geschiedenis havo 2015-I

advertisement
geschiedenis havo 2015-I
Vraag
Antwoord
Scores
Door de tijd heen
1
maximumscore 2
De juiste volgorde is:
4, 2, 5, 6, 3, 1
Opmerking
Als door het weglaten van één foutief geplaatst nummer een verder
foutloze reeks ontstaat, wordt 1 scorepunt toegekend.
Prehistorie en oudheid
2
maximumscore 4
Een juist antwoord bevat de volgende elementen:
• Het kenmerkend aspect 'de confrontatie tussen de Grieks-Romeinse
cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa' (of een
omschrijving daarvan)
• blijkt uit de bron bijvoorbeeld uit het ontzag van de Germanen voor de
(militaire) macht van de Romeinen
•
•
Het kenmerkend aspect 'de groei van het Romeinse imperium,
waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich in Europa verspreidde' (of
een omschrijving daarvan)
blijkt uit de bron bijvoorbeeld uit de beschrijving van de militaire
campagne waarbij de Romeinen op het punt staan hun gebied uit te
breiden (en het gebied aan de overzijde van de Elbe toe te voegen aan
het Romeinse Rijk)
Opmerking
Als een voorbeeld uit de bron wordt genoemd zonder combinatie met een
juist kenmerkend aspect, wordt geen scorepunt toegekend.
3
maximumscore 2
Kern van een juist antwoord is:
Velleius Paterculus geeft als Romein de Romeinse visie weer, waardoor hij
het Germaanse ontzag voor het leger van de Romeinen mogelijk overdrijft.
www.examen-cd.nl
-1-
www.havovwo.nl
1
1
1
1
geschiedenis havo 2015-I
Vraag
Antwoord
Scores
De middeleeuwen
4
5
maximumscore 2
Kern van een juist antwoord is:
Uit deze bron blijkt dat:
• de prins van Wales zijn dienaren een belofte van persoonlijke
dienst/trouw laat afleggen (waaruit blijkt dat het feodalisme blijft
bestaan)
• Sir Henry Eam wordt beloond met geld (en niet met een leen, waaruit
blijkt dat de militaire organisatie zich heeft aangepast aan de opbloei
van de handel/de geldeconomie)
maximumscore 2
Uit het antwoord moet blijken dat:
• het hier gaat om 'het conflict in de christelijke wereld over de vraag of
de wereldlijke dan wel de geestelijke macht het primaat behoorde te
hebben' (of een omschrijving daarvan)
• de paus als argument voor zijn standpunt (dat hij, als geestelijke
macht, de hoogste macht hoort te hebben in West-Europa / als
argument in de investituurstrijd), aan de oorkonde kan ontlenen dat de
keizer het bestuur over heel Italië/het westelijk deel van het Romeinse
Rijk afstaat aan hem, de paus
www.examen-cd.nl
-2-
www.havovwo.nl
1
1
1
1
geschiedenis havo 2015-I
Vraag
Antwoord
Scores
Vroegmoderne tijd
6
maximumscore 2
Kern van een juist antwoord is (twee van de volgende):
− (De kritische bestudering van een Latijnse tekst past bij) 'de
hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid' (of een
omschrijving daarvan).
− (De kritische houding van deze geleerden past bij) 'de nieuwe
wetenschappelijke belangstelling' (of een omschrijving daarvan).
− (De kritische houding tegenover de rooms-katholieke kerk/de paus past
bij) 'de protestantse reformatie die splitsing van de christelijke kerk in
West-Europa tot gevolg had' (of een omschrijving daarvan).
per passend kenmerkend aspect
1
7
maximumscore 1
Kern van een juist antwoord is:
Amerigo Vespucci wilde voorkomen dat kennis over de routes in handen
zou komen van concurrenten (waardoor anderen ook toegang zouden
krijgen tot de rijkdommen van deze gebieden).
8
maximumscore 4
Een juist antwoord bestaat uit de volgende elementen:
• Een juiste uitleg waardoor de nieuwe wetenschappelijke belangstelling
de Europese expansie bevorderde, bijvoorbeeld de nieuwe
wetenschappelijke belangstelling leidde tot (her)ontdekkingen op het
gebied van scheepvaart/navigatie waardoor het mogelijk werd
overzeese reizen te ondernemen
• Een juiste uitleg waardoor de Europese expansie de wetenschappelijke
belangstelling bevorderde, bijvoorbeeld door de ontdekkingsreizen
bleek dat de bestaande astronomische kennis niet voldeed voor reizen
naar het andere halfrond, waardoor nieuw astronomisch onderzoek
nodig was
www.examen-cd.nl
-3-
www.havovwo.nl
2
2
geschiedenis havo 2015-I
Vraag
9
Antwoord
Scores
maximumscore 3
Kern van een juist antwoord is:
• De instelling van de drie Collaterale Raden in de Nederlanden door
Karel V past bij 'het begin van staatsvorming en centralisatie' (of een
omschrijving daarvan)
• Met de instelling van (één van de volgende):
− de Raad van Financiën wilde Karel V meer eenheid in de
belastingheffing krijgen / de centrale inkomsten vergroten/beter
beheren, waardoor het centrale bestuur werd versterkt.
