T TALENT van het kind!!!!

Samen op weg naar je eigen toekomst
Open voor talent
Kleinschalig en gedegen
Op maat en interessant
Aanspreekbaar en betrokken
Sociaal emotioneel dichtbij
Intens en intensief
Hulpvaardig en respectvol
We tonen karakter en versterken
wat GOED is
En behalen met plezier resultaten
Omdat we geloven in ’T TALENT van
het kind!!!!
 Alle scholen in Schijndel zijn op weg naar inclusief
denken en handelen. ‘t Talent ontwikkelt zich
daarbinnen naar een kleine inclusieve reguliere
basisschool. We richten ons dus op een grotere
doelgroep (leerlingen met en zonder beschikking).
 Ouders kunnen dus bewust kiezen voor het
schoolconcept.
 Dit vraagt goede afstemming tussen alle partijen.
Wij als school gaan ervan uit dat de leerlingen in het
middelpunt behoren te staan.
Zoals u waarschijnlijk wel weet ontwikkelt de school
zich van een SBO (speciaal basisonderwijs) naar een
reguliere basisschool. Dit betekent dus dat wij
voortdurend in ontwikkeling zijn.
 ‘t Talent is dus een school, net als de andere
scholen, met eigen kwaliteiten, maar zonder het
etiket “speciaal” voor alle kinderen vanaf 4 jaar uit
Schijndel.
 De groepsgrootte wordt bepaald door de
organisatievorm en de ondersteuningsbehoefte bij
de kinderen.
Het transformatieproces van SBAO naar
kleine inclusieve reguliere basisschool is
gestart, gesteund door het bestuur
(SKOPOS) en het Smal Experiment (vanuit
het ministerie). Dit geeft ons de mogelijkheid ook leerlingen toe te laten zonder
beschikking.
We willen groeien naar een volwaardige
onderwijsvoorziening voor leerlingen vanaf 4
jaar met inzet van onze huidige kwaliteiten
en expertise.
Praktische informatie
Schooltijden
maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
Groep 1-2
8.40-12.15 uur
8.40-12.15 uur
8.40-12.30 uur
8.40-12.15 uur
8.40-12.15 uur
13.10-15.15 uur
13.10-15.15 uur
Groep 3-4
8.40-12.15 uur
8.40-12.15 uur
13.10-15.15 uur
13.10-15.15 uur
Groepen 5, 6, 7 &
8
8.40-12.15 uur
8.40-12.15 uur
13.10-15.15 uur
13.10-15.15 uur
13.10-15.15 uur
8.40-12.30 uur
8.40-12.15 uur
8.40-12.15 uur
13.10-15.15 uur
8.40-12.30 uur
8.40-12.15 uur
8.40-12.15 uur
13.10-15.15 uur
13.10-15.15 uur
Wie werken er bij ons?








Groepsleerkrachten;
Adjunct directeur;
Orthopedagoog;
Logopediste;
Gymleerkracht;
Administratief medewerkster;
Een interieurverzorgster;
Een conciërge;
Daarnaast zijn de leden van het team actief als ICT-er, MR-lid,
LGF begeleider enz.
Directievoering en EBC
‘t Talent valt samen met De Heijcant onder
EBC Centrum. De directievoering van beide
scholen is in handen van Suzanne Jägers. Een
gunstig aspecit m.b.t. de borging van de school
en het gebruik kunnen maken van elkaars
kwaliteiten.
Organisatie van het onderwijs
 Heterogene groepen;
 Het onderwijs is deels in (niveau)groepen en deels klassikaal.
Het kenmerkt zich vooral door het bideden van leerstof op
maat;
 We stimuleren positief gedrag o.a. doordat we weken met een
beloningssysteem dat in alle groepen wordt gehanteerd.
 Groepsplannen waardoor we de kinderen op hun eigen niveau
aanspreken;
 Veel aandacht voor de sociaal emotionele ontwikkeling en
vaardigheden van kinderen;
 Veilig pedagogisch klimaat;
 We maken gebruik van voorspelbaarheid voor alle leerlingen.
We maken o.a. gebruik van picto’s, zichtbare roosters en
terugkerende dagritmes;
Leerlingenzorg en leerlingbegeleiding
We geven steeds meer vorm aan inclusief onderwijs.
Bepalend is de mate waarin je de intensiteit kunt realiseren voor
onderstaande criteria:
 Onderwijsbehoefte en differentiatie;
 Het omzetten van onderwijsbehoeften in planmatig passend
onderwijs;
 Het omgaan met cognitieve en pedagogische verschillen;
 Onvoorwaardelijke gastvrijheid voor leerlingen en ouders met
inachtneming van grenzen aan mogelijkheden;
 Het systematisch kunnen omgaan met gedrag in alle variaties;
 Betrokkenheid vanuit de driehoek ouder-kind-school, het is
een gezamenlijk leef en leerproces;
 Het flexibel inzetten van middelen met zoveel mogelijk de
focus op het primair proces.
Nog meer informatie vindt u op onze website
www.sbo-st-jansschool.nl
Binnenkort de vernieuwde site 