BERICHT 2013 nr. 068 2013 / 28.08.2013 Bestemd voor : SYNTRA

advertisement
BERICHT 2013 nr. 068
2013 / 28.08.2013
Bestemd voor :
SYNTRA Vlaanderen
Leertijd
Sector GO
Sector NGO
Decentrale diensten
CLB
Sectordirecteur /Sectorcoördinator
Sectordirecteur/Sectorcoördinator
SNW
LTB
Docenten
Docenten
Draaischijf/praktijkopl.
LT Coördinatoren
Andere: Cursisten
Andere:
DGB
Docenten
Andere:
Onderwerp : Werken op hoogte in de leertijd
STELSEL :
LT
OT
SECTOR :
Administratie & onthaal
Horeca
Technologie voor medische diagnostiek
Algemene vorming
Informatica
Toerisme & recreatie
Bouw
Kunst, antiek & ambacht
Transport & logistiek
Cultuur & podiumkunsten
Management & bedrijfsbeheer
Vastgoed
Dieren
Meubel & houtbewerking
Veiligheid, preventie & milieu
Elektro
Mode en kledij
Verkoop & marketing
Financiën & verzekeringen
Ontwerpen
Voeding
Gezondheid & sport
Personenverzorging
Voertuig & metaal
Grafische & audiovisuele technieken
Reinigingsdiensten & schoonmaak
Zonder sector
Groensector
Talen & redactie
CLUSTER : Geen cluster
Opportuniteitsonderzoek
Evaluaties (tussentijds + eindevaluatie) van de opleiding
Actualisatie / wijziging programma
Andere:
BERICHT 2013 nr. 068
2013 / 28.08.2013
Voorwerp : Werken op hoogte in de leertijd
In kort bestek : In een aantal trajecten van de sector elektro en de sector bouw en hout wordt een sessie
werken op hoogte opgenomen. In dit bericht wordt de wettelijke verplichting, de organisatie, de voorwaarden
en de evaluatie en attestering geschetst.
Dit BERICHT vervangt het BERICHT van 07.05.2012 (BERICHT 2012 nr. 020).
1. Wettelijke verplichting bij ‘werken op hoogte’
Het koninklijk besluit van 31 augustus 2005 betreffende het gebruik van arbeidsmiddelen voor tijdelijke
werkzaamheden op hoogte is een omzetting van de Europese richtlijn 2001/45/EG die maatregelen
voorschrijft om het risico van vallen op hoogte in te dijken.
Elke werkgever moet kunnen aantonen dat elke werknemer op de werf een opleiding conform de
wetgeving gevolgd heeft. Deze wetgeving geldt ook voor leerlingen in de leertijd die gebruik maken van
een stelling, ladder of steiger op een werf. Een controleur van de arbeidsinspectie kan een leerling,
waarvoor geen bewijs kan worden voorgelegd, de toegang tot een stelling, ladder of steiger verbieden.
2. Organisatie van een opleiding ‘werken op hoogte’
De trajecten van de leertijd waarbij werken op hoogte van belang is en waarbij de invoering op 1 juli 2012
plaatsvond, vind je in bijlage bij deze nota.
De opleiding duurt 4 lesuren (= 1 sessie) en wordt georganiseerd in het 1ste jaar (deze 4 lesuren maken
deel uit van de normale lesuren BK, ze zijn dus niet supplementair) én dit in de loop van de maand oktober.
De opleiding wordt een tweede keer georganiseerd in de maand februari voor de leerlingen die de
opleiding misten omwille van afwezigheid, latere inschrijving, inschrijving in het 2 de jaar, … Deze 4 lesuren
worden aangevraagd als een extra lesmoment van de normale 4u werken op hoogte.
Vrijstelling voor de opleiding ‘werken op hoogte’ in oktober is niet mogelijk, aangezien het een onderdeel is
van de lessenreeks. Voor de opleiding in februari kan een leerling wel worden vrijgesteld, indien een attest
‘werken op hoogte’ kan worden voorgelegd.
3. Voorwaarden bij de organisatie van een opleiding ‘werken op hoogte’
De docenten van de opleiding ‘werken op hoogte’ dienen een docentenopleiding (een training) te hebben
gevolgd. Bij nieuwe docenten of andere docenten die niet aan deze voorwaarde voldoen, moet vooraf
toestemming aan Inge De Saedeleir ([email protected]) worden gevraagd. Zij zal al
of niet toestemming geven met de voorwaarde dat de docent vooraf de opleiding bij een collega-docent
heeft gevolgd (eventueel in de ondernemerschapstrajecten).
De docenten worden voor de docentenopleiding niet vergoed. Binnen de SYNTRA voldoen meerdere
docenten aan bovenstaande voorwaarde. Het zou dus eerder uitzondering dan regel moeten zijn dat er nog
een docent is die de docentenopleiding moet volgen. Bovendien is het de enige inspanning die aan de
docent wordt gevraagd, vermits er een powerpoint en vragenreeks ter beschikking wordt gesteld (zie
hierna).
De docenten dienen verplicht gebruik te maken van een powerpoint die via COOSY ter beschikking wordt
gesteld.
De lessen kunnen in een leslokaal met bord en beamer worden gegeven.
4. Evaluatie en attestering van de opleiding ‘werken op hoogte’
Gedurende het laatste kwartier van de sessie vindt er een schriftelijk toets plaats (de vragen vind je ook op
COOSY). Deze toets telt mee voor het dagelijks werk.
De leerstof maakt ook deel uit van de leerstof voor het examen / praktijkproef 1ste jaar.
Aan alle leerlingen die de opleiding effectief hebben gevolgd, wordt een attest (in tweevoud) van deze
opleiding ‘werken op hoogte’ uitgereikt. Dus ook aan niet-geslaagde leerlingen (een toets of examen is niet
voorzien in het koninklijk besluit van 31 augustus 2005; de toets is dus vooral een stimulans en telt mee
voor dagelijks werk en examen). De leerling ontvangt van de lesplaats kort na de les ‘werken op hoogte’ de
twee attesten. Een exemplaar dient de leerling persoonlijk aan de patroon te bezorgen. Het
voorgeschreven model van het attest ‘werken op hoogte’ vind je eveneens in bijlage.
Het slagen in de opleiding ‘werken op hoogte’ is geen voorwaarde om te slagen voor BGV.
Namens het Vlaams agentschap voor ondernemersvoming – SYNTRA Vlaanderen,
Dirk Vanderpoorten
Waarnemend gedelegeerd bestuurder.
Bijlage: overzicht trajecten met een opleiding ‘werken op hoogte’ in voege vanaf 1 juli 2012
Sector Bouw en hout
-
Monteur centrale verwarming
Sanitair installateur
Sector Elektro
-
Residentieel elektrotechnisch installateur
Industrieel elektrotechnisch installateur
Tertiair elektrotechnisch installateur
Plaatser en hersteller van elektrische en elektronische apparatuur
Installateur fotovoltaïsche systemen
Koelmonteur
Download