− de Raad van State wilde Karel V een duidelijker centraal beleid op
het terrein van de buitenlandse politiek/oorlogsvoering kunnen
voeren, waardoor het centrale bestuur werd versterkt.
− de Geheime Raad wilde Karel V een grotere eenheid in
rechtspraak/wetgeving tot stand brengen, waardoor het centrale
bestuur werd versterkt.
1
2
Opmerking
Voor het noemen van één van de drie Collaterale Raden zonder verband
met het kenmerkend aspect wordt 1 scorepunt toegekend.
10
maximumscore 3
Kern van een juist antwoord is:
• Volgens Luther kon de vorst het geloof van zijn onderdanen bepalen
(en mochten zij zich daartegen niet verzetten)
• Volgens Calvijn mochten onderdanen zich verzetten tegen de
godsdienstpolitiek van de vorst (als zij het daar niet mee eens waren)
• waardoor voor calvinisten de Opstand tegen Filips II werd
gelegitimeerd (en voor de aanhangers van Luther niet)
11
maximumscore 1
Uit het antwoord moet blijken dat Willem van Oranje gelijkberechtiging van
rooms-katholieken en protestanten wilde / godsdienstvrijheid/een meer
tolerante godsdienstpolitiek in de Nederlandse gewesten voorstond.
12
maximumscore 2
Uit het antwoord moet blijken dat:
bij 1:
• De bron past bij het begrip Alteratie omdat beschreven wordt hoe
Amsterdam in handen komt van de geuzen / het rooms-katholieke
bestuur wordt vervangen door protestanten (wat bij de Alteratie
gebeurt)
bij 2:
• De bron past bij het begrip burgeroorlog omdat uit de beschrijving blijkt
dat het gaat om landgenoten die elkaar bestrijden / er (hier) geen
sprake is van een buitenlandse vijand
www.examen-cd.nl
-4-
www.havovwo.nl
1
1
1
1
1
geschiedenis havo 2015-I
Vraag
Antwoord
Scores
13
maximumscore 1
Kern van een juist antwoord is, dat Wouter Jacobsz. in zijn beschrijving
alleen ingaat op de lotgevallen van de rooms-katholieken / negatief schrijft
over het gedrag van de geuzen.
14
maximumscore 3
Kern van een juist antwoord is:
• De foto laat zien dat de rooms-katholieken geen duidelijk zichtbaar
kerkgebouw hebben
• waaruit blijkt dat er voor rooms-katholieken wel ruimte is om hun
godsdienst te belijden (wat wijst op tolerantie)
• maar dat dit in het geheim/niet openlijk mag gebeuren (waaruit blijkt
dat er geen godsdienstvrijheid is)
15
maximumscore 2
Voorbeeld van een juist antwoord is:
Het afschaffen van de voorrechten van de rooms-katholieke kerk past bij
de idealen van de Verlichting, omdat het rationeel denken/optimisme
toegepast werd op alle terreinen van de samenleving, waardoor er geen
redelijke grond bestond voor de voorrechten van de rooms-katholieke kerk.
of
omdat de Verlichtingsidealen leidden tot de democratische revoluties
waarin grondrechten / staatsburgerschap ter discussie stond(en) die een
eind maakten aan de verwevenheid van kerk en staat in het ancien regime.
Door de tijd heen
16
maximumscore 2
De juiste volgorde is:
4, 5, 1, 6, 2, 3
Opmerking
Als door het weglaten van één foutief geplaatst nummer een verder
foutloze reeks ontstaat, wordt 1 scorepunt toegekend.
