Stijlvol Competent; Samenvatting ® Samenvatting Deze dissertatie vormt een deelproject in het organisatieontwikkelingsproces van de Gemeente Soest. De gemeente Soest is met haar 45.000 inwoners, zo’n 270 medewerkers en een begrotingstotaal van ± € 70 miljoen een middelgrote gemeente. De gemeente pretendeert een daadkrachtige, enthousiaste en open organisatie te zijn die op meerdere fronten in de voorhoede van gemeenteland acteert. In deze dissertatie wordt in beeld gebracht wat benodigd is voor in het kader van de volgende probleemstelling: Het probleem is dat er geen beeld is welke eisen op grond van de nieuwe organisatie(cultuur en structuur) aan het personeel zullen moeten worden gesteld, of het huidige personeel al aan die eisen kan voldoen, en zo nee, hoe de benodigde personeelsontwikkeling kan worden vormgegeven om alsnog aan die eisen te kunnen voldoen. De dissertatie bestaat uit 2 hoofdonderdelen, het literatuuronderzoek en het masters project. Aan de hand van inzichten uit de literatuur wordt een, bij de soester situatie passende, visie ontwikkelt op organisatieontwikkeling en op ontwikkeling van mensen daarbij. De weergave van het literatuuronderzoek geeft een algemene inleiding op en overvieuw van de relevante aspecten op het gebied van organisatieaspecten en de ontwikkeling daarvan. In het mastersproject wordt een competentieprofiel opgesteld voor de afdelingshoofden en directie van Soest. Daarmee is het eerste deel van de probleemstelling, het in beeld brengen van welke eisen aan het management gesteld dienen te worden, vormgegeven. Vervolgens wordt middels het laten uitvoeren van competentieprofielanalyses in beeld gebracht in hoeverre het huidige management aan dat profiel voldoet. Tenslotte wordt in beeld gebracht op welke wijze die ontwikkeling optimaal kan worden vormgegeven. Aangezien de persoonlijke informatie uit de competentieprofielanalyses niet voor deze dissertatie beschikbaar is wordt een model ontwikkeld. Dit model indiceert, rekening houdend met de mate van aanleerbaarheid van de specifieke competentieaspecten, de leerfase en leerstijl van betrokkenen een passende ontwikkelvorm. Voor deze optimalisatie met behulp van matching met de leerstijl van betrokkenen zijn de leerstijlen van het managment geïnventariseerd. Het model gaat gepaard met een aantal randvoorwaarden en bijbehorende instrumenten die, onder andere op basis van een indicatie iemands leervermogen, de effectiviteit en efficiëncy van het ontwikkelproces optimaliseren. Hierin, en in het grotendeels intern ontwikkelen van het competentieprofiel, wordt het financiële rendement van deze dissertatie gevonden. W. H. Bak - Dissertatie MBA-opleiding Business School Nederland © Pagina 1 v/d 1