SEL - Kees van Overveld

Skynet.be
TV gids
Mijn blog
Creëer je blog
Blog alert
Deel deze blog
BOEKETJE ONDERWIJS
Boeken over opvoeding & onderwijs
« UDL. Lessen ontwerpen voor iedereen | Homepage
OVERZICHT
SEL - Sociaal-emotioneel leren als basis
2017.02.04
Auteur:
Titel:
Kees van Overveld
SEL
Sociaal-emotioneel leren als basis
Uitgeverij:
Pica|Pelckmans Pro
Plaats:
Huizen|Kalmthout
Jaar:
2017
Pagina's:
176
ISBN-13:
978-94-6337-020-2
Prijs:
€ 19,95
www.lievencoppens.com
QR-CODE
Ik dacht dat Kees van Overveld met zijn Groepsplan gedrag voor het basis- en
voortgezet onderwijs zijn Magnum Opus had geschreven. Niet dus. Met zijn nieuwste
boek stelt hij mij in het ongelijk. Omdat dit boek hem zowel als zijn lezers raakt. Dit
is immers geen boek van Kees, dit boek is Kees. Ik kreeg de kans om hem persoonlijk
te leren kennen als een bijzonder mens: een warme, toegankelijke Nederlander die
zijn kennis met zijn omgeving deelt vanuit een zachte, Vlaamse bescheidenheid.
Deze warmte, toegankelijkheid, zachtheid en bescheidenheid vind je als lezer
allemaal terug in SEL, Sociaal-emotioneel leren als basis. Het ademt Kees’
bezorgdheid uit dat het elk kind, elke jongere sociaal en emotioneel voor de wind
mag gaan. Met dit boek heeft hij - hem kennende, onbewust en ongewild - een
monument voor zichzelf opgericht.
SEL leert een kind omgaan met zichzelf en de ander. Het leert de eigen emoties en die van anderen begrijpen en
FEBRUARI 2017
Z
M
D
ermee omgaan. Hierdoor werkt het ook preventief: wie in staat is om zichzelf in te leven in de ander, zal minder
snel geneigd zijn om anderen te kwetsen of pijn te doen. SEL leert kinderen om hun conflicten op te lossen en
W
D
V
1
2
3
Z
4
5
6
7
8
9
10
11
onderhouden. Hierdoor zorgt het mee voor een positieve en veilige sfeer op school en kan het veel problemen,
12
13
14
15
16
17
18
waaronder pesten, helpen voorkomen.
19
20
21
22
23
24
25
Het boek bestaat uit drie delen. In het eerste deel bespreekt Kees de geschiedenis en de theoretische
26
27
28
om over hun eigen gedrag na te denken. Met andere woorden: het leert hen om hun relaties beter te
achtergronden van het sociaal-emotioneel leren op school. Centraal staat voor mij hier de hiernavolgende
definitie van SEL en de korte beschrijving van de 5 SEL-competenties.
Sociaal-emotioneel leren (SEL) is het proces waarbij leerlingen noodzakelijke kennis, attituden en
vaardigheden verwerven en toepassen, teneinde beter te worden in het omgaan met zichzelf en de ander
(blz.20).
Het gaat dus verder dan de spontane ontwikkeling van het kind. SEL wil die ontwikkeling actief ondersteunen
door gerichte, systematische en planmatige acties. De competenties die hiermee samengaan zijn:
Besef van zichzelf;
Zelfmanagement;
Besef van de ander;
Relaties kunnen hanteren;
Keuzes maken.
DELEN
0Delen
In dit eerste deel staat de auteur verder nog stil bij de geschiedenis van het sociaal-emotionele leren, de
onderzoeks-artikels die relevant zijn in het kader van dit boek en houdt hij een heus pleidooi voor het
toepassen van SEL op de basisschool.
In het tweede deel werkt Kees van Overveld de vijf voornoemde competenties steeds volgens hetzelfde stramien
uit. Je vindt steeds het volgende terug:
Een beschrijving van wat de competentie inhoudt;
Voorbeelden uit de praktijk;
Een overzicht van observeerbare gedragsindicatoren die passen bij de competentie;
ONDERWIJSPORTAAL
2 x leren
Discussielijst
Facebook
Leren en studeren
Linked In
Een theoretische verdieping;
Nieuwsbrief
De beschrijving van een aantal activiteiten (geen uitgewerkte lessen!) die typerend zijn voor de inhoud van de
Onderwijskansenbank
competentie.
Ouders en school
In het derde en laatste deel reikt de auteur handvatten aan om voor de school een programma van Sociaalemotioneel leren te selecteren, in te voeren en te borgen in de schoolcultuur.
