Practice-based Evidence: voorbeelden uit het veld Inleiding De kloof tussen wetenschappelijk onderzoek en de klinische praktijk is een veelbesproken probleem in het veld van de klinische psychologie. Meer en meer initiatieven tonen echter hoe samenwerking tussen het academische veld en de praktijk mogelijk is en dit op een manier die zowel toelaat om fundamentele inzichten te verwerven in bijvoorbeeld processen van verandering in psychotherapie als waardevolle en concrete inzichten op te leveren voor hulpverleners die midden in de klinische praktijk staan. In dit symposium zullen we vertrekkende vanuit een algemeen kader over het belang van idiografische en kwalitatieve methoden in het veld van het psychotherapie-onderzoek een concrete studie belichten die werd gedaan in een samenwerking tussen de Universiteit Gent en Psychotherapeutisch Centrum Elim uit Kapellen. Hierbij zullen enerzijds de onderzoeksresultaten gepresenteerd worden en anderzijds de klinische implicaties en reflecties vanuit het team van hulpverleners van Elim uiteen gezet worden. Daarbij zal er ook aandacht zijn voor de ervaringen met het uitwerken van een studie die vertrekt vanuit een concrete klinische praktijk in nauwe samenwerking met de hulpverleners zelf. Bijdrage 1 Psychische fenomenen als complexe en dynamische systemen: de noodzaak van een paradigmashift in psychologisch onderzoek Hedendaags psychologisch onderzoek wordt meer en meer geconfronteerd met methodologische problemen zoals de moeilijkheid om resultaten te repliceren. Deze presentatie argumenteert dat deze problemen gebaseerd zijn op een meer fundamenteel probleem op het niveau van het meten van psychische fenomenen. Dit is op zijn beurt gerelateerd aan de fundamenteel foute assumptie dat psychische fenomenen kunnen beschouwd worden als statische systemen en vanuit een nomothetisch paradigma kunnen bestudeerd worden. Vertrekkende vanuit een overzicht van de meest belangrijke bevindingen omtrent betrouwbaarheid en validiteit in het nomothetisch paradigma en voorbeelden uit concreet psychotherapie-onderzoek argumenteren we dat psychische fenomenen dienen begrepen te worden als complexe en dynamische systemen. De academische psychologie zal bijgevolg moeten bewegen in de richting van methoden die geschikt zijn om dergelijke systemen te onderzoeken. Dit leidt tot een focus op meer idiografische methoden met narratieve en mathematische beschrijving eerder dan kwantitatieve beschrijving op groepsniveau. Implicaties van een dergelijke noodzakelijke paradigmashift voor de ambities van de academische psychologie met betrekking tot generalisatie en voorspellen zullen worden besproken. Bijdrage 2 De complexiteit van outcome in psychotherapie: een mixed method studie bij voormalige cliënten van Psychotherapeutisch Centrum Elim Zowel in onderzoek naar de uitkomsten van psychotherapie als in effectiviteitsbevragingen in de klinische praktijk wordt veelal gebruik gemaakt van zelfrapportagevragenlijsten. Het gebruik van deze instrumenten is echter niet onomstreden en de mate waarin ze in staat zijn om iets van de effecten van psychotherapie in kaart te brengen wordt wel eens in vraag gesteld. Bij langdurige psychotherapie, waar het accent ligt op meer structurele veranderingen in de interpersoonlijke verhouding en het ruimere functioneren, wordt het in kaart brengen van verandering bovendien nog een stuk complexer. In deze kwantitatief-kwalitatieve studie wordt de onderlinge verhouding tussen outcome zoals gemeten met de veel gebruikte Outcome Questionnaire (OQ-45) en subjectieve ervaring van verandering zoals nagegaan aan de hand van thematische analyse van open interviews nagegaan. De interviews worden gedaan bij voormalige patiënten van psychotherapeutisch centrum Elim die tijdens hun behandeling reeds deelnamen aan het kwantitatieve luik van de studie. Bijdrage 3 De effecten van langdurige psychotherapie: een kwalitatieve studie naar de subjectieve ervaring van verandering bij voormalige cliënten van Psychotherapeutisch Centrum Elim Onderzoek naar de effecten van psychotherapie gebeurt meestal op groepsniveau aan de hand van zelfrapportagematen. Bij langdurige residentiële psychotherapie, waar het accent ligt op meer structurele veranderingen in de interpersoonlijke verhouding en het ruimere functioneren, kunnen we veronderstellen dat verandering een stuk complexer is dan kan gemeten worden aan de hand van dergelijke instrumenten. Bovendien is het cruciaal om meer inzicht te krijgen in processen van verandering en hoe patiënten zelf een intensief therapieproces beleven (eerste persoonsperspectief). In deze kwalitatieve studie wordt aan de hand van een kwalitatieve analyse van interviews nagegaan op welke manier mensen zelf verandering ervaren en waaraan ze die toeschrijven. De interviews werden afgenomen bij voormalige patiënten van psychotherapeutisch centrum Elim waar gedurende maximaal één jaar intensieve therapie wordt geboden aan mensen met een langdurige psychische problematiek. Bijdrage 4 Reflecties uit de praktijk: implicaties van de onderzoeksbevindingen voor hulpverleners werkzaam in Psychotherapeutisch Centrum Elim Een aantal jaar terug werd vanuit de vraag naar de effectiveit van het psychotherapeutisch programma dat wordt aangeboden in Elim een onderzoek gestart waarbij cliënten op verschillende momenten tijdens en na hun behandeling de OQ-45 invulden. In samenwerking met onderzoekers van de Universiteit Gent werd hier een aantal jaar later een vervolgstudie aan gekoppeld waarin ook een kwalitatief luik werd opgenomen. Het team van hulpverleners van Elim reflecteerde in groep over de resultaten van deze interviewstudie. In deze presentatie zal dieper ingegaan worden op de ervaringen omtrent het onderzoek en op de reflecties die naar aanleiding van de resultaten naar voor kwamen. Concreet zal hier ingegaan worden op de implicaties voor het klinische werk binnen een setting zoals Elim.