Een woordje meer over de verschillende activiteiten

SSH- Activiteiten Congonamiddag 29.11.2011
Situering
Dit jaar staat Congo speciaal in de belangstelling. Recent werd de 50 ste verjaardag van de onafhankelijkheid gevierd. Binnenkort gaan de
Congolezen voor de tweede keer naar de stembus. België vraagt zich af of het nog een historische verantwoordelijkheid heeft ten aanzien van
haar ex-kolonie. Paternalistisch de les spellen moet tot het verleden horen. Schendingen van mensenrechten onbesproken laten, kan dan ook
weer niet. Het ontwikkelings- en democratiseringsproces ondersteunen is een must, maar hoe doe je dat? Opbouwwerk van onderuit moet van
buiten af aangemoedigd en versterkt worden. Maar er moet voldoende begrip zijn voor de culturele identiteit van de Congolezen.
Ontwikkelingsconcepten die puur westers zijn pakken in Congo geen verf. Missionarissen die er al jaren actief zijn, kunnen er van mee spreken.
Gelijkwaardig partnerschap uitbouwen met respect, bemoediging en engagement is een proces van lange adem. Daar moeten we voor staan en
gaan.
SSH: betrokken partij
SSH-KHLeuven bleef en blijft niet aan de kant staan in dit reflectieproces. Via haar postgraduaat, dat doorgroeide naar een volwassen Banaba
Noord-Zuid, worden stages aangeboden in Congo. Inmiddels kunnen stagiairs boeiend vertellen over hun leerproces. De ervaring van enkele
Congolese studenten in onze school maakt dat ook op die manier Congo geen ver van ons bed show is. Samen met de sociale school van Geel
1
en het ACV ligt de school aan de basis van een soort sociale school voor volwassenen in Lubumbashi. In Congo is er wel een sociale richting op
het niveau van het secundair beroepsonderwijs, maar er bestaat geen netwerk van sociale hogescholen. Daarom is SSHl bij de pi oniers die
Congolese volwassenen de kans wil bieden een praktijk gerichte opleiding sociaal werk te volgen. Deze mensen werken doorgaans overdag
(vaak in een NGO of sociale organisatie) en volgen na de dagtaak nog les. Van hun schamel loon moeten ze nog heel wat afdragen om hun
studies te bekostigen. Ook de verplaatsing kost hen heel wat geld. De huidige subsidiëring is onvoldragen. Daarom willen we met heel de
school fondsen verzamelen om het leergeld te helpen bekostigen. Een groep studenten en docenten schoot in actie om via ernstige en ludieke
acties geld in de lade te brengen.
Om die reden vindt de werkgroep diversiteit van SSH het wenselijk om met heel de schoolgemeenschap Congo eens in de kijker te stellen.
Andere departementen van KHLeuven kunnen aanhaken.
De themanamiddag biedt lezingen, workshops, animatie, infostands en solidariteitsacties ten voordele van de sociale school in Lubumbashi.
Meer ernstige zaken worden afgewisseld met ludieke activiteiten. Het slotevent is de kers op de taart. Er is een natje en droogje te verkrijgen
tegen democratische prijzen.
Voor de lezingen en workshops moet je inschrijven. Iedereen wordt verwacht voor het slotevent.
