Bijlage cursusomschrijvingen Chemische

Bijlage cursusomschrijvingen
Chemische Technologie (voltijd)
2014-2015
Titel
VC8-ABCD-Afstudeeropdracht
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Afstudeeropdracht
TCHT-AFOP8V-14
Afstudeeropdracht
Final Assignment
30 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Ja
EJM Willems (tel. 088 4818810) ([email protected])
Nederlands
Frequentie
verplicht
5 maal per
week
Totale contacttijd In welke blokken wordt
cursus in
de werkvorm
minuten
aangeboden?
33600 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 280 (bij alle
aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Afstudeerverslag
Aantal
keren dat
Weging
een
Minimum (afgerond
In welke blokken wordt
toets wordt
Resultaatschaal
op hele
cijfer
de toets aangeboden?
aangeboden
procenten)
in een
collegejaar
Numeriek tienpuntsschaal
5,5
35
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 4:
1. blok CONTINUE, week 36
Plan van Aanpak
Numeriek tienpuntsschaal
5,5
15
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 4:
1. blok CONTINUE, week 36
Presentatie en
Numeriek -
5,5
15
4
bij aanvangsblok 1:
Verdediging
Uitvoering/Functioneren
tienpuntsschaal
Numeriek tienpuntsschaal
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 4:
1. blok CONTINUE, week 36
5,5
35
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 4:
1. blok CONTINUE, week 36
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Geen doel in Osiris geregistreerd
2.2
Cursus inhoud
Een belangrijk onderdeel van de afstudeeropdracht is de praktische uitvoering. Dit is
een zeer belangrijke fase waarbij aan de competentie onderzoeken en
experimenteren wordt gewerkt. De student dient steeds de opdracht en het doel voor
ogen te houden. De student bespreekt de resultaten regelmatig tijdens
werkbesprekingen met de begeleider van het bedrijf, laboratorium of instelling waar
de afstudeeropdracht uitgevoerd wordt en houdt ook de AO-docent op de hoogte van
de voortgang.
Bij de uitvoering is van belang:
- praktisch werk en vaardigheid
- planning
- zelfstandigheid
- inventiviteit, creativiteit en flexibiliteit
- probleemoplossend vermogen
- kritische instelling/zorgvuldigheid
- bereikte resultaten/productiviteit
- sociaal gedrag en samenwerking
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 560
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 280
Totaal (uren) 840
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/48/TCHT-AFOP8V-14
VC6E-A-Chemische
Thermodynamica 2
Titel
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.9
1.10
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
TCHT-CTD26V-07
Chemische Thermodynamica 2
Chemical Thermodynamics 2
2 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
WH van Vugt (tel. 8870) ([email protected])
Nederlands
Totale contacttijd
cursus in minuten
Frequentie
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 56
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
T. Chemische
Thermodynamica 2
(CTD2)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
1
100
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
De module behandelt de energetische factoren die een rol spelen bij chemische
reacties en geeft inzicht in de wisselwerking met de omgeving. Met behulp van
diverse thermodynamische grootheden worden berekeningen uitgevoerd, waarmee
niet alleen de richting van chemische reacties voorspeld kunnen worden maar ook de
ligging van het evenwicht. Dit alles als functie van de druk en temperatuur.
Inzicht geven in de wisselwerking van chemische systemen met de omgeving.
Kunnen leggen van verbanden tussen de diverse thermodynamische grootheden die
een rol spelen in fysisch-chemische processen en kunnen berekenen van deze
grootheden als functie van de temperatuur en druk.
Kunnen berekenen van evenwichtsconstanten.
Kunnen toepassen van thermodynamische relaties bij niet-ideale gassen, niet-ideale
mengsels en niet-ideale L,G-evenwichten (activiteitscoëfficiënten).
2.2
Cursus inhoud
e
Herhaling 1e en 2 hoofdwet, toepassingen.
Gibbs vrije enthalpie G, Maxwell-relaties.
Spontane processen; de algemene evenwichtsvoorwaarde.
Chemische potentiaal, fugaciteit, activiteit, molaliteit.
0
Evenwicht: -DG = RT lnK.
Berekening K en dampdruk als functie van T.
Colligatieve eigenschappen (VPD, KPV, osmose).
Ideaal mengen, niet-ideaal mengen.
Activiteitscoëfficiënten: Margules en van Van Laar.
Berekening van de parameters in Margules en Van Laar.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 56
Totaal (uren) 56
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (2) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/24/TCHT-CTD26V-07
Titel
VC3E-B-Destillatie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
1.7 voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentie1.8
mogelijkheden?
TCHT-DES3V-13
Destillatie
Distillation
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JAM van Gestel (tel. 088-4818425)
([email protected])
Nederlands
1.9 Contactpersoon
1.10 Voertaal
1.11 Werkvormen:
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12 Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
OPDRACHT
Aspen (ASP)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
40
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
TENT
Destillatie
(DES)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
60
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 2, week 46
Toelichting bij toets TENT Destillatie (DES):
Toegestane materialen: elke rekenmachine, blokboek, leerboek, aantekeningen.
