LATIJN en GRIEKS

advertisement
REGIO OOST-VLAANDEREN
Marialand 31  9000 GENT
+32 9 223 11 25
www.katholiekonderwijs.vlaanderen
LATIJN en GRIEKS
Geert Kentane
Voor alle leraren
1
INITIATIEVEN
1.1
Breng verhalen uit de Griekse mythologie in je klas!
Verhalen over Griekse goden blijven boeien, zeker als de leerlingen de kans krijgen om zelf mee te
spelen.
Marc George was tot voor twee jaar begeleider Latijn en Grieks in West-Vlaanderen en wil met zijn
project deze verhalen doen verder leven samen met jonge leerlingen. Die spelen mee, tooien zich
in typische godenkledij en leven zich uit in verschillende toneelscènes. Als regisseur laat collega
Marc George leerlingen de goden op de Olympos bezoeken. Ze beleven het verhaal van Orfeus en
Eurydice, dalen af in de onderwereld en ontmoeten er zoveel bekende figuren.
Het is een kans om talrijke verhalen over goden en godinnen met elkaar te verbinden op een
originele en creatieve manier.
Als je geïnteresseerd bent om dit project in de klas te organiseren, neem dan contact op met Marc
George: [email protected]
Het programma richt zich bij voorkeur tot het 5de/6de jaar Lager Onderwijs, of uiteraard eerste
graad SO.
De duur van het optreden kan besproken worden.
Marc George, Brugse Mettenstraat 11, 8310 St Kruis Brugge (050361298).
1.2
Excursie naar de Germaanse limes
Bernard Van Daele is archeoloog en brengt een Romeinse soldaat in de klas. Daarnaast organiseert
hij op aanvraag een twee- of driedaagse excursie naar de Romeinse grens in Duitsland.
•
kost per deelnemer: ong. 200 euro
•
kost voor de gids (archeoloog Bernard): 500 euro (te verdelen onder de deelnemers)
•
groepen van 40 tot 75 leerlingen (max. 1 bus)
•
4 tot 5 leerkrachten als begeleiders gewenst
RN so december 2016
Latijn en Grieks
www.vicog.be
1
•
meest geschikte periode (weersomstandigheden) = sept-okt/april-mei
Contact: Bernard Van Daele, [email protected] (gsm: 0476-38.52.48) , Martelarenlaan 229,
3010 Leuven
2
NASCHOLINGEN
2.1
Van tabula tot tablet
Datum en plaats: woensdag 1 februari, 9.30 – 16.05 uur in Sint-Jan Berchmanscollege, Jakob
Smitslaan 36, 2400 Mol (Organisatie: pedagogische begeleiders klassieke talen van Regio
Antwerpen, Limburg en Mechelen-Brussel)
Inschrijven: http://www.nascholing.be/2016-2017/index.aspx?type=23&modID=1181527
Programma
9.30 – 10 uur: Van digifoob tot whizzkid: digitale didactiek in de lessen Latijn en Grieks: een
trend? Een hype? Een must? Een meerwaarde? door Mieke Lietaert, pedagogisch begeleider
klassieke talen Regio West-Vlaanderen
10 – 11.05 uur: Mee(r) met ict: digitale didactiek door Erik Devlies, leraar Frans en medewerker Klascement
11.10 – 12.30 uur: werkwinkelsessie 1
Werkwinkel 1: Power up your point. Betere powerpoints met interactie
Werkwinkel 2: Socrative … een andere manier van ondervragen én remediëren
Werkwinkel 3: Iedere leerling actief dankzij Nearpod
Werkwinkel 4: Hello Generation YouTube! Flipped Videos door David Stienaers, docent UC
Leuven-Limburg en verbonden aan de Vrije Universiteit Amsterdam
Werkwinkel 5: klassieke gaat modern: van ‘dode’ talen naar levendige digi-talen
Werkwinkel 6: Google for Education Door Johan Verschueren, ICT-coördinator en leraar
fysica, en Hugo De Smedt, leraar klassieke talen
Werkwinkel 7: Lezen op verschillende niveaus dankzij ict-toepassingen door Miek
Thielemans, lerares Latijn en Grieks, Atheneum, Schaarbeek en lector, KUL
lerarenopleiding Latijn en Grieks
Werkwinkel 8: Basics voor tabletgebruik door Anne-Lise Cuypers, vakbegeleider Economie
– Informatica – OPR Studiegebiedbegeleider Handel, Regio Antwerpen en Limburg (voor
beginners)
12.30 – 13.15 uur: broodjeslunch
13.15 – 14.35 uur: Werkwinkelsessie 2
14.45 – 16.05 uur: werkwinkelsessie 3
RN so december 2016
Latijn en Grieks
www.vicog.be
2
2.2
Levend Latijn en Grieks in het oudetalenonderwijs? (Kortenberg studiedag)
De studiedag behandelt de vraag of we in onze vakken niet té eenzijdig de klemtoon op leren lezen
hebben gelegd en daardoor de productieve taalvaardigheden (spreken en schrijven) niet al te
brutaal schrappen. Geen simplistisch of naïef pleidooi voor 'levend Latijn', wel een reflectie over
de mogelijkheid om spreken, schrijven en zelfs handelen een plaats te geven in een
oudetalendidactiek die het lezen van authentieke Griekse en Latijnse teksten als hoofddoel
behoudt.
Datum en plaats: zaterdag 11 februari, stadscampus universiteit Antwerpen
Voor meer informatie en om in te schrijven, gelieve contact op te nemen met Dirk Brys (tel.
03/480.75.88 of e-mail: [email protected]
https://www.kuleuven.be/samenwerking/avlnascholingen/la17
2.3
Academie over epiek
Op Kreta (Iraklion) van 20 tot 29 juli, 2017