Inschrijven via www.khleuven.be/congo
Programma
13u30 – 14u45
Missie en ontwikkelingswerk in Congo
lokaal
C 1.01
Jo Deneckere
Onderwijs in Congo
Sociale school in Lubumbashi
Emiel Vervliet
15u00 – 16u15
Missie en ontwikkelingswerk in Congo
lokaal
C 1.01
Jo Deneckere
A 2.10
Onderwijs in Congo
Sociale school in Lubumbashi
A 2.10
Emiel Vervliet
2
Sociale, politieke en economische toestand in Congo
C 2.01
Sociale, politieke en economische toestand in
Congo
C 2.01
John Vandaele
John Vandaele
Ontwikkelingswerk door ngo in Congo
C 1.03
CDI-Bwamanda
Oorlog in Oost-Congo
C 1.02
C 2.03
Ivette Kapinga, Sifa Kulia, Leonard Kusendila
C 1.02
Ervaringen van 2 oud-studenten in Congo
C 2.03
Guy Capals en Veerle Van de Eede
B 2.01
Colour Bar
Leven tussen 2 culturen
Oorlog in Oost-Congo
Déo Namujimbo
Guy Capals en Veerle Van de Eede
Een metis zoekt zijn identiteit
C 1.03
CDI-Bwamanda
Déo Namujimbo
Ervaringen van oud-studenten in Congo
Ontwikkelingswerk door ngo in Congo
Een metis zoekt zijn identiteit
B 2.01
Colour Bar
C 2.02
Djembe- initiatie (maximum 25 deelnemers)
Restaurant
Bumba Bova
16.30u: Slotevent :Afrikaanse muziek - Afrikaanse dans-Afrikaanse mode-Djembe-Veiling (B.1.01)
3
Een woordje meer over de verschillende activiteiten
Missie en ontwikkelingswerk in Congo
Jo Deneckere
Jo Deneckere is 62 en werkte 37 jaar als missionaris in Congo. Hij vertrok in 1970 naar Congo niet om er zieltjes te winnen maar om er samen
met de mensen te leven en er ontwikkeling te brengen – geïnspireerd door het evangelie. In tijden van vrede, maar ook in tijden van oorlog. In
1996 – tijdens de 1° grote Afrikaanse oorlog - moest hij halsoverkop vluchten uit Congo. Later ging hij terug naar Congo voor 11 jaar.
Hij vertelt boeiend en gepassioneerd over zijn verblijf in Congo.
Onderwijs in Congo + Sociale school in Lubumabashi
Emiel Vervliet
Emiel Vervliet was tot 2009 docent economie aan het dep. SSH. Nu werkt hij (deeltijds) als raadgever bij de Minister van Buitenlandse Zaken
Steven Vanackere, is hij voorzitter vh Antwerps minderhedencentrum de8 en werkt hij zeer actief mee aan de uitbouw van de Sociale School
Lubumbashi. Hij verblijft er +/- 2 maanden per jaar en doceert er Economie du développement en Mondialisation et gouvernance mondiale.
Hij vertelt over de onderwijssituatie in Congo en de Sociale School in Lubumbashi. Wie meer wil weten waartoe de fondseninzameling dient,
mag dit niet missen.
Politieke, economische en sociale situatie in Congo
John Vandaele
John Vandaele is auteur en journalist bij het maandblad Mo. Een maand geleden won hij met zijn artikel “Het woud is Congo’s grootste
armoedebestrijder” de persprijs duurzame ontwikkeling.
Waarom is 70% van de bevolking van Congo ondervoed? Is de bodemrijkdom van Congo een zegen of een vloek? Hoe bestuur je een land dat
8O keer groter is dan België met een bevolking die zo groot is als die van de stand Antwerpen? Waarom is de begroting zo klein? Is er nu vrede
en veiligheid? Hoewel de staat voorlopig een roofdier lijkt, zijn er toch tekenen dat de reus opnieuw begint te bewegen. Wat heeft België
daarmee te maken
Niet te missen lezing als je graag een globaal beeld krijgt van de Congolese situatie.
4
Ontwikkelingswerk in Congo
Koen Lein over CDI-Bwamenda
De NGO CDI-Bwamanda is reeds dertig jaar actief in de Congolese Evenaarsprovincie, de hoofdstad Kinshasa en de provincie Bandundu. CDIBwamanda helpt boeren om zich beter te organiseren en hun productie te verhogen. Overschotten worden opgekocht aan eerlijke prijzen.
Gedroogde koffiebonen worden verkocht in Nederland en België aan branderijen van koffie met 'Max Havelaar' keurmerk. Daarnaast investeert
CDI-Bwamanda in scholen, ziekenhuizen, watervoorziening en wegenonderhoud.
Koen Lein gaat dieper in op de visie en werking en evalueert de effecten van het werk van een NGO op de ontwikkeling van een regio in Congo.
