bestand

Turing deel 2
Hoofdstuk 8
Programmeren met Java
Objectgeoriënteerd programmeren, klasse Applet,
variabelen (primitieve typen en referentie typen),
arrays en tekenen.
Hoofdstuk 9
Informatiemodellering
methode: FCO-IM
Hoofdstuk 10 Geschiedenis van de computer
rekenmachines, eerste computers, mainframes en
minicomputers, pc’s, nieuwe ontwikkelingen
Hoofdstuk 11 Besturingsystemen
Functie en werking van het O.S.
voorbeelden: Windows, Mac-OS en Linux
Turing deel 2
Hoofdstuk 12 Software Engineering
Theorie: objectgeoriënteerde aanpak aan de hand
van het Monty Hall (Willem Ruis) dilemma.
Extra paragraaf verwerkingsboek:
Software Engineeringproject met Game Maker.
Hoofdstuk 13 Organisatie-analyse
Voorbeeld: automatiseringsproject voor een
videotheek:
organisatiemodellering, het invoeringstraject,
projectmanagement.
Hoofdstuk 14 Het wetenschapsgebied informatica
Verdiepingshoofdstuk over informatica als
wetenschap (opzet conform hoofdstuk 7 deel 1)
Software Engineeringproject met Game Maker.
Opzet paragraaf 12.6 verwerkingsboek
Het hoofdstuk ‘Software Engineering’wordt afgesloten met een project. Een team
van 2 à 3 leerlingen maken een computer-programma, waarbij gewerkt wordt
volgens een vaste methodiek:
1.
Schrijven van een projectplan
2.
Een analyse maken van de opdracht.
3.
Een ontwerp maken voor het programma.
4.
De implementatie: het schrijven van het programma.
5.
Het testen van het programma.
6.
De afwerking: compileren en op cd zetten van het programma,
de documentatie verzorgen.
De case
Het Turingcollege is een school voor voortgezet onderwijs waar het gebruik van ICT in
de lessen een belangrijke plaats inneemt.
Ieder jaar is er op het Turingcollege een open dag voor leerlingen uit groep 8 van de
basisscholen uit de omgeving.
De commissie, die de open dag
organiseert, heeft het idee gelanceerd
dat het aardig zou zijn als iedere
bezoeker van de open dag een cd-rom
zou krijgen met daarop een
computergame over het Turingcollege.
Het spel moet leuk zijn voor leerlingen
uit groep 8, maar moet ook een goed
beeld geven van de school.
De tool
Er wordt gebruik van de ontwikkelomgeving Game Maker.
Op de CD-ROM in het informatieboek staat het programma inclusief een
Engelstalige handleiding.
Game Maker is ontwikkeld door professor M. Overmars van de universiteit Utrecht.
Op zijn site staat meer informatie over het programma:
http://www.cs.uu.nl/people/markov/gmaker/index.html
Op de Turingsite, http://www.turing-online.nl, komen een aantal voorbeelden.
Voorbeelden
Dit schooljaar heb ik met mijn 5 Havo en 6 Vwo groep een SE-project gedaan,
waarbij de leerlingen konden kiezen voor Game Maker.
Leerlingen hebben er in een periode van 6 weken 3 lessen per week (45 min.) aan
kunnen werken (en de nodige tijd thuis en op school tijdens de Z-uren).
Als afsluiting wil ik een paar producten laten zien.