18 mei 2017 de DAG van de - Dag van de Digitale Overheid

18 mei 2017 de DAG van de
tie
2e edi
Stichting
1.000 ambtenaren op één dag verbonden rond het thema Future Work Skills
Over de Stichting Digitale Overheid
De Stichting Digitale Overheid (2013) wil als niet-gouvernementele organisatie een bijdrage
leveren aan het tot stand komen van een digitale overheid. De stichting sluit aan bij de
ambitie en initiatieven van o.a. minister Plasterk van BZK voor het jaar 2017, dat nader is uitgewerkt door het Commissariaat Digitale Overheid in het Digiprogramma 2015. Deze ambities zijn in lijn met Gemeente 2020 (VNG) en de daaraan gekoppelde Digitale Agenda 2020.
De stichting levert haar bijdrage door vanuit een breed nationaal en internationaal perspectief hoogwaardige en innovatieve ontmoetingen voor bestuurders en ambtenaren te organiseren. De stichting is onafhankelijk en handelt zonder winstoogmerk.
Visie
Onze samenleving en overheid bevinden zich in een overgangsfase van analoge naar digitale
communicatie. Dit vergt veel van de beschikbare technische infrastructuur. De technische
mogelijkheden hebben zich de laatste jaren snel ontwikkeld. Maar wat technisch mogelijk en
wenselijk is, vereist ook een nieuwe manier van organiseren, werken en vooral van denken.
Om de digitale overheid in te richten, is een andere attitude en zijn andere vaardigheden
noodzakelijk, bij zowel overheid als samenleving.
18 mei 2017 de DAG van de
ie
2e edit
Stichting
1.000 ambtenaren op één dag verbonden rond het thema Future Work Skills
Hans Hoornstra
Voorzitter
[email protected]
06-21826615
Wijnand van Lieshout
Directeur
[email protected]
06-51348471
• Aanmelden als organisatie
• Aanmelden als individuele deelnemer
• Informatie over de opzet en het programma
>> www.digitaleoverheid.org
Werkwijze en thematiek
Op 18 mei 2017 is de tweede editie van de Dag van de Digitale Overheid. Bij de eerste
editie stond bewustwording van de noodzaak van Future Work Skills centraal, in de
tweede editie ligt de nadruk op de implementatie ervan.
De dag bestaat uit een congres in het Kurhaus in Scheveningen voor leidinggevenden,
dat live verbonden is met ca. 30 decentrale studiedagen in het land. Het congres en de
decentrale studiedagen openen en sluiten gemeenschappelijk via een live videoverbinding. Verder volgen ze een eigen maatwerkprogramma toegespitst op de lokale uitdagingen van de organisatie. Op deze manier verbinden we 1.000 ambtenaren op één dag
rondom het thema ‘digitalisering’.
Digitalisering staat voor de totale maatschappelijke mondiale verandering waarbij
internettechniek een grote rol speelt. Infrastructuur, software en standaarden zijn
inmiddels op niveau. Daarom belichten wij de softe kant, namelijk de mens, in het
digitaliseringsproces.
De Dag van de Digitale Overheid staat in het teken van de implementatie van
Future Work Skills in uw organisatie en de implicaties voor u als professional.
De aanpak is zeer opbrengstgericht omdat de Dag van de Digitale Overheid niet een
enkele medewerker van uw organisatie mobiliseert, maar een afdeling of zelfs uw hele
organisatie. Ruim een maand van tevoren krijgen u en uw medewerkers toegang tot
een online leeromgeving met exclusieve colleges die alle deelnemers op eenzelfde aanvangsniveau brengen. Daardoor is er op de dag zelf veel ruimte voor interactie.
18 MEI 2017
VOORBEREIDING
de DAG v/d DIGITALE OVERHEID
DUURZAME OPBRENGSTEN
FLIPPING THE CLASSROOM
Exclusieve
videocolleges
TRANSFORMATIE
VAN UW ORGANISATIE
24/7 online
beschikbaar
Inzicht in noodzakelijke
digitale werkvaardigheden
CONGRES KURHAUS
FUTURE WORK SKILLS
100
100
deelnemers
900 collega’s
live verbonden
Future Work Skills in een nationale
en internationale context plaatsen
DIGITAAL MAGAZINE
verdiepen
in thema
Bewustwording van de organisatie
als een informatieverwerkend bedrijf
uw organisatie
profileren
Attitudeverandering en draagvlak
voor gewenste veranderingen
SIMULTAAN 30 STUDIEDAGEN
maatwerk
eigen locatie
externe trainer
Tools en inspiratie om Future Work
Skills duurzaam te ontwikkelen
Ontwerp door
De dag van de Digitale Overheid is een blended-learning-traject voor u en uw organisatie,
waarmee u een volgende stap zet in het klaar maken van uw organisatie voor de dag van morgen.
