Notulen MR vergadering

Notulen algemene ouderavond
d.d. 15 november 2016
1. Opening
Directrice Dionne Donlou heet alle ouders, het team van St. Oda, alle leden van de MR en OV van
harte welkom.
Een speciaal welkom voor Gastspreker Dhr. Cor Verbakel.
Dhr. Verbakel heeft er mede voor gezorgd dat de kinderen van groep 4 t/m groep 8 van St. Oda dit
jaar konden starten met Snappet. Er is gekozen voor Snappet omdat dit goed past binnen de visie
van St. Oda.
Snappet wil de kwaliteit van het basisonderwijs verbeteren door een tablet met benodigd
lesmateriaal beschikbaar te stellen voor ieder kind. Deze tablet dient als interactieve (slimme)
vervanging voor de huidige (werk-)boeken en sluit aan op de meest gebruikte lesmethoden.
Het is een andere manier van leren die past binnen de digitale revolutie waar we niet omheen
kunnen, maar waar wel zeer verantwoord mee om gegaan zal worden.
2. Gastspreker vertelt over Snappet
Dhr. Verbakel licht toe dat hij zeer nauw betrokken is geweest bij de ontwikkeling van het
onderwijs. Snappet sluit goed aan bij de huidige ontwikkelingen en kan iets betekenen voor ieder
kind. De aangeboden informatie kan gebruikt worden om kinderen uitleg te geven, begrip te
kweken en te oefenen.
Cor deelt tablets uit aan enkele ouders om te laten zien hoe Snappet werkt voor kinderen en
leerkrachten. Hij vertelt dat Snappet de leerkracht helpt rekening te houden met ieder individueel
kind. Resultaten zijn direct zichtbaar en hierop kan per kind een plan van aanpak worden gemaakt.
De volgende vragen worden gesteld over Snappet;
 Worden er ook negatieve punten gesignaleerd over Snappet?
Dhr. Verbakel licht toe dat er zich natuurlijk ook kleine probleempjes voordoen, bijvoorbeeld in
communicatie of foutjes in het systeem. Echter wordt er heel goed geluisterd naar de mensen
in het veld en wordt kritiek snel en serieus opgepakt.

Vroeger werd gezegd dat er zoveel geleerd werd van schrijven, nu wordt er voortdurend op
knopjes gedrukt.
Alle belangrijke dingen, zoals schrijven, blijven onderdeel van het les programma.
Echter ontstaat er nu meer een mix tussen schrijven en werken op de tablet.

Is het wel goed dat kinderen op school veel op de tablet werken en dan thuis ook nog?
De tablet is een hulpmiddel ten dienste van het onderwijs voor kinderen. Wanneer je met de
tablet meer kunt betekenen voor kinderen zal deze ingezet worden, maar zeker niet de hele
dag.
Pater Tulpstraat 1
5813 CD Ysselsteyn
Tel: 0478 54 5000
Fax: 0478 54 5001
[email protected]
www.odaschool.nl

Is het gebruik van de tablet wel goed voor de houding en ogen?
Het gebruik van de tablet moet gezien worden als een hulpmiddel.
Kinderen die bijvoorbeeld oog beperkingen hebben kunnen gebruik maken van een groter
beeldscherm. Daarnaast zal er altijd gekeken worden naar houding, zoals dit ook al bij
schrijven gebeurt.

Kunnen reken,- en taal oefeningen door elkaar gebruikt worden op de tablet?
Ja, je kunt meerdere taken oefenen. Uit het dashboard is af te lezen wie welke taak heeft
gedaan.

Zijn de vragen die de kinderen krijgen op de tablet meerkeuze vragen?
De vraagstelling is gevarieerd. Meerkeuze vragen zijn beperkt.

Hoe zit het met het begrijpend lezen?
Dit kan ook op de tablet geoefend worden, alleen speelt de leerkracht hierin een grotere rol ivm
een meer open vraag stelling.
Dionne licht toe dat er gestart is met taal en spelling oefeningen via Snappet.
Rekenen en lezen volgen later. Bram vult aan dat taal via Snappet verschillende categorieën
kent waar ook begrijpend lezen in zit.

Kan het gebruik en niveau aangepast worden voor kinderen met dyslexie?
Ja, dat kan bijvoorbeeld via voice over op 3 tempo’s. Het kind krijgt voorgelezen wat op het
scherm staat.

Wordt Snappet voortdurend ge-update in verband met het werken in de Cloud?
Er kan meteen worden ge-update vanuit het systeem. Snappet heeft eigen opgave bouwers.

Leren we niet meer met ondersteuning van plaatjes?
Indien nodig of gewenst kan er ondersteund worden met plaatjes en beelden.

Gezien het gebruik van tablets; is typ les nog belangrijk?
Door gebruik van tablet kunnen kinderen zich redden vwb typen. Typ cursus is eventueel ook op
de tablet te zetten maar het is het beleid van school om het wel / niet gediplomeerd te hebben.

Kunnen kinderen de behaalde resultaten zelf ook terug zien?
Ja, de kinderen kunnen de behaalde doelen (sterren) zien. Dit loopt parallel met wat
leerkrachten zien.

Hoe zit het met privacy, ivm werken vanuit de Cloud?
Privacy staat zeer hoog in het vaandel en wordt ook erkend en gewaarborgd.

