kijkwijzer theater ckv1
advertisement
KIJKWIJZER THEATER Naam: ………………………………………………………………………………………………… Klas: ………………………………………………………………………………………………….. Activiteit: ……………………………………………………………………………………………… Voorbereiding Titel theatervoorstelling: ……………………………………………………………………………… Naam theatergezelschap/theatermaker: …………………………………………………………… Naam regisseur: ……………………………………………………………………………………… Datum/plaats bezoek :………………………………………………………………………………… Wat verwacht je van de voorstelling? ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Verzamelde informatie (bijvoorbeeld folders of informatie van internet, lezing): ………………………………………………………………………………………………………… Wat voor soort theatervoorstelling is het? Toneel / jeugdtheater / muziektheater / cabaret / musical / anders, nl. …………………………………………………………………………………………………………… A Eerste indruk Omschrijf in 5 trefwoorden wat je vond van de voorstelling, wat viel je op? (bijvoorbeeld iets in het verhaal, de sfeer, mooie kostuums) ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Wat riep de voorstelling bij je op, welke ideeën, gevoelens en associaties kreeg je? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Wat vond je het mooiste of boeiendste aan de voorstelling ? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… En wat boeide je het minst? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… B Analyse (Gebruik hierbij de checklist) Wat voor verhaal wordt er verteld/ gespeeld/ getoond? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Waar is voorstelling op gebaseerd: een toneelstuk, een boek, zelf bedacht? …………………………………………………………………………………………………………… Wat is het thema? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Wie zijn de belangrijkste personages? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Wat is de sfeer? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Wat valt je op aan de acteurs en hun spel? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Wat valt je op aan de vormgeving (locatie, decor, kostuums)? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Welke rol spelen licht, muziek en/of geluid in de voorstelling? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Wat valt je op aan de stijl? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Wat heeft het gezelschap / de regisseur met deze voorstelling willen vertellen? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Passen de stijl of de vormgeving goed bij het verhaal? Betrek tenminste 2 aspecten van de voorstelling bij je antwoord. Ja / nee, want …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… C Conclusie Vertel kort jouw indruk van de theatervoorstelling. Wat heb je gezien en ervaren? Komt jouw indruk en ervaring overeen met de informatie en verwachting die je vooraf over de voorstelling had? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Vind je dat de theatermaker zijn idee of bedoeling duidelijk heeft kunnen maken? O ja: Noem twee theatrale middelen (zie checklist) of aspecten van de voorstelling waarin die bedoeling heel duidelijk tot uitdrukking kwam. O nee: Noem twee theatrale middelen (zie checklist) of aspecten van de voorstelling die je niet vond passen bij de bedoeling van de regisseur. 1 ………………………………………………………………………………………………………… 2 ………………………………………………………………………………………………………… Wat vond je van de voorstelling in zijn totaliteit? Gebruik bij het beantwoorden van deze vraag een aantal van de aspecten die je hierboven genoemd hebt. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… CHECKLIST KIJKWIJZER THEATER Kijk of de onderstaande gegevens voor 'jouw' voorstelling van toepassing zijn. Zo niet, geef dan zelf een omschrijving of typering Soort verhaal: komedie, tragedie, thriller, historisch verhaal, familietragedie, soap, vertelling, sprookje, documentaire Uitgangspunten voor een theatervoorstelling: toneelstuk, boek, biografie, waargebeurd verhaal, zelf bedacht thema Thema: liefde, teleurstelling, angst, bedrog, vertrouwen, verleden, droom, geluk Personages: (onderlinge relaties tussen) ouders, kinderen, helden, slachtoffers, prinsen en prinsessen, bazen en knechten Sfeer: spannend, droevig, blij, grappig, bloederig, plechtig Acteurs/spel: aantal acteurs, acteurs die je goed vindt (geef aan waarom), overdreven of ingetogen gebaren, opvallend gedrag of bewegingen, bijzonder stemgebruik, een mooie scène waarin je helemaal 'mee' gaat met de acteur. Kostuums: realistisch, historisch, kleurrijk, eenvormig, symbolische waarde Locatie: theater, fabriek, straat, tuinderskas, strand Decor: huiskamer, kasteel, kantoor, trappen, pilaren, voorwerpen of attributen, realistisch of abstract, audiovisueel materiaal (bijv. video) Licht/geluid: sfeer, theatrale belichting, sinister of dramatisch geluid, trekt het aandacht? Publiek: waar is het publiek? Zittend op de tribune, rondom een speelvlak, staand? Stijl: de voorstelling kan een jaren 50 gevoel oproepen, een western- of soapsfeer, een keurige Vinex-locatie. Stijl is ook: uitbundig met veel tierelantijnen (barok) of sober, expressief, postmodern, realistisch Theatrale middelen: alle middelen die je gebruikt om theater te maken: spel, verhaal, ruimte, vormgeving, licht en geluid
