Oefenen met reactievergelijkingen Naam:

Werkblad: Klopt het?
Oefenen met reactievergelijkingen
Naam:
Naam:
Bij deze opdracht ga je oefenen in het kloppend maken van reactievergelijkingen.
Dat doe je met een ‘game’ op de computer.
De instructie voor het werken met de computer en de ‘game’vind je in dit werkblad.
Voer de opdrachten uit, beantwoord de vragen en vul het werkblad in. Je hebt dus een pen
nodig. Aan het eind van de les lever je het werkblad ingevuld in.
Opdracht 1: Wat weet je al over het kloppend maken van reactievergelijkingen?
1. Hieronder staan een aantal regels over het maken van reactievergelijkingen. De regels zijn
niet af. Maak de zinnen af. Gebruik daarbij de volgende woorden:
ontstaan bij een reactie - atoomsoorten - veranderen - index - veranderen reactieproducten - beginstoffen - evenveel - voor – nooit - formules
a. In een reactievergelijking staan na de pijl de formules van de stoffen die
……………………………. Deze stoffen worden ……………………… genoemd.
b. De symbolen in een formule geven de …………………. aan.
c. Het getal rechts onder het symbool van een atoomsoort heet de ……….
d. Als een formule goed is, mag je de index bij het kloppend maken ………
veranderen.
e. Er staan van elk soort ………. atomen voor de pijl als na de pijl.
f. Bij het kloppend maken van een reactie vergelijking mag je alleen getallen …….
de formules zetten.
g. Als je de …….. goed hebt opgeschreven, mag je ze daarna niet meer ………..
h. De stoffen voor de pijl worden ………. genoemd.
2. Hieronder staat wat je moet doen bij het maken van een reactievergelijking. De zinnen
staan niet in de juiste volgorde. Vul hieronder de juiste volgorde in:
De juiste volgorde bij het kloppend maken van een reactievergelijking is:
…. …. …. ….
a. Van elke stof de formules invullen en controleren of de formules goed zijn.
b. Controleren of de reactievergelijking klopt.
c. Getallen voor de formules zetten, zodat het aantal atomen voor de pijl gelijk is aan het
aantal atomen na de pijl.
d. Het reactieschema opschrijven in woorden. De beginstoffen staan voor de pijl en de
reactieproducten na de pijl.
Opdracht 2: Oefenen met het kloppend maken van de reactievergelijkingen op de
computer
1. Start de computer en start een browserprogramma (
Internet Explorer of Netscape)
2.Typ in de adresbalk: http://aphelder.nl/applets/chemiebalans/start.htm en druk op ‘enter’.
Je krijgt een scherm met het onderstaande figuur.
3. Klik op
Je krijgt nu een scherm met onderstaande figuur.
In het oranje gedeelte staat een reactievergelijking die je kloppend moet maken.
4. In de witte hokjes kun je getallen typen. Probeer getallen in te typen en let op wat er gebeurt.
5. Probeer de reactievergelijking kloppend te maken. Let daarbij op de tekeningen.
Als je hulp nodig hebt, kijk dan op onderstaande figuur.
6.Als je denkt dat de reactievergelijking klopt klik dan op
of
klopt het?
7. Als het antwoord niet goed is, probeer het dan opnieuw.
Als het wel goed is vul dan de reactievergelijking hieronder in.
8. Herhaal de stappen 5,6,7 tot je alle reactievergelijkingen hebt ingevuld.
Vul de kloppende reactievergelijkingen hieronder in:
1. … Fe
+
…S
… FeS
2. … H2
+
… Cl2
… HCl
… MgO
3. … Mg
+
… O2
4. … O2
+
… H2
… H2O
5. … HgO
… Hg +
… O2
6. Deze overslaan – vul in: 1 Ca + 2 H2O
1 Ca(OH)2
+ 1 H2
7. … CH4 + … O2
… CO2
+ … H2O
8. … Na2 O2 + … H2 SO4
… Na2 SO4 + … H2O2
9. … N2
+
… H2
… NH3
10. … Al
+
… O2
… Al2 O3
11. … KMnO4
… K2 O
+ … MnO + … O2
Opdracht 3 Laat zien wat je geleerd hebt.
Maak de volgende reactievergelijkingen kloppend. Teken daarbij de moleculen en atomen
zoals in de ‘game’ op de computer.
1 Vorming van het zout salmiak voor drop.
…. NH3 +
…. HCl
2 Verbranding van aardgas
…. CH4 +
…. O2
….
….
NH4Cl
CO2
+ …. H2O
3. In planten wordt in de bladeren kooldioxide uit de lucht en water omgezet in koolhydraten
(zetmeel) en zuurstof.
…. CO2 +
…. H2 O
…. C6H12O6
+ …. O2