Ook de bijlagen zijn stuk voor stuk belangrijk. Naast een concrete uitwerking van enkele leerlijnen voor SEL en
een instrument om SEL-programma’s te beoordelen, vind je er ook een uitgewerkte minicursus waarmee scholen
zich verder kunnen professionaliseren. Ook het instrument in verband met welzijn en veerkracht zal veel
Pleuteren
Softie en het -ware meer
Software met een prijs
Sticordibank
Vormingskalender
directies en leerkrachten aanspreken.
En nu maar hopen op het boek SEL voor het voortgezet onderwijs (Als dat al een suggestie mag zijn, Kees?).
Want ook daar is er nog veel werk aan de winkel.
Nog maar eens een naslagwerk met karakter!
ARCHIEVEN
2017-02
2017-01
2016-12
2016-11
2016-10
2016-09
18:25 Gepost door Lieven Coppens in Pelckmans Pro, Pica | Permalink | Tags: emotioneel leren, emotionele
ontwikkeling, sociaal-emotioneel leren, sociaal leren, sociale ontwikkeling, sociale cognitie, sociale vaardigheden |
|
Vind ik leuk
2016-03
2016-02
2016-01
2015-12
Alle archieven
De commentaren zijn gesloten.
CATEGORIEËN
248media
ABC Amsterdam
Abimo
Acco
APS
Balans
Bazalt
Bohn Stafleu van Loghum
Boom
Braams&Partners
Business contact
Cadans
CED-groep
Context
Coutinho
CPS
De Boeck
De Coole Kikker
Deltas, Zuid-Nederlandse
Uitgeverij
Delubas
die Keure
Educatieve Partners Nederland
Eduforce
Eigen beheer
EPO
Ergoboek
Expertisecentrum Nederlands
FranklinCovey
Garant
Graviant
Groen Educatief
HB Uitgevers
Hogrefe
Jos Dohle
Kentalis
Kinder- en Jongerentelefoon
Kosmos
KPC-groep
Lannoo
LannooCampus
Leesweb vzw
Lemniscaat
Modem
Nauta en Giesing
Nieuwezijds
Ninõ
Noordhoff
Onderwijs maak je samen
OnderwijsAdvies
Pearson
Pelckmans
Pelckmans Pro
Perspectief Uitgevers
Pica
Plantyn
Roularta
Samsara
Schoolsupport
Scriptum
Sig vzw
SWP
Tandem Felix
Uitgeverij Nelissen
Van Gorcum
Van In
Zien in de klas
FANPAGINA
Leerproblemen
Promote Your Page Too
GRATIS NIEUWSBRIEF
Lees je graag ook wat meer
inhoudelijke informatie over het
onderwijs in het algemeen of
leer- en
ontwikkelingsproblemen in het
bijzonder? Schrijf je dan in op
de Nieuwsbrief Leren. Deze
verschijnt 8 maal per jaar en is
helemaal gratis. Vul gewoon het
inschrijvingsformulier in.
BEKRONING
Deze blog haalde de 3e plaats in
de categorie "Vorming en
wetenschap" bij de Skynet Blogs
Awards 2008.
DANKWOORD
Dank aan alle uitgeverijen die
rechtstreeks of via hun Vlaamse
verdeler boeken ter beschikking
stellen van deze blog.
248media
ABC Amsterdam
Abimo
Acco
APS
Balans
Bazalt
Bohn Stafleu van Loghum
Boom
Braams & Partners
CED-groep
Context
Coutinho
CPS
De Boeck
Delubas
die Keure
Educatieve Partners NL
Eduforce
EPO
Ergoboek
Expertisecentr. Nederl.
Garant
Graviant
Groen Educatief
HB Uitgevers
Hogrefe
Jos Dohle
Kinder- en Jongerentel.
Kosmos
KPC-groep
Lannoo
Lannoo Campus
Leesweb vzw
Lemniscaat
Modem
Nauta en Giesing
Nieuwezijds
Ninõ
Noordhoff
Onderwijs maak je samen
OnderwijsAdvies
Pearson
Pelckmans
Pelckmans Pro
Perspectief Uitgevers
Pica
Plantyn
Roularta Books
Samsara
Schoolsupport
Scriptum
Sig vzw
SWP
Tandem Felix
Uitgeverij Nelissen
Van Gorcum
Van In
NIET ALLES KAN
Geregeld krijg ik de vraag ook
boeken van andere uitgeverijen
of verdelers te bespreken. Dit
lukt me niet altijd omdat men
geen recensie-exemplaren ter
beschikking kan stellen.
Op deze volledige weblog is een
Creative Commons Licentie van
toepassing.
Contacteer me
2 8 5 2 0 3
(c) Lieven Coppens