Beste 3e jaars mentoren,
advertisement
PSO-opdracht – 1 – TEST Maak de volgende beroepskeuzetest op het internet en print de uitslag! 1. http://public.cwicompetentie.nl/testInstruction.cfm?testid=4 Deze test bestaat uit 36 pagina’s met telkens 5 vragen (ongeveer een half uur). Als resultaat zie je een staafdiagram met jouw lage – gemiddelde – hoge interesse voor diverse techniekrichtingen, dienstverleningsrichtingen en handelsrichtingen. 2. Bij welke richting ligt jouw grootste interesse (omcirkel): Techniek / Dienstverlening / Handel En naar welke afdeling van die richting gaat volgens de test je voorkeur naar uit? _____________________________________________ 3. Print de uitslag en geef het resultaat aan je mentor. PSO-opdracht – 2 – DROOMBEROEP Beantwoord de volgende vragen: 1. Wat zou jouw droomberoep zijn? ___________________________________________________ 2. Waar ben je dan de hele dag mee bezig? ___________________________________________________ 3. Wat moet je kunnen op dit beroep uit te oefenen? ___________________________________________________ 4. Wat is het startsalaris van dit beroep? (internet!) ___________________________________________________ 5. Kun je met dit salaris driemaal per jaar op vakantie? ___________________________________________________ 6. Wat voor kleding wil je bij dit beroep aan hebben? ___________________________________________________ 7. Hoe vroeg begin je ’s ochtends aan je droombaan? ___________________________________________________ 8. En hoe laat kom je dan ’s avonds thuis? ___________________________________________________ 9. Heb je met dit droombroep veel vrije tijd? ___________________________________________________ 10. Welke vooropleiding heb je voor dit beroep nodig? ___________________________________________________ 11. Noem 5 vakken die voor dit beroep belangrijk zijn. ___________________________________________________ 12.. Wat zijn de toekomst (doorgroei) mogelijkheden met dit beroep? ___________________________________________________ 13. Bij welke instelling kun je de opleiding volgen? ___________________________________________________ 14. Wat is de website van die instelling? ___________________________________________________ 15. Wanneer is de eerstvolgende open dag? ___________________________________________________ 16. Zou dit droomberoep voor jou werkelijkheid kunnen worden? En waarom niet / wel? ___________________________________________________ ___________________________________________________ 17. Vermeld een website waarop veel uitgelegd staat van jouw droomberoep. ___________________________________________________ PSO-opdracht – 3 – TEST Maak de volgende beroepskeuzetest op het internet en print de uitslag! 1. http://www.scholieren.tv/toekomsttest.aspx Deze test bestaat uit slechts 19 vragen. Als resultaten krijg je een top-5 van best passende opleidingen/banen en een cirkeldiagram waaruit blijkt wat voor een type jij bent. 2. Wat is jouw top-5? 1. _________________________________ 2. _________________________________ 3. _________________________________ 4. _________________________________ 5. _________________________________ 3. Print de uitslag en geef het resultaat aan je mentor. 4. Bij de top-5 staan filmfragmenten die bij jouw interesses horen. Bekijk tot slot deze filmpjes. Welke richting lijkt jou na het zien van de filmpjes het leukst? __________________________________________ En waarom die richting? __________________________________________ __________________________________________ PSO-opdracht – 4 Maak de volgende beroepskeuzetest op het internet en print de uitslag! 