30
Platenmakerij
Stichting
ACADEMIE
Digitale Overheid
Blended leeromgeving voor Future Work Skills
Aanleiding, context en probleemstelling
Digitalisering heeft een grote impact op het functioneren van de overheid. Niet
alleen worden nieuwe systemen in gebruik genomen en veranderen werkprocessen, de rol van overheidsorganisaties in de samenleving verandert fundamenteel.
Binnen de overheid wordt men zich bewust van de urgentie om medewerkers toe
te rusten met vaardigheden om deze veranderingen vorm te geven en in te vullen. Bovendien is het de reële verwachting dat het aantal overheidsmedewerkers
ten gevolge van digitalisering zal krimpen. Dus ook met het oog op de mobiliteit
en zorg is het zaak om hen optimaal voor te bereiden.
De oplossing
De toerusting van ambtenaren gaat verder dan het verwerven van kennis of het
zich eigen maken van een werkwijze. De zogenoemde Future Work Skills die
noodzakelijk zijn, impliceren een attitudeverandering. Een traditionele training of
opleiding biedt geen oplossing voor dit vraagstuk en past niet meer in het huidige tijdsgewricht.
Om de uitdaging het hoofd te bieden heeft de Stichting Digitale Overheid de
Academie Digitale Overheid opgericht. Deze academie verzorgt blended modulair onderwijs op strategisch, tactisch en operationeel niveau. De modules worden aangeboden door een combinatie van een online en offline leeromgeving
(blended) en kunnen enkel gevolgd worden in een peergroup. Hoewel het deels
afstandsonderwijs betreft, is het dus geen individueel onderwijs. Modules worden
afgesloten met een gevalideerd portfolio dat extern deelbaar is.
Blended modulair
onderwijs op
strategisch, tactisch
en operationeel niveau
Het aanbod van de Academie Digitale Overheid?
De Academie Digitale Overheid opent op 1 januari 2018 haar deuren. Er worden modules aangeboden in vier clusters, gebaseerd op
de hoofdthema’s van Future Work Skills, zoals in de wetenschappelijke literatuur benoemd:
• Interpersoonlijke vaardigheden
• Intrapersoonlijke vaardigheden
•Denkvaardigheden
• Digitale vaardigheden.
Het aanbod is zeer divers, waarbij samenwerken en interactieve
multimediale werkvormen belangrijk zijn. De deelnemer krijgt supervisie door een coach en is voortdurend in verbinding met zijn
peergroup. Naast afstandsonderwijs, zijn er ook face-to-face contactmomenten bij regionale kenniscentra (hogescholen).
Wie kan meedoen?
Alleen overheidsorganisaties kunnen zich aanmelden bij de Academie. De academie staat niet open voor individuele inschrijvingen.
Een organisatie kiest de staffels en de niveaus die van toepassing
zijn. Bijvoorbeeld:
• staffel 100: niveau operationeel
• staffel 50: niveau tactisch
• staffel 10: niveau strategisch
De organisatie in dit voorbeeld neemt modules af voor 160 medewerkers, gedifferentieerd op 3 niveaus. Iedere deelnemer moet rekening houden met een studiebelasting van 100 uur per jaar.
Opbrengsten
Gedurende het jaar bouwt de deelnemer een digitaal portfolio op
dat wordt gevalideerd en extern deelbaar is. Doordat een organisatie met een relatief kleine investering veel medewerkers kan
aansluiten, heeft deelname een brede en duurzame invloed op de
ontwikkeling van de organisatie. Deelnemers worden toegerust met
vaardigheden toegespitst op de huidige werkomgeving, maar ook
met vaardigheden die van belang zijn in het kader van mobiliteitsvraagstukken.
Stichting
ACADEMIE
Digitale Overheid
Blended leeromgeving voor Future Work Skills
De Academie Digitale Overheid opent op 1 januari
2018 haar deuren. Vanaf 1 september 2017 kunnen
organisaties deelnemen aan een pilottraject.
• Aanmelden als pilot-organisatie
• Maak een vrijblijvende afspraak
>> [email protected]