OP STAP NAAR…

OP STAP NAAR…
DE DERDE GRAAD
Kiezen… is moeilijk
• Hoe kan ik kiezen?
• Wat zal ik kiezen?
Hoe kan ik kiezen?
OPGELET!
Keuze mag niet:
• negatief zijn
• onder invloed van vrienden, buren of
familie gebeuren
• voor de status gemaakt worden
• bepaald worden in functie van 1 of
meerdere leerkrachten (reputatie?!)
Hoe moet de keuze wel
gemaakt worden?
door de leerling(e) zelf
liefst in samenspraak met
• ouder
• klassenleraar (advies delibererende
klassenraad)
• CLB
vanuit een positieve ingesteldheid!
rekening houdend met
• interesse
• aanleg
• persoonlijkheid
Interesse?
• welke vakken of studiegebieden
spreken mij aan?
• kan de keuze aansluiten bij mijn
hobby’s?
• welke beroepen(velden) heb ik op het
oog?
Aanleg?
Belangrijk is rekening te houden met:
• talent: - heb ik voldoende intrinsieke kwaliteiten
voor die studie?
• studieaanpak: - werk ik voldoende?
- studeer ik regelmatig?
- is mijn studiemethode efficiënt?
• persoonlijkheid: - sla ik niet te vlug in paniek?
- kan ik omgaan met stress?
conclusie
Maak altijd een inhoudelijke keuze!
Wat zal ik kiezen?
tabel 1ste jaar 3de graad (= 5° jaar)
1ste jaar
3de graad
HANDEL
BOEKHOUDENINFORMATICA
INFORMATICABEHEER
SECRETARIAATTALEN
TALEN
12
9
9
15
WISKUNDE
3
4
4
2
9 (5+4)
7
BEDRIJFSBEHEER
V
V
2
-
SECRETARIAAT
-
-
-
5
COMMUNICATIE
1
1
1
2
TOEGEPASTE
INFORMATICA
1
5
11
-
TOTAAL
34
34
34
34
TOEGEPASTE
ECONOMIE
2 u recht
tabel 2de jaar 3de graad (= 6° jaar)
2de jaar
3de graad
HANDEL
BOEKHOUDENINFORMATICA
INFORMATICABEHEER
SECRETARIAATTALEN
TALEN
12
8 (+1*)
9
15
WISKUNDE
3
4 (+1*)
4(+1*)
2
10 (5+5)
7
-
1 u recht
BEDRIJFSBEHEER
V
V
3
-
SECRETARIAAT
-
-
-
5
COMMUNICATIE
1
1
(+1*)
1
TOEG. INF.
-
6
8
-
STAGE/PROJECT
-
-
2
2
34
34
34
34
TOEGEPASTE
ECONOMIE
TOTAAL
-Inhoudelijk profiel van de studierichting
-Wat na het 6de jaar? (doorstroming)
STUDIERICHTINGEN
HANDEL
• algemene vorming
• talen
• bedrijfsgerichte vorming
– commercieel gedeelte (marketing, aan- en verkoop)
– administratief gedeelte (elektronisch agendabeheer,
elektronische communicatie,… en boekhouding van
een onderneming met boekhoudpakket)
– bedrijfseconomisch gedeelte (aandacht voor
ondernemersvaardigheden)
• Instapvereiste
– A-attest van de 2de graad SO
• Verder
– actieve werkvormen met ondersteuning van
professionele en eigentijdse software
• Finaliteit (als 18-jarige op de arbeidsmarkt)
– commercieel bediende
– administratieve bediende
– zelfstandige (attest bedrijfsbeheer is een
troef)
• Doorstroming (verder studeren)
bachelor
- bedrijfsbeheer: fiscaliteit, expeditie,
-
-
verzekeringen, marketing
vastgoed, KMO-management
communicatiebeheer: bedrijfscommunicatie,
public relations
onderwijs: kleuter, lager, regentaat
BOEKHOUDENINFORMATICA
• algemene vorming
• talen
• toegepaste informatica
–
–
–
–
leren programmeren
webdesign
database applicaties
kennismaking met ADO, ASP, XML, ..
• bedrijfsgerichte vorming
– boekhoudkundig gedeelte (met professioneel
boekhoudpakket)
– bedrijfseconomisch gedeelte (beleid van de
onderneming en weerslag op boekhouding)
• Instapvereiste
– A-attest van de 2de graad SO
• Verder
–
–
–
–
–
voldoende wiskundige basis en logisch denken
vaardigheden en attitudes nodig voor programmeren
elektronisch communiceren
ontwerp en beheer databank
ontwikkeling webtoepassing
• Finaliteit (als 18-jarige op de arbeidsmarkt)
- boekhoudkundig bediende (hulpboekhouder)
- helpdesk-medewerker
- financieel bediende
- administratieve bediende computerafdeling
- zelfstandige (attest bedrijfsbeheer is een troef)
• Doorstroming (verder studeren)
bachelor
- bedrijfsbeheer: fiscaliteit, expeditie,
-
verzekeringen, marketing
vastgoed
communicatiebeheer: bedrijfscommunicatie,
public relations
onderwijs: kleuter, lager, regentaat
toegepaste informatica: programmeur,
webdesign, multimedia
INFORMATICABEHEER
• meer gespecialiseerde studierichting met
uitgesproken aandacht voor informatica en
netwerkbeheer:
– systeembeheer:
• hardware van een pc
• netwerkbeheer
– software:
•
•
•
•
leren programmeren
database applicatie
webdesign
kennismaking met UML, XML, ADO, ASP, ..
• bedrijfsstage
• vereisten:
- A-attest van tweede graad SO
- voldoende wiskundige basis en logisch denken
- goede resultaten in de vierdes voor wiskunde en
informatica
- aanleg voor probleemoplossend computerwerk
• finaliteit (als 18-jarige op de arbeidsmarkt)
– leerlingen gegeerd door KMO’s voor
installatie en onderhoud van computers en
beheer van netwerken
– stage creëert mogelijkheden op de
arbeidsmarkt
• Doorstroming (verder studeren)
.
– het meest aansluitend is de studierichting ICT of Toegepaste
informatica, andere studierichtingen zoals Multimedia en
Systeemanalist zijn haalbaar
– Multimedia: accent iets meer op het ontwikkelen van
Internetpagina’s en allerhande tools voor het Internet
– Systeemanalist: accent iets meer op programmeren
SECRETARIAAT-TALEN
• studierichting
met een zeer uitgesproken nadruk op
talen
• aandacht voor communicatieve vaardigheden
• vorming met het oog op:
- grondige beheersing van Nederlands
- vlotte kennis van Frans en Engels
- praktische kennis van Duits
- inzicht in verschillende aspecten van het
maatschappelijk leven: culturele, ecologische,
economische, sociale, technologische aspecten
•Finaliteit (als 18-jarige op de arbeidsmarkt)
-
management-assistent
toeristisch medewerker
openbare dienstverlening
verkoper/verkoopster (binnen- en
buitendienst)
• doorstroming (verder studeren)
bachelor:
- communicatiebeheer: - bedrijfscommunicatie
- public relations
- secretariaatsbeheer: - secretariaat-talen
- zakelijk vertalen en tolken
- toerisme
- hotelbeheer
- marketing
VEEL SUCCES MET HET
KIEZEN VAN DE JUISTE
STUDIERICHTING