De verschillende elementen uit het project zijn flexibel in te zetten

Pagina 1: Toelichting op onderwijstoepassing
Expeditie Broeikaswereld – Universiteit Utrecht
De verschillende elementen uit het project zijn flexibel in te zetten. De clips kunnen op zichzelf en
los van elkaar gebruikt worden. Bij elkaar vormen ze het hele verhaal. De clips zijn zonder grote
voorkennis voor iedereen te volgen. Op de website worden de onderwerpen verdiept. In de
teksten zijn er steeds links gemaakt met nog meer informatie in Wikipedia. De bronnen in
Wikipedia zijn allemaal gecontroleerd en aangevuld door klimaatonderzoeker prof. Von Boring.
De clips kunnen in de klas worden aangevuld met opdrachten uit het Klimatorium. Deze
opdrachten zijn geschikt voor 1 tot 2 lessen, soms is een experiment of een demonstratie vereist.
In de Broeikast staan ook vragen die zijn korter en sluiten nauw aan bij de teksten op de
website. Dit zijn wellicht vragen om als huiswerk te gebruiken, terwijl de opdrachten in het
Klimatorium meer geschikt zijn om in de klas te doen.
De prijsvraag kan ingezet worden als toets, praktische opdracht of als onderdeel van een
profielwerkstuk. Het schrijven van een script en dat laten onderbouwen is een manier voor
leerlingen om zaken op een rijtje te zetten en de samenhang tussen verschillende onderdelen
van de website te laten zien. Voorbeelden van onderzoeksvragen voor een profielwerkstuk van
leerlingen zijn:
- welke bijdrage levert het paleoklimaatonderzoek aan onze kennis over
klimaatverandering?
- wat is de betekenis van paleoklimaatonderzoek voor de broeikaswereld van de
toekomst?
- Welke aanwijzingen over de gevolgen van klimaatveranderingen voor ecosystemen
verkrijgen we uit paleoklimatologisch onderzoek?
Overzicht opdrachten in het Klimatorium
Titel
Onderwerp
Broeikaseffect
Verzuring van de oceanen
Broeikaseffect
Oceaancirculatie
Koolstofkringloop
Historisch verloop van de CO2
concentratie
Tijdschalen
Dateringsmethoden
Boorschip,
Op expeditie naar de Zuidpool
onderzoeksvoorstel
Vakken
Bèta
Ak, bèta
Ak, bèta
Niveau
+++
+
++
Ak, bèta
Ak, evt. bèta
++
+
Vakken: met bèta wordt vooral het vak nlt bedoeld, maar het kan ook in allerlei vormen in
bijvoorbeeld de scheikunde of biologieles of bij anw gebruikt worden.
Niveau: de plussen geven een indicatie van complexiteit aan waarbij een + eenvoudiger in 4 havo
te doen is en +++ meer neigt naar 5/6 vwo. Het is vooral belangrijk om zelf van tevoren de
opdrachten te lezen en een eigen inschatting te maken.
Er wordt vanuit gegaan dat de leerlingen min of meer bekend zijn met de informatie die voor het
betreffende onderdeel op de website staat.
U kunt met een e-mail een document opvragen met de antwoorden op de vragen en opdrachten
in de Broeikast en het Klimatorium, de toets en het aanvullend lesmateriaal NLT koolstofcyclus
en klimaat. Stuur vanuit uw school e-mail adres een bericht naar
[email protected] met als onderwerp ‘antwoorden’. Vermeld uw naam, school,
vak en telefoonnummer.