1. http://www.fontys.nl/fit/dlnmrgeg.asp Deze test bestaat uit 69 vragen (ongeveer 20 minuten) Geef aan dat je een VMBO-leerling bent! Kijk bij de uitslag alleen naar MBO-opleidingen! 2. Wat is de uitkomst van deze test? ________________________________________________ ________________________________________________ Welke opleidingen passen bij jou volgens deze test? ________________________________________________ ________________________________________________ 3. Print de uitslag en geef het resultaat aan je mentor. PSO-opdracht – 5 – BIJBAANTJE Bijbaantjes zijn handig. Je kunt, door te werken, sparen voor die gave cd die je hebt gezien, voor nieuwe kleding, voor spelletjes voor je Wii en ga zo maar door. Bijbaantjes kunnen ook heel handig zijn om vast wat werkervaring op te doen. Als je 14 of 15 bent, mag je nog niet zo veel uur per week werken. Dat is maar goed ook, want je moet ook nog naar school en niet te vergeten: je moet tijd overhouden voor ontspanning. 1. Ik wil WEL / GEEN bijbaantje, omdat: _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 2. Het hebben van een bijbaantje heeft voordelen en nadelen. Schrijf hieronder zoveel mogelijk voordelen en nadelen op: Voordelen Nadelen Kinderen van 13 en 14 jaar mogen werken, maar er is een aantal beperkingen. Op de dagen dat er school is, mag een 13-/14-jarige maximaal 2 uur per dag werken en maximaal 12 uur in de week. Je mag niet alle soorten werk doen. Wat wel mag: klusjes in en rond het huis. Op vrije dagen (zaterdag en in de vakanties) mag je iets meer dan alleen in en om huis ‘werken’. Kinderen van 13 en 14 jaar waarvan de ouders een winkel of een boerenbedrijf hebben, mogen op schooldagen maximaal 2 uur per dag en maximaal 12 uur per week helpen in het bedrijf van hun ouders. Máár dat mag alleen maar als het bedrijf aan het huis vast zit! 3. Welk werk mag je wel doen en welk werk niet? Kruis het in onderstaand schema aan. Mag wel Mag niet Auto’s wassen In de keuken van een restaurant werken De proefwerken van je lievelingsleraar nakijken Oppassen bij familie, vrienden of kennissen Helpen met verspreiden folders Het is natuurlijk erg prettig als je weet wat je kunt verdienen met je bijbaantje. Jouw salaris is afhankelijk van jouw leeftijd en het aantal uur dat je werkt. Voor de soort baan maakt het niks uit. Voor jongeren onder de 23 jaar wordt er elk half jaar een minimumjeugdloon vastgesteld. Dat is een vast bedrag dat minimaal per uur uitbetaald moet worden. Natuurlijk is ook dit bedrag afhankelijk van leeftijd. In het schema hieronder kun je zien hoeveel geld je ongeveer per uur kunt bijverdienen. Leeftijd 15 16 17 Uurloon in € 2,43 2,80 3,20 4. Stel je voor dat jij een bijbaan hebt voor 7 uur per week. Wat verdien je dan? Vul in: Ik ben nu _______ jaar oud. Ik werk 7 uur per week. 7 keer €_____ = €_____ Dat is dus €_____ per maand. Ik krijg €_____ zakgeld per maand. 5. Schrijf hieronder eens op. Hoe jij dat geld zou besteden. Ik geef ± €_____ uit aan ______________________________ Ik geef ± €_____ uit aan ______________________________ Ik geef ± €_____ uit aan ______________________________ Ik geef ± €_____ uit aan ______________________________ Ik geef ± €_____ uit aan ______________________________ 6. Beantwoord de vragen als je wél een bijbaantje hebt. Beantwoord de stellingen als je géén bijbaantje hebt. Vragen Geef een beschrijving van je bijbaantje. __________________________________________________ Hoeveel uur per week besteed jij aan je bijbaantje? __________________________________________________ Zijn er momenten dat je