TRAININGSVOORBEREIDINGSFORMULIER Coach Team (leeftijd/ categorie) Teamfunctie Teamtaak Speelveldgedeelte Rol tegenpartij Doelstelling een voorzet en scoren te komen. : Dennis Kroes TC II examen 31-5-2010 : SV Heumen 1 : Aanvallen : Opbouwen om tot scoren te komen : Helft tegenpartij : Verdedigen/ opbouw verstoren en voorkomen van doelpunten : Verbeteren vd opbouw van uit de centrale verdedigers in samenwerking met de middenvelders en spitsen op de helft vd tegenstander om zo tot Inhoud/methodiek Inhoud Partijspel 9/1 -8/1 Formatie T.C.T.: 1:2:5:1 (1:2:2:3:1) Formatie N.T.C.T: 1:4:3:1 Methodische stappen. Orientatie fase In deze fase ca. 3 situatieve stops technische uitvoering inspeelpass middenvelders op spits(en); technische uitvoering aanname en kaats spits; vrijlopen na kaats spits Oefenleerfase Regels buitenspel; bal uit/score -> bal weer bij de keeper T.C.T. bij onderschepping NTCT 1 minuut tijd om te scoren directe tegenstander volgen -Moeilijker. Laatse man (4) bij NTCT) Verdedigende middenvelder van NTCT (6) voor 10 laten spelen NTCT gaat verder vooruit verdedigen Organisatie Aanwijzingen Wat de coach zegt: 1 5 9 3 2 5 9 11 7 6 10 8 10 6 8 9 4 3 1 -Makkelijker. Ruimte groter maken hoeken weer terugbrengen of hele veld benutten Buitenspel situatie opheffen Toepassingsfase: Deze laatste fase begeleidend coachen op TCT. oefenleerfase Aanwijzingen (vervolg). ruimte : 80x60 mtr. hoeken eraf (hoek16 mtr. –zijkant 8mtr overmiddenlijn) aantal hesjes: 2x 9 hesjes aantal ballen: 20 ballen aantal pilonnen: 20 aantal doelen (soort): 2 grote goals, 1 vast en 1 verplaatsbaar Techniek Keepers: Goed inspelen Goed inrollen Centrale verdedigers: Keuze tussen wreeftrap/binnenkant voet Juiste been inspelen Middenvelders: Goede aanname Goede kaats Aanvallers: Aanname,bal vast houden Kaats scoren Inzicht Centrale verdedigers: Oogcontact met diepe mensen om juiste moment van inspelen te bepalen Middenvelders: “2-5 m. vrijlopen, zijwaarts bewegen en van tegenstander loskomen” “diepte zoeken buitenste middenvelders na combinatie” “passeeractie, schijnbeweging” “voorzet, scoren met kop en schieten” “aansluiten als linie op helft tegenstander, onderlinge afstand max. 15 m” Aanvallers: “vooractie, loskomen van tegenstander” “in bal bewegen, bij voorkeur diagonaal” “positie kiezen voor doel bij voorzet vanaf zijkant” Communicatie Middenvelders en centrale verdedigers “oogcontact met spitsen bij inspeelpass op spitsen” “spitsen coachen: rug, in- uitdraaien, vrij” aanvallers “vragen om bal bij aanbieden” “bal in ruimte vragen, verbaal of met loopactie” Keeper sturen en meedoen in de opbouw WAT DE COACH DOET? Orientatiefase: Eerst zorgen dat de organisaties staan Duidelijk maken wat de doelstelling is Proberen al het voetbalprobleem naar voren te brengen Oefenleerfase: Opbouw laten starten bij de keeper van de TCT Stop momenten inbrengen (daar waar het voetbalprobleem ontstaat) Met vraag- antwoord spel het probleem naar voren brengen Toepassingsfase: Begeleidend coachen Bekijken of de spelers de handelingen uit de oefenleerfase toepassen Wedstrijd (spel)element inbrengen Organisatie (ruimte voor 2e tekening) Optie 2 2e optie 1 De inschuivende centrale verdediger speelt nu de nr. 10 in die laat de bal vallen op 6 of 8 en die opent de bal diagonaal op 11 of 7 9 3 9 2 6 8 5 10 7 11 oefenleerfase 8 10 6 9 3 4 1 (dubbelklik op het veldje om de items te kunnen verschuiven) ruimte (x bij y meter) aantal hesjes (+ kleuren) aantal ballen aantal pilonnen aantal doelen (soort) zelfreflectie