Praktische opdracht Pluriforme Samenleving

advertisement
Praktische opdracht Pluriforme Samenleving
PTA: MA-404
Cohort 2016-2017
Weging: 10%
Beschrijving van de opdracht:
Binnen het thema Pluriforme samenleving, maak je kennis met de Nederlandse samenleving. We
noemen deze samenleving pluriform, maar wat bedoelen we daar precies mee?
In deze praktische opdracht ga je de pluriforme samenleving -letterlijk- in beeld brengen, met een
context erbij. Je maakt een plaatje of overzicht van de pluriforme Nederlandse samenleving. Het
boek richt zich vooral op verscheidenheid in afkomst, in deze opdracht maak je een beeld van
Nederland met tenminste twee vormen van pluriformiteit daarin. Je kunt hierbij denken aan gender,
seksualiteit, sociale klasse, stad/platteland, inkomensverschillen of opleidingsniveau. Daarnaast zoek
je tenminste twee recente nieuwsartikelen die je beeld ondersteunen.
Werkwijze:
Je doet deze opdracht in drie- of viertallen.
Eindproduct :
Het eindproduct bestaat uit drie of vier delen, afhankelijk van de gekozen presentatievorm.
In elk geval lever je een eindpresentatie (1) en een overzicht van de gebruikte literatuur/bronnen
(2). Ieder levert daarnaast individueel een korte reflectie in (3). Bij sommige presentatievormen (zie
hieronder) moet je daarnaast nog een schriftelijke toelichting leveren (4).
In het eindproduct moeten een aantal begrippen zijn verwerkt en gecombineerd met actueel nieuws.
De begrippen die in elk geval moeten terugkomen zijn: identiteit, pluriformiteit, cultuur. Daarnaast
ook cultuuroverdracht of sociale cohesie
Vormen van eindproducten:
De vorm van het eindproduct is enigszins vrij, je kunt kiezen uit :
-
Een online presentatie in de vorm van een prezi, met een schriftelijke toelichting daarbij van
200-250 woorden, óf
Een korte film van minimaal 3- maximaal 7 minuten met een schriftelijke toelichting óf,
Een schilderij/ tekening, of andere kunstvorm, met een reader van 200-250 woorden óf
Een presentatie voor de klas van minimaal 6 maximaal 10 minuten, met ondersteuning vanaf
het digibord.
Beoordeling
Bij de beoordeling wordt via een Rubrics op de volgende onderdelen gescoord:
Onderdeel
Taal:
Spelling en taalgebruik, volledige zinnen, geen
spel of stijlfouten.
Inhoud:
- Juiste contexten voor de begrippen
- Toevoegen van relevante actualiteiten
- Tenminste twee thema’s die in de
pluriforme samenleving spelen
(afkomst, seksualiteit, gender, religie)
Uiterlijk:
Verzorging van het eindproduct, netjes
afgewerkt.
Creativiteit, heb je voldaan aan de opdracht of
heb je bijzondere input geleverd.
Reflectie: welke onderdelen van de opdracht
vond je moeilijk en welke niet? (individueel)
Weging in het geheel
10 %
60 %
10 %
10%
10%
Tijdpad
Datum
Week 29 mei
Week 12 juni
Week 26 juni
Vrijdag 7 juli
Week 10 juli
Deadline
Doorgeven groepssamenstelling aan de docent
Eerste terugkoppeling naar docent over voortgang per groepje
Tweede terugkoppeling naar docent over voortgang per groepje
Deadline inleveren eindproduct (m.u.v. presentaties)
Presentaties
Bruikbare bronnen:
Over pluriforme samenleving:
https://prezi.com/f6a0ue79cgrq/maatschappijleer-po-pluriforme-samenleving-van-nathaliewoudenberg-en-beyza-kocabal
Voor de korte film: http://www.webwijzer.nl/video/video-monteren.html
Voor Prezi: http://www.presenterenmetprezi.nl/over-prezi/
Download