www.examen-cd.nl
-5-
www.havovwo.nl
1
1
1
geschiedenis havo 2015-I
Vraag
Antwoord
Scores
Moderne tijd
17
18
maximumscore 3
Kern van een juist antwoord is dat:
• de kritiek op de toegenomen kinderarbeid past bij 'de industriële
revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een industriële
samenleving' (of een omschrijving daarvan)
• de kritiek op de toegenomen kinderarbeid past bij 'discussie over de
sociale kwestie’ (of een omschrijving daarvan)
• de groeiende aandacht van de rooms-katholieke kerk voor de leef- en
werkomstandigheden van de arbeiders voortkwam uit de behartiging
van de belangen van de katholieke arbeiders / uit de angst dat zij zich
anders bij de socialisten zouden aansluiten / uit de rooms-katholieke
leer
maximumscore 4
Kern van een juist antwoord is:
• Het verspreiden van de Europese beschaving
• blijkt uit de toespraak door de wens opleidingsmogelijkheden te bieden
/ kennis te verspreiden / (restanten van) slavernij uit te bannen
•
•
19
De behoefte aan afzetmarkten (buiten Europa) / grondstoffen
blijkt uit de toespraak door de wens Afrika te openen voor Europese
handel
maximumscore 2
Kern van een juist antwoord is:
Overzees imperialisme zou tot conflicten kunnen leiden met andere
(Europese) grootmachten, waardoor het bestaande machtsevenwicht in
Europa verstoord zou raken (handhaving van dat machtsevenwicht vormde
de kern van Bismarcks buitenlands beleid).
www.examen-cd.nl
-6-
www.havovwo.nl
1
1
1
1
1
1
1
geschiedenis havo 2015-I
Vraag
20
Antwoord
Scores
maximumscore 4
Voorbeeld van een juist antwoord is:
bij 1:
• De weergave van de oorzaken van de revolutie in november 1918 is
eenzijdig, omdat Wilhelm II schrijft (twee van de volgende voorbeelden
uit de bron):
− alsof de revolutie uitsluitend het werk is van een minderheid (wat
niet het geval was).
− dat de arbeiders achter hem staan (en hij niet vermeldt dat zij
oorlogsmoe waren).
− dat veel sociaaldemocratische leiders/socialisten met hem
samenwerken (wat niet het geval was).
bij 2:
• Met zijn memoires heeft Wilhelm II bijgedragen aan het verzwakken
van de Republiek van Weimar, omdat hij de
socialistische/sociaaldemocratische leiders die deze republiek hebben
gesticht, verwijt dat zij Duitsland hebben verraden / een dolkstoot in de
rug hebben gegeven, waardoor hij hun reputatie ondermijnt (en
daarmee het gezag van de Republiek van Weimar ondergraaft)
21
22
maximumscore 3
Voorbeeld van een juist antwoord is:
• Met de voorstelling van het Dawesplan als ketenen
• wil de NSDAP de boodschap overbrengen dat de Duitse
arbeider/Duitsland door het Dawesplan belemmerd/onderdrukt wordt /
in slavernij wordt gehouden
• De boodschap sloeg op dat moment niet aan omdat de Duitse
economie zich dankzij het Dawesplan herstelde (wat een positieve
waardering van het plan/de regeringspolitiek tot gevolg had)
maximumscore 2
Kern van een juist antwoord is:
Deze redevoering past bij:
• het in praktijk brengen van een totalitaire ideologie, omdat uit de bron
blijkt dat er een totale controle over de opvattingen van de jongeren in
Duitsland tot stand moet komen / afwijkende opvattingen/daden
moeten worden gecorrigeerd
• de opvatting van Hitler over een Duitse Volksgemeinschaft, omdat uit
de bron naar voren komt dat Hitler alle klassen- en statusbarrières wil
opheffen
www.examen-cd.nl
-7-
www.havovwo.nl
2
2
1
1
1
1
1
geschiedenis havo 2015-I
Vraag
Antwoord
Scores
23
maximumscore 2
Kern van een juist antwoord is:
Chamberlain probeert tijdens de Conferentie van München de vrede te
bewaren en is dus verontrust door deze militante/agressieve redevoering
over het drillen van de Duitse jeugd.
