Kenmerkenlijst

Ikzelf, mijn kind en de directe omgeving
1. De focus is in zijn totaliteit gericht op het kind, ook tijdens uitjes en
activiteiten buitenshuis waar het kind niet bij aanwezig is. Het kind is
doorlopend in mijn gedachten en/of het gespreksonderwerp.
2. Ik heb het gevoel dat ik mijn kind te veel bescherm voor zijn leeftijd.
3. Ik ben geneigd om mijn kind te veel te helpen als ik eigenlijk vanbinnen weet dat hij of zij het zelf kan.
4. Ik neem beslissingen voor mijn kind die hij of zij eigenlijk net zo
goed zelf kan nemen.
5. Mijn omgeving vindt dat ik te veel doe voor mijn kind. Ze vinden dat
ik meer aan mezelf mag denken.
6. Ons kind is het middelpunt binnen ons gezin waar bijna alles om
draait.
7. Ik ben extreem bezorgd over mijn kind.
8. Ik kan mijn kind heel moeilijk loslaten.
9. Ik zou willen dat mijn partner een en ander van mij zou overnemen
wat zorgtaken en opvoeding betreft, maar ik vind dat mijn partner
niet alles overziet wat wel noodzakelijk is voor ons kind.
10. Mensen hebben wel eens tegen me gezegd dat ik mijn kind wat losser
moet laten.
11. Ik vind mezelf onmisbaar in de opvoeding van mijn kind.
12. Ik stel wel grenzen binnen de opvoeding, maar dat blijkt toch vaak
niet te werken. Zodoende worden de grenzen steeds meer verlegd.
13. Onze familie- en gezinsband zijn opmerkelijk sterk.
14. Mijn kind vertoont in mijn bijzijn nogal eens uitdagend gedrag. Als
hij of zij bij een ander is, gebeurt dit niet.
15. Mijn kind en ik voelen elkaar heel goed aan.
16. Mijn kind heeft nogal eens last van lichamelijke klachten, maar de
huisarts kan niets vinden.
17. Mijn kind heeft een negatief zelfbeeld of onderschat zichzelf nogal
eens in zijn of haar praktische zelfredzaamheid.
Het aantal V’s
Ikzelf, mijn kind en de directe omgeving
18. Soms voel ik me in het bijzijn van anderen voor het blok gezet door
het gedrag van mijn kind.
19. Ik heb steeds minder contact met kennissen en vrienden, omdat er
heel veel tijd kruipt in de opvoeding van ons kind.
20. Mijn andere kinderen klagen wel eens dat ze te weinig aandacht krijgen.
21. Ik heb weinig zicht op waar mijn andere kinderen mee bezig zijn.
22. Ik ben ten aanzien van mijn kind bijna altijd alert.
23. Ik heb het gevoel dat ik steeds minder energie heb.
24. Ik heb psychische en/ of sociale problemen.
25. Ik heb in mijn leven een traumatische ervaring meegemaakt.
26. Soms weet ik zelf niet meer wie ik ben.
27. Ik ervaar naar mijn gevoel veel opvoedstress.
Totaal aantal V’s
Het aantal V’s
Ikzelf, mijn kind en het contact met professionals
1. Ik heb op dit moment een conflict met iemand in mijn (professionele) omgeving.
2. Ik vind doorgaans dat mijn kind te weinig aandacht krijgt op school.
3. Soms gebeurt het dat de leerkracht afspraken maakt met mijn kind
waarbij ik niet betrokken werd. Meestal draai ik dat dan toch terug,
omdat ik uit ervaring weet dat de leerkracht niet alles overziet.
4. Ik voel mezelf niet serieus genomen door ten minste één instantie
over regelingen voor mijn kind. (artsen, school, gemeente, leerlingenvervoer, indicatie instellingen PGB)
5. Ik heb het gevoel nogal eens te worden tegengewerkt in een gesprek
met professionals.
6. Als een leerkracht of ander schoolteamlid bijsturing noodzakelijk
acht op sociaal-emotioneel of pedagogisch gebied voelt dat als kritiek
op mijn opvoeding.
7. Thuis gaat het goed met ons kind, maar op school/stage zijn er nogal
wat problemen.
8. Thuis gaat het niet goed met ons kind, maar op school/stage gaat het
prima.
9. Tips en handreikingen van mensen over de opvoeding hoor ik wel
aan, maar daar doe ik meestal niets mee omdat het in mijn ogen wel
goed gaat.
10. Ik ben regelmatig te zien op de school van mijn kind.
11. Ik zit in de medezeggenschapsraad, ouderraad en/of ben actief op
andere gebieden binnen de school waar mijn kind zit.
12. Tegen professionals uit ik vaak mijn onvrede.
13. Ik heb in de meeste professionals weinig vertrouwen.
14. Ik ben nogal eens teleurgesteld over de persoonlijke begeleiding.
15. Ik heb wel eens een klacht ingediend aangaande het in mijn ogen
disfunctioneren van een professional.
Totaal aantal V’s
Het aantal V’s