Bachelor stage extern

advertisement
Bacheloronderzoeksproject
2010
1
Stage / onderzoeksproject
 Functie binnen de studie:
– afsluiting van de bachelorstudie
– een proeve van bekwaamheid
als academisch geschoold
professional
– toepassen van opgedane kennis
in de praktijk
– 15 ECTs, 1 periode (1 t/m 4)
2
Doelen
 Ervaring met zelfstandig
uitvoeren van onderzoek
 Schriftelijk rapporteren over
eigen onderzoek
 Kennis en vaardigheden die in
de studie zijn opgedaan,
verdiepen en verbreden
 Oriëntatie op een mogelijke
toekomstige beroepspraktijk
3
Ingangseisen
 120 studiepunten behaald
– Redelijk deel van de vakken die binnen de
120 studiepunten zijn afgerond, zijn
inhoudelijk gerelateerd aan het project
(beoordeling: interne begeleider)
 Wetenschappelijke onderzoeksmethoden
4
Intern / extern
 Extern
– bij bedrijf of organisatie  stage
 Intern
– bij docent  onderzoeksproject
 Altijd: onderzoekscomponent
5
Bachelor stage extern
plan/vraag
organisatie
externe
begeleider
eerste versie
werkplan
aangepast
werkplan
coördinator
OZP
interne
begeleider
contract
6
Stage intern: onderzoeksproject
docent
UU
werkplan
contract
voorstel
coördinator
OZP
7
Werkplan
 Beschrijving projectgever (extern) en
stageopdracht
 Probleemstelling/onderzoeksvraag
 Verwachte output
 Aanpak
 Literatuur
Laat haalbaarheid
 Planning (mijlpalen+data)
zien!
8
Contract
 Contract is HEEL BELANGRIJK:
– zowel bij interne als externe stage
– zonder contract geen punten!




Voorheen: ophalen bij Masoud Ghoreshi
Nu (waarschijnlijk): administratie
Ondertekening UU: interne begeleider
Inleveren: administratie
 Attentie: dit kan nog veranderen!
9
Probleemstelling
 Vraag die leidt tot echt onderzoek,
b.v.
– invoering van een nieuw informatiesysteem
– businessmodel voor mobiele toepassingen
– usability aspecten van een website
 maar wel duidelijk begrensd
 in te passen in bestaand onderzoek
(literatuur)
10
Soorten onderzoek
 Inventariseren,
vergelijken
– wat is er op een bepaald
terrein?
 Requirements analyse
– gebruikersonderzoek
 Modelleren
– (globaal) ontwerp
– datamodel
 Haalbaarheid,
businessmodel
– uitwerken van een idee
 Evalueren van systemen
/ software
– usability testing, walkthrough
– enquête en statistische
verwerking
– technische beoordeling,
demo’s maken
 Implementeren
– demo maken
– verschillende strategieën
vergelijken in de
praktijk
11
Stage(ozp)verslag








Voorwoord
Samenvatting
Inleiding
Probleemstelling
Methode (aanpak)
Oplossing/uitwerking
Conclusies
Literatuuroverzicht
Voorbeelden op
de vakwebsite
van onderzoeksproject
12
Beoordeling
 Kwaliteit
– Verslaglegging: relevantie, argumentatie,
helderheid, presentatie, originaliteit, etc.
 Kwantiteit
 Attitude: initiatief, zelfstandigheid,
creativiteit, samenwerking
 Oordeel externe begeleider weegt mee
13
Onderwerpen
 Vakwebsite:
‘Onderzoeksproject
3e jaar’
 Actueel aanbod
– volgende slides
14
Onderzoeksopdrachten
voor BSc Informatiekunde
Prof.dr. Sjaak Brinkkemper
15
Software export
Hoe wordt software geexporteerd?

Software wordt op vele manieren geexporteerd: rechtstreeks door
hoofdkantoor, via re-sellers, via bijkantoren in buitenland, etc. Meer en
meer wordt software online aangeboden, en dan is er van fysieke
export geen sprake meer.

Taakstelling van dit onderzoek is:
– Een inventarisatie te maken van de wijzen waarop software geexporteerd
wordt,
– Concrete case studies van het opzetten export door een aantal software
bedrijven te beschrijven
– Voor- en nadelen vast te stellen van de verschillende wijzen van software
export.
– Welke wetenschappelijke theorieen van toepassing zijn op dit onderwerp.
Project wordt uitgevoerd in samenwerking met de Agenschap NL (v.m.
Economische VoorlichtingsDienst (EVD)) in Den Haag
16
Internationale stages

