
Docent: Pedagogische Wetenschappen
Interactiemethodiek voor Relationele Ontwikkeling
2
Inhoud
• PWS en gedrag
• Wederzijdse aanpassing
• Interactiemethodiek voor Relationele Ontwikkeling
• Beweging
• Snelheid
• Traject Noor, een meisje van 4 met PWS
• Afronding
3
PWS en gedrag
• Rigiditeit
• Koppigheid
• Obsessief gedrag
•
•
•
•
Preoccupatie voor volgorde
Perseveratie
Repetitief gedrag
Ritualistische gedragingen
• Woede uitbarstingen
• Emotionele fluctuaties
• Autistische kenmerken
4
Sociaal-emotionele ontwikkeling
Wetenschappelijk onderzoek:
• Volwassenen met PWS kunnen gezichtsexpressie moeilijk
interpreteren en hebben zelf weinig gezichtsexpressie.
• Volwassenen met PWS kunnen sociale situaties minder goed
inschatten, dan je zou verwachten op basis van hun niveau.
• Kinderen en volwassenen met PWS hebben een beperkte
Theory of Mind ontwikkelen (Het besef dat iemand anders iets
anders kan denken/weten dan jijzelf)
5
Voorbeelden van gedrag
• Filmfragment: 3 voorbeelden waarin ik samen met Noor (een
meisje van 4 jaar met PWS) aan het werk ben
• Noor vindt het moeilijk om mijn inbreng te accepteren
• Het moeilijk kunnen accepteren van de inbreng van de ander
is de kern van rigiditeit
• Wie herkent dit soort situaties?
6
Interactiemethodiek voor
Relationele Ontwikkeling
• Basale vorm van communicatie: Beweging
• Wederzijdse aanpassing
Filmfragment ouder-kind interactie (1, 2, 3 en 4)
Wetenschappelijk onderzoek:
• Co-regulatie
• Afstemmen
• Synchronisatie
Filmfragment meebewogen (5)
7
Bewegingskenmerk: snelheid
• Oefening dansduo
• Bewegingskenmerk: Snelheid
• sneller, langzamer, langere pauze, kortere zinnen
• de opeenvolging van bewegingen/klanken/pauzes
Snelheid aanpassen in relatie tot
het kind
•
•
•
•
Meisje met PWS
4 jaar oud
Normale cognitieve ontwikkeling
Vertraagde sociaal-emotionele
en motorische ontwikkeling.
• Rigiditeit
Take home message
Interactiemethodiek voor Relationele Ontwikkeling
• Communicatie middels bewegingen
• Wederzijdse aanpassing
• Je eigenbewegingen aanpassen om ontwikkeling te stimuleren
Voor thuis:
•
•
•
•
Vertraag je bewegingen
Vergroot je bewegingen
Gebruik en i.p.v. maar
Meer weten: [email protected]
10
Mededelingen
• Onderzoek: Ouder-kind interactie bij PWS
Radboudumc, Juli Helsen en Linda Reus.
• Onderzoek: Effecten van Interactiemethodiek voor Relationele
Ontwikkeling op kinderen met PWS.
Radboud Universiteit, Marjolein Oomen en Linda Reus
• Meer weten: [email protected]
11
Bedankt !
Langzamer en groter
bewegen
Linda Reus
[email protected]
12