Document

De Verwijsindex als een positief instrument voor professionals
“Ik zet ons samen in de verwijsindex zodat andere beroepskrachten zien dat ik bij jou betrokken ben,
wanneer zij zich ook samen met jou in de verwijsindex zetten. Zij kunnen dan makkelijk contact met
mij opnemen om te overleggen wat we doen.”
“Ik koppel mijn naam aan jouw naam, zodat andere beroepskrachten die dat ook doen, zien dat ik bij
jou betrokken ben. Zij kunnen dan makkelijk contact met mij opnemen om te overleggen wat wij
doen.”
“Wij als school gaan hard werken aan de ontwikkeling van ‘…..’. Wij vinden deze zorg belangrijk. Als
school nemen wij de zorg voor een goede ontwikkeling van uw kind zeer serieus. Als wij ons om wat
voor reden dan ook zorgen maken om de ontwikkeling van uw kind, zullen wij dit als – uitgangspunt met u bespreken. Als er zorgen zijn, zullen wij extra begeleiding geven. Deze begeleiding stemmen
wij altijd af met eventuele andere betrokken professionals, zodat wij gezamenlijk de beste zorg
kunnen leveren en niet langs elkaar heen werken. Wij laten als school graag aan andere zien wat wij
doen en waarom wij dat doen. Wij stellen u op de hoogte als wij informatie delen met anderen”
“Wij als school kunnen makkelijk afstemmen met andere professionals in de regio. Wij vinden deze
afstemming belangrijk voor de optimale ontwikkeling van kinderen. Wanneer er meer professionals
betrokken zijn bij een kind vinden wij dat deze professionals in het belang van het kind moeten
weten wat zij doen en waarom zij het doen. Uiteraard stellen wij u altijd op de hoogte van de
informatie die wij delen met anderen”.
Voorbeeld: als uw kind een extra sociale vaardigheidstraining volgt, brengen we andere professionals
op de hoogte wat deze training inhoud en waarom wij dat belangrijk vinden voor een leerling.
Als wij ons zorgen maken om een leerling en wij vinden dat de leerling extra begeleiding nodig heeft,
dan stemmen wij met andere professionals af of deze begeleiding er al is. Zo niet, helpen wij als
school de begeleiding in gang te zetten.