De groep Organisatie en Informatie heeft een groot aantal
samenwerkingsverbanden met buitenlandse onderzoeksgroepen. Het is
heel goed mogelijk hier een stage te doen, mits de student goed
gemotiveerd is, zelf alles regelt inclusief de financien van reis en
verblijf.
De mogelijkheden tot een stage zijn*:
 Technische Universiteit Valencia, Spanje (Matthijs van der Kroon)
 Universiteit Geneve, Zwitserland (Kevin Vlaanderen)
 Univ. Zurich en ETH Zurich, Zwitserland (Arthur Vogels, Tom
Oostvogels)
 Universiteit Parijs-Sorbonne, Frankrijk
 Universiteit Lund, Zweden (Klara Pigmans, Ivo Hunink, Jaap Kabbedijk)
 Georgia State University, USA (Martijn Zoet, Robert Schakel)
 Politecnico Milaan, Italie
 Helsinki University of Technology, Finland
* Tussen haakjes de studenten die daar geweest zijn.
17
ATMAN tool
Het Atman team van de Helsinki Univ. Technology, Finland heeft
een tool gebouwd, genaamd Agilefant, voor het management
van projecten in kleine software bedrijven. Zij willen in
samenwerking met de O&I groep dit product verder gaan
uitbouwen in een van de volgende richtingen.
–
–
–
–
–
–
Requirements management
Release planning
Roadmapping
Portfolio management
Vertaling in het Nederlands
Export van het tool als dienst
Dit project heeft financiering voor een buitenlandse stage
beschikbaar.
18
De Nederlandse Productsoftware
industrie
Hoe zijn zijn specifieke markten in de Nederlandse Productsoftware industrie
gestructureerd?
De bedoeling van deze opdracht is om in specifiek deelsegment een kleine web-enquete uit te
gaan voeren in Nederland, die antwoord geeft op de volgende vragen:
–
–
–
Welke ketens zijn er in de industrie?
Welke producten worden er aangeboden in deze ketens?
Welke internationale standaardisatie-activiteiten spelen er in deze industrie?
Dit project dient uitgevoerd te worden voor een te kiezen segment van de software industrie:
–
–
–
–
–
Agrarisch
Watermanagement
Logistiek
Bouw
Civiel management
Meerdere studenten kunnen tegelijkertijd in samenwerking een project uitvoeren voor evenveel
markten als er studenten deelnemen.
19
Game Production
De O&I groep heeft een Reference Method for Game
Production ontwikkeld in samenwerking met de
Nederlandse game industrie. Deze methode bestaat uit
4 fasen met bijbehorende activiteiten en deliverables.
Zie: http://people.cs.uu.nl/weerd/gameproduction/
De bedoeling van deze opdracht is om meer content in
de vorm van instructies en voorbeelden toe te voegen
aan het web-portal voor de referentie methoden. Ook
dient deze content gevalideerd te worden door experts
uit de game-industrie.
Project in samenwerking met de Dutch Game
Association
20
Software Product Management
Op het portal www.softwareproductmanagement.org worden
methoden en technieken gepresenteerd ter ondersteuning van
de product management functie in de software industrie.
Het is de bedoeling van deze opdracht om voorbeelden en
instructies van templates te verzamelen en toe te voegen aan
het portal. Ook een overzicht aan beschikbare tools dient te
worden opgesteld. Een project zal zich beperken tot een van de
volgende functies:
–
–
–
–
Requirements Management
Release Planning
Product Roadmapping
Portfolio Management
21
Muziekretrieval
Frans Wiering
22
Content-based music retrieval
 contactpersoon: Frans Wiering
 Yahmuug!e framework
 Onderzoek naar
– gelijkenismaten
– user interfaces
– cognitieve modellering
 Veel ruimte voor
stageprojecten, b.v:
– doelgroepen en
gebruikersbehoeften
– recommendation
– query interfaces
– muzikale genres en features
– presentatie output
– evaluatie
http://yahmuugle.cs.uu.nl
23
Virtual assistance
en andere onderwerpen
Rogier van Eijk,
Robbert-Jan Beun
& Huub Prüst
24
Virtual assistance
(ter bevordering van de
gezondheid)
25
Pijlers van gezondheid
gezond
denken
gezond
bewegen
gezond
eten
Rogier van Eijk VIDI 25 mei 2005
26
Gezondheidszorg
ICT
professionele hulp
Rogier van Eijk VIDI 25 mei 2005
zelfhulp
27
Virtual assistance: Uitgangspunten

interaction design

coaching technieken

(embodied) agents

Vb.: slaaptherapie
Rogier van Eijk VIDI 25 mei 2005
28
Lopende projecten
29
Project 1: Slaapcoach
requirement analyse & ontwerp
Rogier van Eijk VIDI 25 mei 2005
30
Project 2: Interface design
Ontwerp van mobiele dagboekapplicaties
Rogier van Eijk VIDI 25 mei 2005
31
Project 3: Context awareness
?
Ambient intelligence: In welke omstandigheden bevindt de
gebruiker zich?
Rogier van Eijk VIDI 25 mei 2005
32
Project 4: Interaction design
Ontwerp en implementatie van dialoog tussen
coach en user
Rogier van Eijk VIDI 25 mei 2005
33
Nieuw project
34
Project 5: Informatie-integratie
Hoe informatie vanuit verschillende bronnen
(metingen, dagboek) combineren?
Rogier van Eijk VIDI 25 mei 2005
35
Project 6: SMS diensten
Ontwikkeling diensten ter ondersteuning vh
doen v gezondheidsbevorderende oefeningen
Rogier van Eijk VIDI 25 mei 2005
36
Contactpersonen

