Lesbrief groep 2

advertisement
Lesbrief 2016-2017
Groep 2, Edith Lory
Hartelijk welkom in groep 2!
Even voorstellen…
Ik ben Edith Lory. Dit schooljaar start ik bij de Bontekoe en
daar heb ik erg veel zin in! Ik ben afkomstig uit Antwerpen
en studeerde daar in 2012 af als leerkracht lager onderwijs.
Mijn buitenlands avontuur begon 2 jaar geleden. In 2014- 2015 werkte ik op de
Nederlandse school in Harare, Zimbabwe. In september dit jaar greep ik mijn kans
om naar Burundi te verhuizen. Ook daar was ik leerkracht op de Nederlandse
school.
Na vier mooie maanden liep dit avontuur ten einde, door politieke problemen in
Burundi, waardoor ik weer in België terecht kwam. Ik werd gelukkig snel
aangenomen op een grote basisschool in Sint-Job, waar ik halftijds in het 6e
leerjaar stond en ook zorgjuf was in het 2e en 3e leerjaar. Het werd een leerrijk
jaar dat nu vervolgd wordt met deze nieuwe uitdaging!
In deze brief vindt u meer informatie over het lesaanbod in groep 2.
Lestijden
Groep 2 heeft elke donderdagmiddag les in lokaal 2i. Dit lokaal bevindt zich op de begane grond van
de Primary afdeling van Garden International School. De les begint om 15.30 en eindigt om 18.15.
Er zijn geen verplichte zaterdaglessen voor groep 2, wel zijn de kinderen uitgenodigd om deel te
nemen aan het Sinterklaasfeest op zondag 27 november en de laatste zaterdagles op 6 mei.
Een kwartier voor aanvang van de les ben ik in de klas aanwezig. Elke les is er een kwartier pauze.
Wilt u ervoor zorgen dat uw kind iets te eten en te drinken mee neemt voor in de pauze?
In onze NTC-lessituatie moeten de kinderen zich in beperkte tijd een flinke hoeveelheid leerstof eigen
maken. Het is daarom van groot belang dat uw kind bij alle lessen aanwezig is. Kan uw kind niet
aanwezig zijn, laat mij dit dan zo snel mogelijk weten. Mijn telefoonnummer staat onderaan deze
lesbrief, in de schoolgids en op de huiswerbriefjes.
Methodes Schatkist en Veilig Leren Lezen
Groep 2 werkt van september t/m december met Schatkist. Zie www.schatkist.nl
Schatkist werkt met de vier seizoenen. Per seizoen zijn er steeds vier thema’s. Het is voor alle
kinderen van groep 1 en 2 geschikt. Hoofdrolspeler in deze methode is een pop, Pompom genaamd.
Per thema is er een verhaal, waarbij veel nieuwe woorden worden aangeleerd. Elke week zullen er 12
woorden in de huiswerkbrief staan. De eerste 8 woorden moeten geleerd worden om de lesstof te
kunnen begrijpen De laatste 4 alleen leren als uw kind de andere woorden heel makkelijk vindt. Naast
nieuwe woorden leren zijn er heel veel activiteiten. Deze activiteiten zullen met de hele kring, in
kleine groepjes of soms individueel plaatsvinden.
Verder zijn er prentenboeken, vertelplaten, een verteltheater en computerprogramma’s om deze
methode te ondersteunen.
Veilig Leren Lezen:
In Januari start groep 2 met lezen. Ze leren lezen via de methode: Veilig Leren Lezen kern 1 en 2. Na
de zomervakantie gaat groep 3 verder met kern 3.
In kern 1 beginnen we heel rustig. Twee weken lang werken we aan een woord en een letter. In kern
2 wordt er steeds per week een woord en een letter aangeboden. In januari krijgt u een overzicht van
de woorden en letters, waarmee we gaan werken.
Huiswerk
Elke les krijgen de kinderen huiswerk mee. Uw hulp is hierbij van belang. Het zal veelal een herhaling
zijn van de les. Voor de uitbreiding van de woordenschat is het belangrijk de woorden, die in de
huiswerkbrief staan, te oefenen. Probeer zinnen met de woorden te maken, vertel eigen ervaringen,
lees een boekje over het onderwerp, zoek op internet plaatjes e.d. Daarnaast zullen er versjes en
werkjes worden aangeboden rond het thema.
Voor goed onderwijs is het belangrijk om veel voorwerpen te kunnen laten zien. Daarbij wil ik een
beroep doen op jullie, ouders. Via de huiswerkbrief of per mail zal ik regelmatig vragen om actuele
voorwerpen mee te brengen.
Voorlezen
Ideaal is om elke avond voor te lezen, in het Nederlands. Ook kinderen die net uit Nederland komen.
Coöperatief leren
Verschillende didactische structuren van coöperatief leren zullen in de organisatie van de les worden
toegepast. Coöperatief leren richt zich op samenwerken, oplossingsgericht denken en het stimuleren
van de mondelinge taalvaardigheid op speelse wijze.
Bibliotheek
De bibliotheek van De Bontekoe is één keer in de drie weken geopend, het rooster is te vinden in het
jaarrooster. We bezoeken de bibliotheek altijd met de hele klas. Graag de boeken die uw kind mee
naar huis neemt samen lezen en mee teruggeven op de volgende bibliotheekles.
Aangezien onze school is aangesloten bij de Stichting NOB (Nederlands Onderwijs in het Buitenland)
kan elke leerling ter aanvulling op onze bibliotheek GRATIS lid worden van de openbare bibliotheek
Amsterdam (OBA). Door dit lidmaatschap heeft elk kind toegang tot de E-books van de OBA. Deze zijn
te lezen op laptops, e-readers en tablets. Aanmeldingen kunnen rechtstreeks aan de Openbare
Bibliotheek Amsterdam (OBA) worden gestuurd via mailto:[email protected]> [email protected]
In de e-mail moeten de volgende gegevens vermeld worden:
*naam en achternaam van het kind
*de geboortedatum
*een uniek e-mailadres (mag ook van een ouder zijn, zolang ieder kind maar eigen e-mail adres heeft)
*de naam van de school: DCC De Bontekoe
Zet in het onderwerp: ebook account via NOB.Zo weet de OBA dat het om een kind op een NTC
school in het buitenland gaat. Zie ook: www.bibliotheek.nl/ebooks
Rapporten
De leerlingen ontvangen dit schooljaar twee keer een rapport. Het eerste rapport verschijnt eind
januari 2017en bevat een algemeen beeld van de vorderingen van de leerling. Eind februari krijgt u
naar aanleiding van de gemaakte CITO-toetsen een rapportage. Het tweede rapport verschijnt eind
mei 2017 en bestaat uit een rapport en een rapportage naar aanleiding van de gemaakte CITOtoetsen.
Mocht u nog vragen hebben dan kunt u altijd contact met mij opnemen. Mijn gegevens staan
hieronder vermeld. Ik hoop op een gezellig en leerzaam jaar in groep 2!
Met vriendelijke groet,
Edith Lory
+60172591761
[email protected]
Download