10 daagse, niet-competitieve training voor studenten en leraren

Programma: vertaling van Homerus, Ilias, boek 8 en culturele bezoeken (Archeologisch
museum Iraklion, Dikté-gebergte, Gortys…)

500 euro voor lessen, verplaatsingen ter plekke en hotel

Voorkennis: basiskennis Oudgrieks en Engels (B 2)

Via Epos kan eventueel een beurs bekomen worden (contact:
[email protected])
3
LEZING (in het Nederlands)
Klassieke talen in crisis?! Internationale perspectieven – projecten uit het Verenigd Koninkrijk
door Dr. Evelien Bracke (Swansea University)
Datum en plaats: donderdag 15 december 2016 om 19.30 uur, Auditorium D, Blandijnberg 2, Gent.
Sommige beleidsmakers en opvoeders stellen het bestaan van zogenaamde ‘dode’ talen in vraag.
Terwijl deze crisis relatief recent is in België, werden klassieke talen en culturen al
gemarginaliseerd in het Britse onderwijs sinds de jaren ‘60. In deze lezing wordt eerst de
transformatie besproken van klassieke talen en culturen in het onderwijs van het Verenigd
Koninkrijk sinds 1980: de laatste jaren is er echter sprake van een echte renaissance.
Vervolgens wordt de case study van Wales behandeld: in deze regio worden klassieke talen zo goed
als niet meer aangeboden in het onderwijs, in vergelijking met de rest van het Verenigd Koninkrijk.
We beoordelen het succes (of niet) van projecten die zijn gestart om de toegang te verbreden tot
wat helaas soms door sommigen nog wordt beschouwd als een elitair vak.
RN so december 2016
Latijn en Grieks
www.vicog.be
3
4
VARIA
4.1
Thomas Morus, Utopia
Twee tentoonstellingen in Leuven, nl. in de universiteitsbibliotheek en in het Museum M.
Van 20 oktober 2016 – 17 januari 2017
Info: http://www.utopialeuven.be/nl/universum-anders-bekeken
4.2
Timeless beauty
Centraal staat de schoonheid van de vrouw in de Romeinse tijd.
Gallo-Romeins museum, Tongeren
Van 17 december 2016 – 30 juni 2017
Info: http://www.galloromeinsmuseum.be/tijdelijke-tentoonstellingen/timeless-beauty
4.3
Homerus, in een regie van Michaël De Cock
Brussel, KVS, Arduinkaai 7 (tel. 02/210.11.12, website www.kvs.be, e-mail [email protected]), 2-3-4
februari en 24-25 maart.
Gent, NTGent- Minard, Walpoortstraat 15 (tel. 09/269.35.00, website www.ntgent.be, e-mail
[email protected]), 16-17-18 maart.
De Odyssee, gespeeld door 24 (!) acteurs, van jong tot minder jong. Lisbeth Gruwez biedt hen, als
enige vrouw, met haar danssolo een woordeloos antwoord. Zij spelen Homerus’ klassieker in een
soepele vertaling in blanke verzen van de hand van Patrick Lateur. Deze voorstelling van meer dan
24 uur kan men in 4 delen over 3 dagen beleven (2, 3, 4 februari, telkens op een ander uur) of als
één lange theatermarathon (24-25 maart, 17 en 19 uur).
RN so december 2016
Latijn en Grieks
www.vicog.be
4
Download