schoolwerk in de knel komt door je bijbaantje? __________________________________________________ Welke vaardigheden leer je door je bijbaantje en niet op school? __________________________________________________ Welke rechten en plichten heb je als werknemer? __________________________________________________ Wat verdien je met je bijbaantje? __________________________________________________ Waaraan geef je je geld uit? Spaar je ergens voor? __________________________________________________ Heeft je bijbaantje iets te maken met je mogelijke vervolgopleiding of een beroep dat je later wilt gaan uitoefenen? __________________________________________________ Stellingen ben je het wel of niet er mee eens? En waarom? Bijbaantjes zijn goed, omdat ze je helpen bij het kiezen van een vervolgopleiding. __________________________________________________ Veel leerlingen hebben geen hobby meer omdat hun bijbaantje te veel tijd vergt. __________________________________________________ Een bijbaantje moet altijd vrijwillig zijn en niet gedwongen. __________________________________________________ Door hun bijbaantje komen veel leerlingen in de problemen met hun schoolwerk. __________________________________________________ De school zou meer rekening moeten houden met de bijbaantjes van de leerlingen. __________________________________________________ Door bijbaantjes leer je veel. Dit buitenschools leren helpt je bij het kiezen van een praktijkvak en een toekomstig beroep. __________________________________________________ PSO-opdracht – 6 – TEST Het Koning Willem 1 College (’s-Hertogenbosch) heeft een eigen interessetest ontwikkeld. Daar komt als resultaat een “domein” (= soort sector) uit en een top-3 van mogelijke opleidingen. 1. Typ in: www.kw1c.nl 2. Klik aan de rechterkant van het beeldscherm aan: “Wat wil jij worden”. Vervolgens kan je een beroepskeuze-testje doen. 3. Maak de test. 4. Welk domein pas volgens de test het best bij je? ______________ 5. Welke top-3 komt er bij jou uit? 1. ________________________ 2. ________________________ 3. ________________________ 6. Vervolgens is er een spelletje als afsluiting van de test. 7. Ga weer naar de hoofdpagina. 8. Klik rechts onder aan het beeldscherm aan: “Studentenpraat” Hier zijn 20 beroepenfilmpjes te vinden, te weten: -International Studies -Finance, Banking en Insurance -Secretariële en juridische beroepen -Media, Art en Performance -Horeca -Lifestyle -High Tech Metalektro -Bouwinfra, Architectuur en Meubeldesign -Mobiliteit en Logistiek -Bedrijfsopleidingen Techniek -ICT Academie -Verpleegkunde -Verzorging -Assistenten Gezondheidszorg -Cultureel Agogisch Werk -Onderwijs -Kinderopvang -Sportacademie -KMBO -Marketing en Communicatie 9. Kies 2 filmpjes uit, die jou het leukst en interessantst lijken: 1. ________________________ 2. 10. ________________________ Waar ging filmpje 1 over? _____________________________________________________ Wat lijkt jou leuk aan deze opleiding? _____________________________________________________ Wat lijkt jou minder leuk aan deze opleiding? _____________________________________________________ 11. Waar ging filmpje 2 over? _____________________________________________________ Wat lijkt jou leuk aan deze opleiding? _____________________________________________________ Wat lijkt jou minder leuk aan deze opleiding? _____________________________________________________ PSO-opdracht – 7 – PSO-PRESENTATIE Je hebt een tijdens je PSO-uren een afdeling op locatie Zuid/West bezocht en dichterbij je keuze voor een praktijkvak gekomen. 