Oorlog in Oost-Congo
Déo Namujimbo
Déo Namujimbo is onafhankelijk journalist die verslag uitbrengt van de gruwelijke actualiteit in Oost-Congo (Noord en Zuid Kivu). Omwille van
zijn werk is hij uit Congo moeten vluchten en leeft hij momenteel als politiek vluchteling in Frankrijk. Hij heeft twee boeken geschreven over de
situatie in Oost-Congo waarin hij via aangrijpende getuigenissen aantoont dat de oorlog in Oost-Congo het gevolg is van verregaande politieke
manipulatie en de illegale exploitatie van zeldzame metalen.
Deze zeer gedreven man spreekt in het Frans over de situatie in Congo. Zijn getuigenis wordt begeleid door Sofie Van Pelt, docente Frans in de
Banaba Internationale samenwerking Noord-Zuid. Zij zal ervoor zorgen dat de boodschap toegankelijk blijft voor een Nederlandstalig publiek.
Taal hoeft dus zeker geen drempel te zijn om deze waardevolle getuigenis bij te wonen. Zijn ervaringskennis beklijft.
Ervaringen van oud-studenten in Congo
Veerle Van den Eede en Guy Capals
Veerle Van den Eeede volgde vorig jaar de Banaba Internationale Samenwerking Noord – Zuid. Ze verbleef 6 maanden in Lubumbashi en liep
er stage in Centre Balou, een opvangcentrum voor mentaal gehandicapten.
Guy Capals studeerde sociaal cultureel werk in SSH. Hij is net terug uit Lubumbashi waar hij 1 jaar verbleef.
Beiden vertellen over hun woon -, werk -, en leefervaringen in het uiterste Zuiden van Congo.
5
Colour Bar (film)
Roland Gunst
“In mijn geboorteland Congo was ik een blanke in een zwarte wereld. Sinds mijn 12 jaar ben ik een zwarte in een blanke wereld, België. Ik
mocht geen Belg zijn omdat ik mulat ben. Om in België als Belg erkend te worden, ben ik de perfecte Belg geworden. Na 20 jaar België ben ik
nu moegestreden. Wil ik nog altijd Belg zijn?
Roland Gunst is een metis, zoon van een blanke vader en een Congolese moeder, die in deze documentaire film op zoek gaat naar zijn
identiteit.Rina Rabau van Bana Leuven (Congolese studentenvereniging) verzorgt de inleiding en nabespreking.
Leven tussen 2 culturen
Ivette, Sifa, Léonard
Ivette Kapinga en Sifa Kulia zijn beiden geboren in Congo. Sifa studeerde vorig jaar af aan SSH en Ivette is er momenteel 3° jaarsstudent.
Kusendila Loso Leonard is een Belg van Congolese origine. Hij studeerde economie en was o.m. leerkracht in de vakken economie, godsdienst,
talen. Samen vertellen ze over het leven tussen 2 culturen.
Djembe-initiatie
Bumba Bova werd in Kinshasa geboren en werd er opgeleid tot muzikant. Hij bespeelt djembe, tamtam, balafon, coga en saxofoon. Hij ging op
wereldtournee met het nationaal ballet van Congo. Later kwam hij naar België en speelde in verschillende groepen. Tijdens deze workshop zal
Bumba Bova een workshop djembe-les geven aan max. 25 deelnemers. De nadruk komt te liggen op tempo, ritme en samenspel. Samen met
de studenten werkt hij aan een nummer dat door alle deelnemers van deze workshop zal gepresenteerd worden in het slotevent.
Slotevent
De congodag sluit af met een spetterend slotevent. Negen Congolese muzikanten zorgen voor de muziek, Afrikaanse studenten brengen hun
beste dansnummers, de deelnemers aan de workshop djembe brengen hun nummer, er is een modeshow van de mooiste panjes.
Studenten zorgen voor animatie en de strafste veilingaanbiedingen gaan voor de bijl. In ruil voor een grote inlage, zijn sommige docenten tot
veel bereid! Het wordt lachen! En het wordt in de buidel tasten. Onze collega’s van de sociale school danken nu al.
6