19 maart 2014 Universiteit Antwerpen, Stadscampus, Prinsstraat 13

Down groep: een geïntegreerde benadering voor een inclusief kwaliteitsvol leven
Tweede conferentie van de Belgische downpoliklinieken en ouderverenigingen
De ontwikkeling ondersteunen van kinderen en volwassenen met downsyndroom
i.s.m. de Belgische Vereniging van Kinderartsen
19 maart 2014
Universiteit Antwerpen, Stadscampus, Prinsstraat 13, 2000 Antwerpen
Waarom dit symposium?
Vorig jaar organiseerden we een “Staten-Generaal” om de behoeften en
obstakels in kaart te brengen die personen met downsyndroom ondervinden om
volwaardig te kunnen deelnemen aan de samenleving, en een zo kwaliteitsvol
mogelijk leven te leiden. Na de Staten-Generaal werd afgesproken om in een
aantal werkgroepen allerlei initiatieven te stimuleren en elk jaar te kijken hoever
we vorderen. Dit jaar zetten we het thema “ontwikkelingsstimulering en –
evaluatie, en preventie van cognitieve achteruitgang” in de kijker.
Doelpubliek
Iedereen die professioneel, of als ouder of begeleider betrokken is bij kinderen, adolescenten en volwassenen met
downsyndroom.
Voorlopig programma
08:30-09:15
onthaal en registratie Auditorium C.204
09:30
inleiding op de dag (Dr. Guy Dembour, St Luc & Dr. Marek Wojciechowski, UZA)
09:45
E.I.S.(Evaluation, Intervention, Suivi), Carmen Dionne (professor Departement Psychoéducation
Université du Québec à Trois-Rivières, Canada) & Nathalie Nader-Grosbois (professor Institut des
Sciences Psychologiques de l'Université Catholique de Louvain, )
Prof. Dionne & Nader-Grobois doen onderzoek naar de ontwikkeling van personen in een
handicapsituatie, en naar aangepaste methoden van evaluatie en interventie.
10:30
Prevention of cognitive deterioration in Down syndrome, Hefziba Lifshitz-Vahav, Bar-ilan University,
Israel
Prof. Lifshitz-Vahav doet onderzoek naar de cognitieve ontwikkeling en modificeerbaarheid van
personen met een verstandelijke beperking, waaronder mensen met downsyndroom
11:15
koffiepauze
11:30
Digidown, een globaal registratiesysteem voor kinderen en volwassenen met Downsyndroom, Esther
de Vries, kinderarts-infectioloog/immunoloog in het Jeroen Bosch Ziekenhuis (’s-Hertogenbosch,
Nederland), verantwoordelijke downteam.
Haar wetenschappelijk onderzoek richt zich op downsyndroom en het immuunsysteem. Zij is
initiatiefnemer van het ‘down’ netwerk van kind+ouders, zorgprofessionals en onderzoekers, het
Downteam OnderzoeksConsortium (www.docsite.eu).
12:00
Participeren in onderwijs en in de maatschappij: ouders getuigen over het hindernissenparcours,
ouders van Downsyndroom Vlaanderen en APEMt21
12:30
Lunch
13:30
Parallel Workshops
Workshop 1 Kinderen
Workshop 2 Volwassenen
Ontwikkeling stimuleren met het E.I.S.
programma
Carmen Dionne & Nathalie Nader
Cognitieve activering bij adolescenten en
volwassenen; preventie van cognitieve
achteruitgang
Hefziba Lifshitz
Taal: Français (met Nederlandse vertaling)
Taal: English (met Nederlandse vertaling)
15:30
Voorstellen van de resultaten van de werkgroepen:
1. Opstellen globaal dossier
2. Website
3. ontwikkelen nascholingsprogramma
4. creëren denktank
5. Sensibilisatie van de maatschappij
6. Inclusie in crèches en school
16:30
Einde
Financiële bijdrage
Nog te bepalen
Ouders: maximum 25 €/deelnemer
Inschrijvingen
Via de website van de BVK (Belgische Vereniging voor Kinderartsen)
20 maart 2014 – Workshop - Universiteit Antwerpen
Workshop met prof. Hefziba Lifshitz, Bar Ilan University, Tel Aviv, Israel
In samenwerking met CEBCO, Centrum ter bevordering van de Cognitieve Ontwikkeling, Kortrijk
en INCENA, inclusie & Enablement, Universiteit Antwerpen en Artesis-Plantijnhogeschool
Locatie
Hof Van Liere, Prinsstraat 13, 2000 Antwerpen
Voor wie?
Hoofdzakelijk bedoeld voor professionelen die werken met kinderen, adolescenten en volwassenen met
downsyndroom, maar ouders zijn ook welkom
Maximum aantal deelnemers: 40
De workshop gebeurt in het Engels. De presentaties zullen vertaald worden
Programma
09:00
onthaal
09:30
Aging phenoma among persons with intellectual disability; assessment tools
11:00
break
11:20
Prevention of cognitive deterioration in a population with intellectual disability
The compensation age theory (Lifshitz 2011)
The Cognitive Modifiability Theory (Feuerstein, 2003)
The Cognitive Reserve Theory (Stern et al., 2005)
The Cognitive Activity Theory (Willson & Benneth, 2005)
13:00
Lunch
14:00
Coping with aging in a population with Down syndrome; assessment of dementia; sens of burden of the
staff
15:30
break
15:45
rehabilitation programme: mediation between staff-elderly persons with intellectual disability with
Alzheimer disease as a means of enhancing their daily functioning
Financiële bijdrage
Nog te bepalen
Inschrijven:
Universiteit Antwerpen, Centrum ELIZA (Eerstelijns- en Interdisciplinaire Zorg)
Universiteitsplein 1, B-2610 Wilrijk
Tel ++32 3 265 25 29 Fax: ++32 3 265 25 26
[email protected]