File

advertisement
WHAT DO WE HEAR?
AGENDA
Horen p 87-91
HOORDE JE MIJ NU NIET?
STEREOFONISCH HOREN
= horen met beide oren
PROEFJE 1
Vrijwilliger 1: buiten staan en bij binnenkomst gaat deze de verstopte
GSM zoeken
Vrijwilliger 2: Gaat de een wekker instellen op de GSM en deze
verstoppen
Besluit: Met twee oren
kunnen we het geluid
beter waarnemen.
PROEFJE 2
Vrijwilliger 1 en 2 : Vooraan in de klas met gesloten ogen en
aangezicht naar medestudenten.
Vrijwilliger 3: Vooraan in de klas met gesloten ogen en aangezicht
naar het raam.
Vrijwilliger 4: Vooraan in de klas met gesloten ogen en aangezicht
naar de deur.
Vrijwilliger 5: GSM laten afgaan en op
verschillende hoogtes houden.
 Andere vrijwilligers wijzen vanwaar zij
denken dat het geluid komt.
PROEFJE 2
Besluit: Inschatten op welke hoogte
het geluid wordt afgespeeld is
moeilijk.
HOREN DIEREN BETER DAN MENSEN?
Kunnen oren 180° draaien
 Voordeel?
Kunnen oren afzonderlijk draaien
 Voordeel?
WAT valt er op?
Welke andere voorbeeld kennen jullie hiervan?
Wat hebben deze dieren als voordeel?
ECHOLOCATIE
BEN UNDERWOOD
OORCHECK
http://www.oorcheck.nl/index/53/hoe-hoog-kom-jij-raquo-test
SELECTIEF HOREN
WAT is selectief horen?
PROEF 3: SELECTIEF HOREN
-
Onderzoeksvraag; KUN JE MINDER GOED HOREN ALS ER ACHTERGRONDGELUID
IS?
-
Hypothese: Als twee personen tegelijk praten, zul je minder / even aandachtig
kunnen luisteren in vergelijking met één persoon die hetzelfde vertelt.
Deel 1
- 2 voorlezers
 1 uit rechts deel van de klas, 1 uit links deel van de klas
 Testen of ze even luid lezen
- Klas in 2 groepen
 Rechts deel van de klas GROEP 1
 Links deel van de klas GROEP 2
Voorlezers lezen gelijktijdig hun verhaal voor
- Groep 1: luister naar lezer 1
- Groep 2: luister naar lezer 2
ER IS ACHTERGRONDGELUID!
Tussen de twee delen
Groep 1 en Groep 2 vullen de vragen bij hun eigen verhaal in.
 Bijlagen
Deel 2
- 2 voorlezers
 1 uit rechts deel van de klas, 1 uit links deel van de klas
 Testen of ze even luid lezen
- Klas in 2 groepen
 Rechts deel van de klas GROEP 1
 Links deel van de klas GROEP 2
Voorlezer 1 leest eerst zijn verhaal voor,
voorlezer 2 sluit hier meteen op aan met zijn
verhaal.
- Groep 1: luister naar lezer 2
- Groep 2: luister naar lezer 1
ZONDER ACHTERGRONDGELUID
Na deel 2
Groep 1 en Groep 2 vullen de vragen bij hun eigen verhaal in.
 Bijlagen
VERBETERING VRAGEN
Verhaal 1:
-
Aambeeldstraat
-
20
-
Rond
-
Haaientanden
-
Dinsdag
-
Spanje
-
5 dagen
-
Pijn in de oren
-
Buis van Octavius
-
Aardbeidensmaak
 NOTEER JE EIGEN PUNTEN OP 10
VERBETERING VRAGEN
Verhaal 2:
-
Slakkenhuisweg
-
9
-
Poedel
-
Berk
-
Drie
-
Groen
-
Zondag
-
Om zijn fototoestel te halen
-
Rechter
-
112
 NOTEER JE EIGEN PUNTEN OP 10
NOTEER JE EIGEN RESULTAAT OP P 90
Resultaten groep 1:
Verhaal 1:
Verhaal 2:
Resultaat verhaal 2 – Resultaat verhaal 1 :
Schrijf ook de gemiddelde score op!
Resultaten groep 2:
Verhaal 1:
Verhaal 2:
Resultaat verhaal 2 – Resultaat verhaal 1 :
Schrijf ook de gemiddelde score op!
REFLECTEREN EN RAPPORTEREN
Hypothese: Als twee personen tegelijk praten zul je minder/even aandachtig kunnen
luisteren dan in vergelijking met één persoon die hetzelfde vertelt.
