hier de leidraad voor begeleiders

advertisement
LEIDRAAD VOOR BEGELEIDERS
Niet Normaal
Hetero’s zijn niet normaal, ze zijn gewoon met meer.
Het project Niet Normaal wil seksuele diversiteit bespreekbaar maken bij (Gentse) jongeren van 14 tot 18
jaar. Uit een kwalitatief onderzoek bij Gentse jongeren blijkt dat de grootste groep van de respondenten een
positieve attitude heeft tegenover holebiseksualiteit, maar daaraan toch nog enkele voorwaarden koppelt.
We omschrijven dit als schijntolerantie of moderne holebinegativiteit, een subtielere vorm van
discriminatie. De genoemde voorwaarden hebben vaak te maken met het gedrag en uiterlijk van de holebi’s
en de gangbare genderstereotypen. Je hoort dan uitspraken als “ik kan goed tegen holebi’s, zolang ze als een
normale mens rond lopen” en “ik heb niets tegen holebi’s, maar ik zou het toch niet leuk vinden als mijn beste
vriend homo zou zijn.”
Onderzoek doet vermoeden dat contact met andere meningen ervoor zorgt dat jongeren hun eigen
overtuigingen meer in vraag stellen en hun attitudes tegenover holebiseksualiteit matigen. Dit project wil
daarom de dialoog over seksuele diversiteit stimuleren. Het is daarbij belangrijk dat alle meningen aan bod
kunnen komen: keur geen meningen af, probeer ze juist te begrijpen. Deze methodiek wil jongeren aanzetten
om zelfstandig en kritisch te denken. Toch willen we begeleiders een leidraad bieden om het proces samen
met jongeren te doorlopen.
In het boekje vind je vijf situaties die voorgesteld worden door een illustratie een bijhorend filmpje.
Hieronder schetsen we per situatie kort het overkoepelende idee en suggereren we een aantal vragen die je
kan stellen om de dialoog op gang te brengen.
Niet Normaal
1/5
Liefde kan schoon zijn
Met deze situatie willen we uiterlijke kenmerken relativeren. Het is nu eenmaal niet altijd uiterlijk
zichtbaar of iemand hetero of holebi is.
• Mogelijke vragen bij de illustratie
» Leg uit wat je op deze tekening ziet.
» Vinden jullie een holebi op de tekening? Waarom wel/niet?
» Kunnen jullie ‘in het echte leven’ een holebi herkennen aan zijn/haar uiterlijk? Waarom dan wel/niet?
» Kan je altijd afgaan op het uiterlijk?
• Mogelijke vragen bij het filmpje
» Leg uit wat je in het filmpje ziet.
» Voor wie was het drankje? Waarom denk je dat?
» Wie is hetero, en wie is holebi in het filmpje? Waarom denk je dat?
» Kan het drankje voor allebei zijn?
Een omgekeerde wereld
Deze situatie draait de rollen om en staat zo stil bij discriminatie op basis van je seksuele voorkeur.
Niet Normaal
2/5
• Mogelijke vragen bij de illustratie
» Leg uit wat je op deze tekening ziet.
» Klopt de tekening? Waarom wel/niet?
» Zou het logischer zijn andersom? Waarom wel/niet?
» Hoe zou jij je voelen als er zo over jou gepraat wordt?
• Mogelijke vragen bij het filmpje
» Leg uit wat je in het filmpje ziet.
» Hoe voel jij je hierbij?
» Heeft het hoofdpersonage gelijk? Waarom wel/niet?
» Zou hij gelijk hebben als hij zo over holebi’s zou praten? Waarom wel/niet?
De kleren maken de man?
Met deze situatie stellen we de uiterlijke clichés over holebi’s, hetero’s, mannen en vrouwen in vraag.
• Mogelijke vragen bij de illustratie
» Leg uit wat je op deze tekening ziet.
» Waarom zien we in het spiegelbeeld iets anders, denk je?
» Is deze persoon gelukkig? Waarom wel/niet?
» Moet iedereen zichzelf kunnen zijn? Waarom wel/niet?
• Mogelijke vragen bij het filmpje
» Leg uit wat je in het filmpje ziet.
» Voelt deze persoon zich gelukkiger na de make-over?
» Kunnen homo’s er mannelijk uitzien? En hetero jongens vrouwelijk?
» Kunnen lesbische meisjes er vrouwelijk uitzien? En hetero meisjes mannelijk?
» Mogen wij beslissen hoe iemand er moet uitzien?
Niet Normaal
3/5
Mama, ik heb een lief
Deze situatie toont hoe het er in onze maatschappij van jongs af aan wordt ingehamerd dat mannen
normaal op vrouwen verliefd worden en omgekeerd. Zelden krijg je van kleins af mee dat je ook op
iemand van hetzelfde geslacht verliefd kan worden.
• Mogelijke vragen bij de illustratie
» Leg uit wat je op deze tekening ziet (fabriek waar man en vrouw aan de lopende band bij elkaar worden
gezet).
» Waarom denken wij altijd dat jongens op meisjes verliefd worden en omgekeerd?
» Is het normaal dat je ook op iemand van hetzelfde geslacht verliefd kan worden?
» Hoe zou jij reageren als één van je beste vrienden homo of lesbisch is?
• Mogelijke vragen bij het filmpje
» Leg uit wat je in het filmpje ziet.
» Was je zelf verrast toen je wist wie het lief van het meisje was? Waarom?
» Zou jij dit durven vertellen thuis? Waarom wel/niet?
» Hoe zouden jouw ouders reageren?
Wat is jouw gehaardheid?
Niet Normaal
4/5
Met deze situatie willen we de geaardheid van een persoon op gelijk niveau stellen met alle andere
eigenschappen van die persoon, zoals de haarkleur bijvoorbeeld. Niemand wordt graag
gediscrimineerd op basis van zijn eigenschappen, of het nu over geaardheid, haarkleur, huidskleur of
religie gaat.
• Mogelijke vragen bij de illustratie
» Leg uit wat je op deze tekening ziet.
» Waarom wordt dit meisje gepest, denk je?
» Werd jij ooit al eens gepest? Waarom?
» Heb jij ooit al eens iemand gepest? Waarom?
• Mogelijke vragen bij het filmpje
» Leg uit wat je in het filmpje ziet.
» Vind je het raar dat het meisje zich zo schaamt voor haar haarkleur? Waarom wel/niet?
» Zou het minder raar zijn als het meisje zich zou schamen omdat ze lesbisch is? Waarom wel/niet?
» Is het normaal dat iemand gepest wordt omdat hij of zij holebi is? Waarom wel/niet?
Ontwikkeld door Mediaraven in opdracht van IN-Gent en Stad Gent, met steun van de
Vlaamse Overheid.
Met dank aan Çavaria, VZW Jong, Sensoa, Wel Jong Niet Hetero, Koning Kevin &
International Centre for Reproductive Health.
Niet Normaal
5/5
Download