1. Maak een powerpoint-presentatie over de afdeling. Vertel: - wat je bij die afdeling hebt gedaan - wat je er allemaal kan leren - wat je allemaal voor dit praktijkvak moet kunnen - welke eigenschappen je moet hebben voor deze afdeling - welke beroepen je er mee kan uitoefenen - wat voor materialen en gereedschappen je er gebruikt - wat leuke aspecten van dat praktijkvak zijn - wat je minder leuke kanten van het praktijkvak lijken - ga je voor deze richting kiezen? - waar kan je later een MBO-opleiding in deze richting volgen? Hoe kom je aan materiaal? je boekje “Kiezen op komst” je ervaringen het internet check bijvoorbeeld de volgende websites om ideeën op te doen: www.schoolweb.nl www.scholieren.tv www.beroepenkrant.nl www.testheaven.nl www.beroepenbeeldbank.nl www.kennisnet.nl www.vaktoppers.nl www.opleidingenberoep.nl www.roc.nl 2. Trefwoorden, iets met…, sectoren, beroepen, onderwijsinstellingen Diverse videopresentaties van diverse beroepen!!! Bij zoeken van beroep / opleiding / instelling/ open dag Belangstellingsgebied bepalen: contactueel, creatief etc 50 filmpjes over allerlei beroepen om je een goed beeld te geven Site over opleidingen, stages, beroepen, beroepentest Informatie, films, games over ambachtelijke beroepen inclusief beroepenfilmpjes en interviews met vakmensen (leuk!) opleiding & beroep zoeken naar een MBO-opleiding (aanrader!), site over opleidingen, stages en beroepen Houd tijdens het mentoruur een spreekbeurt over jouw PSOuren (5-10 minuten). Klassikale PSO-opdracht – 8 BEROEPSKEUZETEST ! Onderwerp: Tijdsduur: Afname: Beroepen-Wijzer van de LC-Data-test ±45 minuten Individueel Inloggen Aanklikken: LC-DATA-MENU Starten Kies voor: Beroepenwijzer (geel vlak) Starten Datum correct: Ja Verder 1. De interessetest Verder Vul de persoonlijke vragen in (voluit en volledig) Ja Verder Verder goede de 16 beroepensectoren doorlezen! 1. De INTERESSETEST maken Kies Toelichting als je iets niet goed begrijpt, anders kies je: Verder Kies Toelichting als je iets niet goed begrijpt, anders klik je: 3 sectoren aan waar je de meeste belangstelling voor hebt Verder Kies Toelichting als je iets niet goed begrijpt, anders kies je: Verder Verder Verder Maak de juiste vragenlijst: Gemengd/theoretisch of Basis/Kader Maak het 1e deel van de test (96 beroepen) Lees de info na het 1e deel goed en kies daarna: Verder Maak het 2e deel van de test (120 groepjes; per scherm 1 antwoord mogelijk) Nu krijg je per sector de scores (het resultaat) te zien Dan krijg je per afdeling de scores (het resultaat) te zien De uitslagen printen 3 keer afdrukken en alledrie aan je mentor geven (uiteindelijk: 1 voor mentordossier, 1 voor je ouders en 1 voor de decaan) OPLEIDINGEN raadplegen (bekijk je voorkeuren/favorieten!!!) Tot slot: Beroepen-Wijzer AFSLUITEN PSO-opdracht – 9 – TEST Maak de volgende beroepsoriëntatietest op het internet en print de uitslag! 1. http://www.lerenenwerken.nl/pob/testen/test/_pid/links1 2. Wat is het resultaat / de uitslag? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 3. Print de uitslag en geef het resultaat aan je mentor. PSO-opdracht – 10 – WERKSTUK Naar aanleiding van een bezoek van een op dagen van een M.B.O.school, moet je een verslag maken. Dit verslag moet er als volgt uit zien: Algemeen: Zorg er voor dat het werkstukje in een snelhechter zit! En doe folders van de school erbij! -Een mooie titelpagina met: -Naam -Klas -Bezochte M.B.O.-school (Regionaal Opleidings Centrum, R.O.C.) -Gewenste opleiding -Hoofdstuk 1 ‘Voordat je begint’: 1. Waarom ben je juist naar deze open dag geweest (Noem minimaal 2 redenen) 2. Over welke opleiding(en) heb je meer informatie gekregen? 