24
maximumscore 2
Kern van een juist antwoord is:
• Door de nazipropaganda is de foto niet te gebruiken omdat eruit blijkt
dat Duitse steden/de Duitse burgers blijkbaar niet beschermd kunnen
worden tegen geallieerde bombardementen
• Door de geallieerde propaganda is de foto niet te gebruiken omdat
eruit blijkt dat de bombardementen op de Duitse steden de
burgerbevolking treffen/geen militair doel hebben
25
maximumscore 3
Voorbeeld van een juist antwoord is:
bij 1:
• Met de Russische Revolutie kwam de ideologische tegenstelling tussen
het communisme en het kapitalisme in een nieuwe fase
bij 2:
• Met behulp van de atoombommen was de gezamenlijke vijand van de
Sovjet-Unie en de Verenigde Staten uitgeschakeld en gingen zij zich
op elkaar richten / toonden de Verenigde Staten aan de Sovjet-Unie
dat zij de bom bezaten en werd de wapenwedloop een feit / voelde de
Sovjet-Unie zich bedreigd
bij 3:
• Met de Trumandoctrine werd duidelijk dat de Verenigde Staten zich
actief gingen inzetten tegen de communistische dreiging/expansie in
het buitenland
www.examen-cd.nl
-8-
www.havovwo.nl
1
1
1
1
1
geschiedenis havo 2015-I
Vraag
26
27
Antwoord
Scores
maximumscore 4
Voorbeeld van een juist antwoord is:
• Met (twee van de volgende):
− de leerlingen die de geur opsnuiven van/kijken naar de
(Amerikaanse) hotdogs (rechts)
− de opdracht “neuzen naar links”/weg te kijken van de
(Amerikaanse) hotdogs
− de omschrijving van de landen als (leerlingen van de school voor)
satellieten (van de Sovjet-Unie)
− de afwerende paraplu/gezichtsuitdrukking van Molotov
• geeft de tekenaar hier de mening weer dat er sprake is van een
ongelijke (machts)verhouding (want de Sovjet Unie dwingt de OostEuropese landen af te zien van deelname aan het Marshallplan)
• De Sovjet-Unie neemt niet deel aan het Marshallplan omdat zij wilde
voorkomen dat de Verenigde Staten controle kregen over gebieden die
voor de Sovjet-Unie van strategisch belang waren / zich bedreigd
voelde door de Verenigde Staten / geen kapitalistische inmenging
wilde
maximumscore 4
Kern van een juist antwoord is:
• Dit interview heeft als doel communisten in de studio van Walt Disney
op te sporen, waardoor het een voorbeeld is van het McCarthyisme (de
heksenjacht op communisten in de Verenigde Staten)
• Het McCarthyisme kan verklaard worden vanuit de Koude Oorlog,
omdat die leidde tot grote angst voor communistische activiteiten in de
Verenigde Staten
28
maximumscore 2
Uit het antwoord moet blijken dat controle over filmmakers onderdeel werd
van de strijd, omdat filmmakers grote invloed hadden op de publieke opinie
/ een belangrijke rol speelden in het creëren van het vijandbeeld/de
propaganda die in de Koude Oorlog van groot belang was.
29
maximumscore 2
Kern van een juist antwoord is, dat oorlogservaringen (zoals Mitterands
krijgsgevangenschap) een belangrijke drijfveer waren om te streven naar
Europese eenwording, omdat hierdoor oorlog kon worden voorkomen.
www.examen-cd.nl
-9-
www.havovwo.nl
2
1
1
2
2
geschiedenis havo 2015-I
Vraag
30
Antwoord
Scores
maximumscore 2
Kern van een juist antwoord is:
Dit gegeven past bij het kenmerkend aspect 'de toenemende westerse
welvaart die vanaf de jaren zestig van de twintigste eeuw aanleiding gaf tot
ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen' (of een omschrijving
daarvan) omdat het hierbij ging om jongeren die door de welvaartsstijging
(zak)geld kregen om (grammofoon)plaatjes te kopen / er in Nederland een
eigen jongerencultuur ontstond.
Opmerking
Als alleen het juiste kenmerkend aspect wordt genoemd, wordt 1 scorepunt
toegekend.
Bronvermeldingen
bron 1
O. Hekster en E. Moormann, Ooggetuigen van het Romeinse Rijk, Amsterdam 2008,
pag. 69-70
bron 2
ontleend aan: Richard Barber, Edward III and the Triumph of England, Londen 2013,
pag. 188-189
bron 3
H.P.H. Jansen, Geschiedenis van de middeleeuwen, Utrecht 1983, pag. 74
bron 4
R. van Stipriaan, Ooggetuigen van de Gouden Eeuw in meer dan honderd reportages,
Amsterdam 2002, pag. 68-69
bron 5
www.amsterdamsebinnenstad.nl/binnenstad/239/oz-voorburgwal-38-40.jpg
bron 6
ontleend aan: http://www.berlin-postkolonial.de/cms/images/dokumente/
BAK/bak_protokoll_01.pdf. pag. 101-102
bron 7
ontleend aan: Wilhelm II, Ereignisse und Gestalten aus den Jahren 1878-1918, Leipzig
1922, pag. 288-290
bron 8
Gerhard Paul, Aufstand der Bilder, Bonn 1992, afb. nr 40
bron 9
M. Burleigh, Het Derde Rijk, Een nieuwe geschiedenis, Amsterdam 2008, pag. 234
bron 10
H.G. Hiller von Gaertringen (red.) Das Auge des Dritten Reiches, Hitlers Kameramann
bron 11
D. Low, Low Visibility, Londen 1953, pag. 56
bron 12
W. Melching en M. Stuivenga, Ooggetuigen van de Koude Oorlog, Amsterdam 2008,
und Fotograf Walter Frentz, München 2006, pag. 234
pag. 45
www.examen-cd.nl
- 10 -
www.havovwo.nl
Download