Werkmap Sessie10 Start to run

advertisement
Start to run
Start to swim
Start to … MENTORING
Een praktische werkwinkel
rond mentorenwerking
in SG Poperinge
Tweedaagse Directies 09
 Lena Leurs
 Onderwijzer VBS Watou
Mentor lager
 Nancy Riem
 Kleuterleidster VBS SFI
Poperinge
Mentor kleuter
 Geert Six
 Directie VBS De Krekel
Roesbrugge
Pedagogische Codi
Zorgcoördinatie SG Poperinge
Inhoud van deze werkwinkel
1. Algemene inleiding : visie Schoolbestuur
2.
A. Mentorenwerking in SG Poperinge
B. Mentorenwerking : uitwerking
3. Regionale werking in ODR 9
4. SWOT
1. Algemene inleiding
visie van het schoolbestuur
 SG Poperinge : 1 schoolbestuur voor 9




scholen ,waaronder 1 school aangepast
onderwijs.
Codi : algemene codi / pedagogische codi.
Commissies binnen het SB : financiële ,
bouw , aanwerving , vertrouwens ,
ethische
Ongeveer 189 personeelsleden
Ongeveer 1850 leerlingen
Commissies
Aanwervingscommissie RvB
Directies
Bouwcommissie
RvB
Preventie
Financiële commissie
RvB
Vertrouwenscommissie
RvB
Ethische commissie
RvB
Vertrouwenslkr
SOLLICITATIE : brieven op centrale /
selectie op netwerk directies /
uitnodiging gesprekken op AC
AANWERVING : antwoord op
brieven / bericht codi / kennismaking
op school / na AC info mentoren /
wederzijdse verwachtingen en
verplichtingen mentor-starter
EVALUATIE : door eigen/vreemde
directie , regelmaat , bespreking op
netwerk
2. A. Mentorenwerking in SG
Poperinge




Start : vacature van RvB
Verwachtingen vanuit RvB
Sollicitatiegesprek : competenties
Aanstelling mentoren : 3 LT kl/lag met vrijstelling
klasnamiddag
 Bijscholing 2 jaar : Opleiding Mentor in aanvang- en
stagebegeleiding Eekhoutcentrum + DPB
- vrijstelling om taken af te werken
- aanlooptijd voor de mentoren (reflectie)
- mentor voor kleuter / mentor voor lager
- meerwaarde van de opleiding
Functiebeschrijving
 Info naar personeel SG Poperinge
- mentorbezoek bij elke directie op school
- één PV bijwonen op elke school
- supervisie met ped. begeleider
2. B. Mentorenwerking : concreet
SG Poperinge
 Overlopen van het traject
 Bevraging van de lkr’en (evaluatie)
 Verwerking
 Ontmoetingsmomenten
 Mapje korte vervangingen in SG
 ‘t Startertje
 Observatieformulier
 Moeilijkheden rond evaluatie
3. Regionale werking in ODR 9
 Ontmoetingsmoment met mentoren uit
andere SG’en.
 Bedoeling
 Opmerkingen
4. SWOT
STRENGHTS
(sterktes)
WEAKNESSES
( zwaktes)
OPPORTUNITIES
(kansen)
THREATS
(bedreigingen)
Download