LeerlingenzorgcsgBogerman Sociaal en emotionele ondersteuning Over welke extra begeleiding / zorg gaat het ? Vertrouwenspersoon Als je in aanraking komt met grensoverschrijdend gedrag zoals bijv. seksuele intimidatie, discriminatie of geweld dan kun je terecht bij de vertrouwenspersoon. Hier kun je een klacht indienen en hulp vragen. Leerlingbegeleiding Hier kun je hulp krijgen op alle gebieden wat betreft school als je meer hulp nodig hebt dan alleen van je mentor. Bv. Je hebt bijv. ADD, ASS, ADHD of je hebt gewoon extra hulp nodig bij het plannen maar ook met het omgaan met school, met je klasgenoten en misschien soms ook wel met thuis. Zo kun je hier op allerlei gebieden extra hulp krijgen. Sidderkuur Door deze training krijg je meer zelfvertrouwen voor zaken die met school te maken hebben, bijv. bij het maken van een toets. Alle 3e klas leerlingen vullen een vragenlijst in (SSAT), blijkt dan dat jij voor de training in aanmerking komt dan volgt er een gesprek en krijgen jij en je ouders/verzorgers voorlichting over de training. Je kunt je natuurlijk ook zelf aanmelden via je mentor. Je beslist altijd zelf of je wel of niet meedoet. School Maatschappelijk Werk Wanneer je extra hulp nodig hebt op sociaal of emotioneel gebied. De schoolmaatschappelijk werker voert een aantal gesprekken met je (evt. ook met je ouder/verzorger) en verwijst evt. door. SoVa Training (sociale vaardigheden) Door deze training leer je beter opkomen voor jezelf, durf je beter je mening te zeggen en maak je gemakkelijker vrienden. Je kunt jezelf aanmelden via je mentor. Ook kun je uitgenodigd worden om mee te doen aan de training, b.v. op verzoek van je mentor of je ouders. Ga je meedoen aan de training dan krijgen jij en je ouders/verzorgers voorlichting over de training. Je beslist altijd zelf of je wel of niet meedoet. Rots en Water Door deze weerbaarheidstraining sta je steviger in je schoenen, kun je beter voor jezelf opkomen of BasisenextrazorgopcsgBogerman. Voor wie is deze extra begeleiding / zorg en hoe kun je ze ontvangen ? Alle leerlingen kunnen hier gebruik van maken. Je kunt persoonlijk een afspraak maken maar ook via de telefoon of via de e-mail. Dhr. Tieleman [email protected] Mevr. Andela [email protected] De hulp bedoeld voor alle leerlingen die dit nodig hebben. Op verzoek van mentoren, ouders/verzorgers, via klassenbesprekingen of het zorgteam worden leerlingen aangemeld. Leerlingen krijgen een afspraak via hun mentor of via de coördinator leerlingenzorg . Een leerling kan zelf natuurlijk ook een afspraak maken. Alle leerlingen van klas 2 en hoger komen hiervoor in aanmerking wanneer ze het nodig hebben. De training wordt gegeven tijdens een vast uur in een hiervoor geschikte ruimte. Alle leerlingen komen hiervoor in aanmerking. Aanmelding via mentor, leerlingbegeleider, intern zorgteam en/of coördinator leerlingenzorg. Schoolmaatschappelijk werker: Dhr. M. Aartsma : [email protected] Alle leerlingen komen hiervoor in aanmerking wanneer ze het nodig hebben. De training wordt gegeven tijdens een vast uur in een hiervoor geschikte ruimte. Alle leerlingen komen hiervoor in aanmerking wanneer ze het nodig hebben. De training wordt gegeven tijdens een vast uur in wordt je juist wat milder, wat minder snel boos. Schoolarts/ schoolverpleegkundige De schoolarts houdt