 Onze resultaten bevestigen de hypothese
 Onze resultaten spreken de hypothese tegen
 Onze resultaten zijn niet duidelijk genoeg om een uitspraak te doen
•
Welke resultaten leiden tot dit besluit?
•
Wat kan er anders gebeuren in dit onderzoek?
•
Bedenk een nieuwe hypothese aan de hand van de resultaten.
BESLUIT
De hersenen filteren de geluiden, waardoor je achtergrondlawaai niet hoort. Dit noem
je selectief horen.
BIOSCOOP
Bij beschadiging van het kraakbeen
in het oor kan een bloemkooloor of
boksersoor ontstaan.
 Gevechtsporten en rugby
WELKE ANDERE OORAANDOENINGEN
KEN JE?
OORAANDOENINGEN : ORIËNTATIE
A. GEHOORSCHADE
-
Harde geluiden veroorzaken sterke trillingen
 Gehoorschade
-
Beluisteren van luide muziek
OPDRACHT 1
Hoelang mag je naar een mp4-speler luisteren aan 110 dB zonder gehoorschade op
te lopen:
8 uur per dag naar 80 dB
 Elke 3 dB halveert deze tijd.
OPDRACHT 1
80 dB  8U
83 dB  4u
86 dB  2u
89 dB  1u
92 dB  30 min
95 dB  15 min
98 dB  7,5 min  450 s
101 dB  225 s
104 dB  112,5 s
107 dB  56,25 s
110 dB  28,125 s
OPDRACHT 2
Maximumgrens in cafés is 85 dB.
Op fuiven is de maximumgrens 95 dB.
Op festivals mag het gemiddelde geluidsniveau op 1u max 100 dB zijn
Zoek op:
# minuten blootstelling
om grote kans te
hebben op
gehoorschade
# minuten blootstelling
om zeer grote kans te
hebben op
gehoorschade
Café (85 dB)
2,5u
> 8u
Fuif (95 dB)
15 min
1u
Festival (100 dB)
5 min
15 min
OPDRACHT 3
Formuleer je eigen mening over de wetgeving. Vind je die goed, te streng of te
soepel?
OORDOPPEN
EEN HOORTOESTEL
Microfoon: vangt het geluid op
Versterker: versterkt het geluid
Luidspreker: geeft het geluid door in de gehoorgang
SLAKKENHUISIMPLANTAAT
Microfoon: opvangen van het geluid
Spraakprocessor: omzetten van het geluid in elektrische signalen
Zendspoel: doorzenden van de elektrische signalen naar de elektrode
Lintvormige elektrode: prikkelen van de gehoorzenuw
B OORONTSTEKING
Bij oorpijn gaat het meestal om een ontsteking van het:
-
Buitenoor/middenoor
-
Deze delen staan in verbinding met de buitenlucht. In geval van het middenoor is
dit via de buis van Eustachius, die in de keel uitmondt.
OORZAKEN BUITENOORONTSTEKING
-
Gehoorgang wordt regelmatig nat door baden, douchen, zwemmen  natuurlijke
reiniging wordt verstoord, vocht dat achterblijft vormt samen met aanwezige
oorsmeer en huidschilfers ideale voedingsbodem voor bacteriën en schimmels.
-
Reinigen van de oren met wattenstaafjes, lucifers of andere objecten. 
oorsmeer wordt dieper in de gehoorgang geduwd of de huid van de gehoorgang
wordt beschadigd waardoor infecties kunnen ontstaan.
HOE VOORKOMEN?
-
Gehoorgang goed droog houden
-
Niets in de gehoorgang steken
ONTSTAAN MIDDENOORONTSTEKING
-
Verkoudheid
 Weefsels in keel en neus zwellen op, de buis van Eustachius wordt geblokkeerd.
De lucht in het middenoor wordt opgenomen door de weefsels en niet vervangen
met verse lucht
 ontstaan van een vacuüm in middenoor
 vocht hoopt op in middenoor
 vocht wordt geïnfecteerd door bacteriën
GEVAAR MIDDENOORONTSTEKING
-
Trommelvlies gaat uitpuilen en eventueel scheuren
 Pijn en gehoorverlies
Bij jonge kinderen: plaatsen van een trommelvliesbuisje
TROMMELVLIESBUISJE
-
HOE helpt het rommelvliesbuisje bij en oorontsteking?
 Het zorgt dat er lucht in het middenoor komt
-
WELK voordeel hebben oordopjes bij het baden of zwemmen als je
trommelvliesbuisjes hebt?
 Ze zorgen ervoor dat er geen water in je middenoor loopt
OPDRACHT 6
-
Zwemmersoor
-
Loopoor
-
Door het scheuren van het trommelvlies
-
Lijmoor
Download