Is er ook een module om bijvoorbeeld thuis te kunnen oefenen, bijvoorbeeld in de
zomervakantie?
Ja, dit is eventueel beschikbaar.
Dionne bedankt Dhr. Verbakel namens alle aanwezigen voor de interessante presentatie.
Pater Tulpstraat 1
5813 CD Ysselsteyn
Tel: 0478 54 5000
Fax: 0478 54 5001
[email protected]
www.odaschool.nl
3. Medezeggenschapsraad
Voorzitster Anne-Marie Jerzykowski heet allen van harte welkom en stelt alle leden van de MR
voor.
Anne-Marie vertelt dat het doel van de MR is dat de belanghebbenden (ouders en leerkrachten)
kunnen meepraten over beslissingen die hen aangaan. De MR behartigt hun belangen.
Anne-Marie licht toe dat de GMR (Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad van SPOV) het
overkoepelend orgaan betreft en bestaat uit 12 afgevaardigden bestaande uit 6 ouders en 6
leerkrachten. Vanuit St. Oda wordt de GMR vertegenwoordigd door Elianne Sweelssen en Arianne
Smits.
Op de website van de school is nadere informatie over de MR te vinden en kun je de jaaragenda
van de MR inzien.
Dit jaar zijn er geen verkiezingen binnen de MR.
Anne-Marie vraagt of er nog vragen zijn over het jaarverslag. Hier zijn geen vragen over.
De aftredende OV leden Jos Geurts en Peter Michels worden namens de MR bedankt voor hun
inzet, bijdrage en samenwerking.
4. Oudervereniging
Voorzitter Jos Geurts heet allen van harte welkom en stelt alle leden van de OV voor.
Hierna worden de notulen van de jaarvergadering d.d. 9 november 2015 door de vergadering
goedgekeurd. Jos bedankt Evelien Arts voor de notulen.
Er zijn vanuit de OV verder geen mededelingen.
Het jaarverslag is aan allen doorgestuurd per mail. Er zijn geen vragen / opmerkingen over het
jaarverslag.
Jos geeft een toelichting op alle activiteiten van de OV.
Het financieel jaarverslag van de OV wordt toegelicht door Wendy Vriens.
Er wordt gevraagd of er een bestemming is voor de reserves.
Wendy licht toe dat deze ingezet zullen worden voor de aanschaf van nieuwe (vierdaagse)shirts.
Wendy licht vervolgens het voorstel voor de ouderbijdrage toe;
De ouderbijdrage voor kinderen die instromen na 1 januari wordt € 15,De ouderbijdrage voor kinderen die instromen na 1 mei wordt € 7,50
Kinderen die vanaf januari instromen maken namelijk nog alle activiteiten mee, kinderen die
instromen vanaf mei niet meer.
Het voorstel voor de ouderbijdrage wordt per acclamatie goedgekeurd.
Pater Tulpstraat 1
5813 CD Ysselsteyn
Tel: 0478 54 5000
Fax: 0478 54 5001
[email protected]
www.odaschool.nl
Over het verslag en de begroting zijn verder geen vragen / opmerkingen.
Jos bedankt Wendy voor het financieel verslag en hij bedankt de kascontrole bestaande uit Servé
Keijsers en Maaike Leijssen. Maaike Leijssen heeft 2 jaar de kascontrole gedaan en zal worden
opgevolgd door Marion Lemmens.
Jos bedankt vervolgens aftredend OV lid Peter Michels voor zijn bijdrage en inzet en biedt een
attentie aan.
Jos geeft vervolgens ‘de hamer’ over aan Nico Kuenen als nieuwe voorzitter van de OV.
Dionne bedankt Peter Michels en Jos Geurts namens alle ouders, het Team de OV en MR en biedt
hen een bloemetje aan.
Nico bedankt Jos Geurts voor zijn bijdrage en inzet als voorzitter en OV lid en biedt een attentie
aan.
De nieuwe kandidaten voor de OV zijn;
Gijs Peeters en Peter Janssen. Zij worden per acclamatie gekozen.
5. Team
Dionne stelt het Team van St. Oda voor aan alle aanwezigen.
Dionne licht de resultaten toe van de enquête over het continurooster;
Het grote merendeel van de ouders is positief over het continurooster.
Dionne deelt de opmerkingen die ouders op de enquête hebben ingevuld.
Er wordt gevraagd of de school nog gebruik maakt van ‘de schoolgruiten’.
Dionne licht toe dat mede door een andere leverancier de kwaliteit van de schoolgruiten ver
achteruit is gegaan en dat dit hen heeft doen besluiten voorlopig niet meer mee te doen aan de
schoolgruiten.
6. Rondvraag
Er wordt gevraagd of er op een andere manier kinderen worden ingezet voor kinderen, nu er niet
meer wordt rondgegaan voor kinderpostzegels? Dionne licht toe dat dit gebeurt via het Namelok
Project (Lopen voor Water). Een idee is om een volgend project dichterbij / in Nederland te kiezen.
Dionne bedankt alle ouders voor hun aanwezigheid en sluit de vergadering.
Ysselsteyn, 15 november 2016
Notuliste: Evelien Arts
Pater Tulpstraat 1
5813 CD Ysselsteyn
Tel: 0478 54 5000
Fax: 0478 54 5001
[email protected]
www.odaschool.nl