je ontwikkeling in de gaten en daarom nodigt hij je in de onder- en bovenbouw een keer uit. De schoolverpleegkundige neemt in klas 3 een vragenlijst af om te zien hoe het met je gaat en om te horen of je nog vragen hebt. Uiteraard kun je ook altijd een gesprek aanvragen met de schoolverpleegkundige omdat je hier behoefte aan hebt of omdat jespecifieke vragen hebt. Signaleren we ernstige gezondheidskundige problemen dan volgt doorverwijzing via schoolarts/huisarts. Altijd in overleg met ouders. Psycholoog Wanneer je professionele hulp nodig hebt dan krijg(en) jij en/of je ouders advies en vindt er via de huisarts doorverwijzing plaats. De Villa/ flex ruimte De leerlingenzorg locaties zijn plekken waar leerlingen zelfstandig kunnen werken, begeleiding kunnen krijgen bij huiswerk, bij het maken van een planning of ondersteuning op sociaal emotioneel terrein. Daarnaast is er altijd ruimte voor een goed gesprek met iemand van de leerlingbegeleiding of het schoolmaatschappelijk werk. Leerlingen kunnen 5 dagen per week bij de medewerkers van de Villa ( H2) terecht en 4 dagen bij de Flexruimte (H47) . Er is altijd een luisterend oor en iemand die je verder kan helpen. In de pauze, tijdens tussenuren of na school kunnen leerlingen in de Villa en in de Flexruimte terecht. bijvoorbeeld voor hun rust of voor een praatje. een hiervoor geschikte ruimte. Daarnaast wordt hier tijdens de gymlessen aandacht aan besteed in de onderbouw klassen. De hulp is voor alle leerlingen. Leerlingen die hiervoor in aanmerking komen worden uitgenodigd voor een bezoek aan de schoolarts, dit naar aanleiding van hun dossier. De schoolverpleegkundig komt met een vragenlijst bij alle 3e klassen. Je kunt bij deze vragenlijst aangeven of je ook een gesprek wilt bijv. over voeding, je gezondheid, je lengte en gewicht of andere zaken waar je vragen over hebt. De schoolarts: Dhr. F.Schaaphok : [email protected] De Jeugdverpleegkundige: Mevr. S.Veldhuizen: [email protected] Jeugdverpleegkundige: Mevr. L. Boonstra l.boonstra@ggdfryslan Alle leerlingen komen hiervoor in aanmerking. Advies door de leerlingbegeleider, het interne zorgteam of coördinator leerlingenzorg. Leerlingen die extra zorg nodig hebben bijv.: Leerlingen die kenmerken hebben van autisme/AD(H)D en hierdoor vastlopen, leerlingen die moeite hebben met het opstarten van de dag/les, leerlingen die specifieke huiswerkbegeleiding / studiebegeleiding nodig hebben, leerlingen met een vak schorsing of wachtend op een plaatsing elders. Aanmelding geschiedt altijd via leerlingbegeleider, coördinator leerlingenzorg en/of leerjaarcoördinator Alleondersteuningsmogelijkhedenbehorentotdebasisenbreedtezorgendezezijntoegankelijk vooralleleerlingen.Nietiedereenzalhiergebruikvanmakenalleendaarwaarhetnodigis. LeerlingendieeenextrazorgbehoeftehebbenenwaarvooreenOPP(OntwikkelingPerspectiefPlan) geschrevenismakensowiesogebruikvandezemogelijkheden.Leerlingenwaarvoordeextrazorg niettoereikendis,komenindezwarezorg.DezewordtgegevenbuitencsgBogerman,via SamenwerkingsverbandFultura,Speciaalonderwijsofanders. BasisenextrazorgopcsgBogerman. Alleleerlingenkrijgenhulpvanhuntoegewezenmentor/coach.Dezementorbesteedtaandachtaan de3leefgebieden:lerenleren,lerenkiezenenlerenleven.Hiervoorheefthijeenmentor/LOBuur enruimteindetaakstelling. BasisenextrazorgopcsgBogerman.