Robbert-Jan Beun
[email protected]

Rogier van Eijk
[email protected]

Huub Prüst
[email protected]
Rogier van Eijk VIDI 25 mei 2005
37
Virtual assistance
(ter bevordering van de
gezondheid)
38
Leren met serious games
Erik van der Spek
&
Pieter Wouters
39
Onderzoeksproject Leren met Serious
Games
• Leren met computer games: Serious games
• Voor beginners vaak moeilijk
• Uitdaging game design: Hoe maak ik games
die leerzaam zijn én ook leuk zijn om te
spelen?
• Game Discourse Analysis (GDA): Hoe is de
information flow (events, actions, objecten
e.d.) in de game en hoe kun je die
manipuleren?
Screenshot Code Red: Triage
• Wij denken dat de GDA kan helpen bij het
maken van leerzame en leuke games
We zoeken een student die gaat uitzoeken en toetsen of Game
Discourse Analysis hiervoor een goede methode is.
Taken waar je in het onderzoeksproject ervaring mee kunt opdoen:
1.
Verschillende analyse methoden voor games (maar andere terreinen mag ook) vergelijken
2.
Game Discourse Analysis op basis van 1. aanpassen/verbeteren
3.
De verbeterde Game Discourse Analysis toepassen op 1 of 2 games (of delen daarvan)
Voorkennis: Kennis van onderzoeksmethoden (WOM), enige ervaring met games.
Contactpersoon: Pieter Wouters ([email protected])
40
Onderzoeksproject Leren met Serious
Games
• Leren met computer games: Serious games
• Voor beginners vaak moeilijk
• Uitdaging game design: Hoe maak ik games
die leerzaam zijn én ook leuk zijn om te
spelen?
• Information gaps: bewust informatie op het
scherm weglaten
• We hopen hierdoor de nieuwsgierigheid te
wekken zodat spelers op onderzoek uitgaan
Screenshot Code Red: Triage
Tenminste dat verwachten we! We zoeken een student die dat in een
klein experiment met Code Red: Triage gaat uitzoeken
Taken waar je in het onderzoeksproject ervaring mee kunt opdoen:
1.
Game analyse en bepalen waar information gaps komen
2.
De game aanpassen (niet noodzakelijk, maar wel leuk) op basis van 1.
3.
Een kleinschalig experiment (2 groepen) uitvoeren en de data analyseren
Voorkennis: Kennis van onderzoeksmethoden (WOM), enige ervaring met games, pre: ‘technische
handigheid’.
41
Contactpersoon: Pieter Wouters ([email protected])
Onderzoeksproject Leren met Serious
Games
• Leren met computer games: Serious games
• Voor beginners vaak moeilijk
• We hebben in een eerder experiment
geprobeerd de spelers te helpen door ze met
geluiden de juiste (leer)richting op te sturen
• De spelers leken dit alleen niet op te pikken
en leerden uiteindelijk zelfs slechter!
• Ligt dat aan het geluid, of aan iets anders?
Screenshot Code Red: Triage
We zoeken een student die uit gaat zoeken op welke manier je de
speler de juiste richting opstuurt met leren of waarom dat niet werkt.
Taken waar je in het onderzoeksproject ervaring mee kunt opdoen:
1.
De problemen die spelers opdoen bij het leren van games
2.
De game aanpassen (niet noodzakelijk, maar wel leuk) op basis van 1.
3.
Een kleinschalig experiment uitvoeren en de data analyseren
Voorkennis: Kennis van onderzoeksmethoden (WOM), ervaring met games, pre: ‘technische
handigheid’.
Contactpersoon: Erik van der Spek ([email protected])
42
Multimedia
Hans Voorbij
&
Leen Breure
43
Multimediale webapplicaties
 Ontwerp- / modelleringssystemen voor multimediale
webapplicaties
– storyboarding, model-based web engineering, etc.
– aandachtspunt: systematiek van ontwerpen
 Eenvoudige en effectieve content management bij het bouwen van
multimediale webapplicaties
– wat valt er te leren van bestaande systemen?
 Multimedia-applicaties voor niet-experts
– Voorbeeld: evaluatie van Pachyderm (http://pachyderm.nmc.org/) of
SiteSpinner (http://www.virtualmechanics.com/products/spinnerpro/ )
44
Rich Internet Applications (RIAs)
 Ontwerpen van data-RIAs (+
webservices)
 Evaluatie RIA platforms
– Voorbeeld: Flash (Adobe) en
Silverlight (Microsoft)
 RIA en 3D:
– Nu zijn RIAs meestal 2D: opschalen
naar 3D? Zie ook Second Life
 Usability evaluatie van RIAs
en méér — op maat…
45
Tot slot
 Begeleiding van onderwerpen waarvoor
niet dadelijk een andere begeleider
beschikbaar is (door Leen Breure,
indien tijd)
46
Download