Ict Injecties voor het wiskundeonderwijs

Meerwaarde werken met
ICT bij wiskunde
September 2008
Smartboard/activeboard
Voordelen:
• Projecteren lesmateriaal,programma’s,GR
• “Touchscreen” een luxe
• Erbij kunnen schrijven handig
• Het terugbladeren
• Bord voorbereiden
• Bord bewaren (en publiceren)
Nadelen:
• Storingsgevoelig
• Licht
• Opstarttijd
Grootste meerwaarde
ICT bij wiskunde
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Inhoudelijk en didaktisch veel meer mogelijk
Interactiviteit !!!
Feedback !!!
Registratie !!!
Overzichten !!!
Toetsing !!!
Leren op afstand !!!
Communicatie !!!
Organisatie !!!
Een stukje geschiedenis:
(ruim) 10 jaar geleden
• Opmars van internet
– Enorme hoeveelheid (vaak gratis) materiaal
– Platform onafhankelijk
– Breder publiek
• Applets (vaak op basis van java)
• Presentaties, animaties
• Start digitale school www.digischool.nl
– Wiskundelokaal www.wisdig.nl
Ca. 8 jaar geleden
• Aan welke applets heeft het wiskundeonderwijs
behoefte ?
– Begripsvorming (inzicht)
– Oefening (beheersing) met stappen
– Tools
• WisWebproject www.wisweb.nl
– Geometrische Algebra (1 D en 2D)
– Oplossen lineaire vergelijkingen
– Grafiektekenprogrammaatje
Ca. 5 jaar geleden
• Integratie van applets in de lesplanning
• In plaats van  erbij
• WELPproject (Wisweb En LessenPraktijk
– Schriftelijk lesmateriaal rond applets
– Verdere ontwikkeling applets
• DITwis (inhoudelijke feedback) voorbeeld
dijkman.ontheweb.nl
Ca. 3 jaar geleden
•
•
•
•
Aandacht voor bewaren digitaal werk
Begin opmars ELO
Aandacht voor het zelf kunnen aanpassen van applets.
DWO www.fi.uu.nl/dwo wisweb+
– Centrale omgeving met
• Applets
• Auteursomgeving
• Registratie van leerlingenwerk ( ook in detail)
• GALOIS project
– Onderzoek naar wat er (internationaal) is, komt
– Ontwikkeling SCORM-pakketjes met mogelijkheid om
leerlingwerk tot in detail te bekijken (vgl DWO)
Afgelopen jaar
• SAGe project
– ontwikkeling “super applet” voor oefenen en toetsen met
“ingebouwde” mogelijkheid tot registratie
– Applets ontwikkelen en testen op diverse scholen
– Publicatie 20 daarvan (nu op www.sageproject.nl)
– Nagaan van mogelijkheden, m.n. bij ingewikkelder problemen
• Omgaan met geen oplossingen, oplossingen die vervallen
• Meertraps opgaven : voorbeeld1
• www.moodleklas.nl
– G1 H4 wiskunde
• MobileMath
Mijn Top 7
Voordelen werken met een ELO
1. Plek voor interactief digitaal materiaal met feedback
2. Automatische registratie leerlingwerk/activiteit
opslag en overzichten (SCORM) ook in detail
3. Handige kapstok voor (aanpasbare) studiewijzers
4. Meer structuur voor zowel docent als leerling
5. Lesmateriaal via hyperlinks op smartboard
opdrachten/uitwerkingen/GR/applets/...
6. Communicatie met leerlingen en/of collega’s
7. Minder papier nodig en dus besparing tasruimte
studiewijzers/uitwerkingen/werkstukken/PO’s