3. Welke eigenschappen zijn voor deze opleiding belangrijk? 4. Voor welke datum moet je je aanmelden? 5. Is er een toelatingsgesprek? 6. Is er een medische keuring? 7. Wordt er een test afgenomen? 8. Zijn er nog aanvullende eisen waaraan je moet voldoen? 9. Welke vakken zijn bij deze opleiding verplicht? 10. Tot welke sector behoort de opleiding? In welke sector zit je zelf? -Hoofdstuk 2 ‘Tijdens je nieuwe opleiding’: 1. Met welke kosten moet je het eerste jaar rekening houden? (Denk hierbij aan lesgeld, de eigen schoolbijdrage, de kosten voor boeken enz., de kosten voor werkkleding, de kosten voor gereedschappen, de kosten voor excursies en studiereizen en de reiskosten? 2. Welke vakken krijg je het eerste jaar? 3. 4. 5. 6. Voor welke opleidingsmogelijkheid kies je B.O.L. of B.B.L.? Waarom? Hoeveel B.P.V. (Beroeps Praktijk Vorming) moet je lopen bij B.O.L.-opleiding? Hoeveel dagen werk je bij B.B.L.? Welke stappen moet je bij B.B.L. zetten om een baan te vinden? -Hoofdstuk 3 ‘Na de M.B.O.-opleiding’: 1. Hoe groot is de kans om met dat diploma werk te vinden in de richting waarvoor je bent opgeleid? 2. Welke vervolgopleidingen zijn mogelijk met dit M.B.O.diploma? -Hoofdstuk 4 ‘Conclusie’: 1. In hoeverre heeft dit bezoek consequenties gehad voor de keuze van je vervolgopleiding? 2. Welke opleidingen wil je eventueel nog meer bezoeken? PSO-opdracht – 11 – TEST Maak de volgende persoonlijkheidstest op het internet en print de uitslag! 1. http://public.cwicompetentie.nl/testInstruction.cfm?testid=1 2. Wat is het resultaat/de uitslag? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 3. Print de uitslag en geef het resultaat aan je mentor. PSO-opdracht – 12 – TEST Maak de volgende motivatietest op het internet en print de uitslag! 1. http://public.cwicompetentie.nl/testInstruction.cfm?testid=2 2. Wat is het resultaat/de uitslag? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 3. Print de uitslag en geef het resultaat aan je mentor. PSO-opdracht – 13 – STAGE-PRESENTATIE Je hebt al minimaal 1 stage gelopen. Wat vond je ervan? 1. Maak een powerpoint-presentatie over je stage. Vertel: - wat je bij de stage hebt gedaan - wat je er allemaal kan leren - wat je allemaal voor zo’n soort beroep moet kunnen - welke eigenschappen je moet hebben voor deze richting - welke beroepen je er mee kan uitoefenen - wat voor materialen en gereedschappen je er gebruikt - wat leuke aspecten van deze richting zijn - wat je minder leuke kanten van zo’n beroep lijken - ga je voor deze richting kiezen? - waar kan je later een MBO-opleiding in deze richting volgen? Hoe kom je aan materiaal? je boekje “Kiezen op komst” je ervaringen het internet check bijvoorbeeld de volgende websites om ideeën op te doen: www.schoolweb.nl www.scholieren.tv www.beroepenkrant.nl www.testheaven.nl www.beroepenbeeldbank.nl www.kennisnet.nl www.vaktoppers.nl www.opleidingenberoep.nl www.roc.nl 2. Trefwoorden, iets met…, sectoren, beroepen, onderwijsinstellingen Diverse videopresentaties van diverse beroepen!!! Bij zoeken van beroep / opleiding / instelling/ open dag Belangstellingsgebied bepalen: contactueel, creatief etc 50 filmpjes over allerlei beroepen om je een goed beeld te geven Site over opleidingen, stages, beroepen, beroepentest Informatie, films, games over ambachtelijke beroepen inclusief beroepenfilmpjes en interviews met vakmensen (leuk!) opleiding & beroep zoeken naar een MBO-opleiding (aanrader!), site over opleidingen, stages en beroepen Houd tijdens het mentoruur een spreekbeurt (5-10 minuten) over één van jouw stage(s).