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Destillatie
Cursus doel
Destillatie is een van de meest toegepaste scheidingstechnieken in de
procesindustrie. Tijdens deze cursus worden verschillende vormen van destillatie
besproken, alsmede de gangbare methoden om hieraan te rekenen. Daarnaast wordt
aandacht besteed aan apparatuur, procesintensivering en rendementen.
Aspen
Aspen is een simulatieprogramma voor de procesindustrie. Dit programma stelt de
procestechnoloog in staat om berekeningen aan unit operations te doen. Ook worden
berekeningen gemaakt waarbij unit operations aan elkaar gekoppeld worden. Op
deze manier wordt eerdere theorie in praktijk gebracht zonder de kosten en mogelijke
risico’s van grootschalige experimenten.
2.2
Cursus inhoud
Learning Outcomes
Destillatie
Aan het eind van deze cursus:
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Begrijpt de student de achterliggende principes van destillatie.
Kan de student een eentraps en een meertraps continu-destillatie
doorrekenen met behulp van een massabalans.
Kan de student grafisch het aantal theoretische schotels van een continurectificatiekolom en een batch-rectificatiekolom bepalen.
Kan de student het belpunt en dauwpunt van een multicomponent mengsel
berekenen.
Kan de student via de Fenske-Underwood-Gilliland-Kirkbride route het aantal
benodigde schotels en de ideale voedingsschotel berekenen.
Kan de student beschrijven wat procesintensivering is, en wat voorbeelden
noemen voor destillatie.
Kan de student grafisch bepalen wat de invloed op de scheiding en/of het
aantal benodigde schotels is van extra aftappunten, voedingen en
pumparounds in een destillatiekolom.
Kan de student de formule van Rayleigh toepassen bij een batchdestillatie.
Kan de student het Murphree rendement bepalen en daarmee het aantal
praktische schotels bepalen.
Aspen
Aan het eind van deze cursus:
·
Kan de student een eenvoudig proces ontwerpen in Aspen en kan hij de
daartoe benodigde gegevens invoeren in het programma
·
Kan de student een correct physical property model kiezen
·
Kan de student aan de hand van verschillende eisen de bijbehorende
modellen van destillatie gebruiken
·
Kan de student een reactor ontwerpen aan de hand van kinetische
parameters
·
Kan de student zich de simulatie van andere unit operations in Aspen eigen
maken
Kennisbasis
Destillatie
Vloeistof-damp evenwicht, wet van Raoult, wet van Dalton, flash destillatie,
evenwichtsschotel, McCabe-Thiele methode, Fenske-Underwood-Gilliland methode,
Rayleigh methode, Multi-component destillatie, destillatie-apparatuur, continue en
batchdestillatie, complexe kolommen, procesintensivering, Murphree rendement.
Aspen
Simulatie, destillatie, reactoren, unit operations, phycical property modellen, koppeling
van unit operations.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/56/TCHT-DES3V-13
Titel
VC3E-B-Destillatie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6 Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
1.7 voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentie1.8
mogelijkheden?
1.9 Contactpersoon
1.10 Voertaal
TCHT-DEST3V-14
Destillatie
Distillation
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JAM van Gestel (tel. 088-4818425)
([email protected])
Nederlands
1.11 Werkvormen:
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
IZT Destillatie (DES)
niet verplicht
12 maal per
blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Practicum Aspen
(ASP)
verplicht
6 maal per blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 100
1.12 Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
OPDR Aspen
(ASP)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
TENT
Destillatie
(DES)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Destillatie
Destillatie is een van de meest toegepaste scheidingstechnieken in de
procesindustrie. Tijdens deze cursus worden verschillende vormen van destillatie
besproken, alsmede de gangbare methoden om hieraan te rekenen. Daarnaast wordt
aandacht besteed aan apparatuur, procesintensivering en rendementen.
Aspen
Aspen is een simulatieprogramma voor de procesindustrie. Dit programma stelt de
procestechnoloog in staat om berekeningen aan unit operations te doen. Ook worden
berekeningen gemaakt waarbij unit operations aan elkaar gekoppeld worden. Op
deze manier wordt eerdere theorie in praktijk gebracht zonder de kosten en mogelijke
risico’s van grootschalige experimenten.
2.2
Cursus inhoud
Learning outcomes Destillatie
Aan het eind van deze cursus:
Begrijpt de student de achterliggende principes van destillatie.
Kan de student een eentraps en een meertraps continu-destillatie doorrekenen met
behulp van een massabalans.
Kan de student grafisch het aantal theoretische schotels van een continurectificatiekolom en een batch-rectificatiekolom bepalen.
Kan de student het belpunt en dauwpunt van een multicomponent mengsel
berekenen.
Kan de student via de Fenske-Underwood-Gilliland-Kirkbride route het aantal
benodigde schotels en de ideale voedingsschotel berekenen.
Kan de student beschrijven wat procesintensivering is, en wat voorbeelden noemen
voor destillatie.
Kan de student grafisch bepalen wat de invloed op de scheiding en/of het aantal
benodigde schotels is van extra aftappunten, voedingen en pumparounds in een
destillatiekolom.
Kan de student de formule van Rayleigh toepassen bij een batchdestillatie.
Kan de student het Murphree rendement bepalen en daarmee het aantal praktische
schotels bepalen.
Kennisbasis Destillatie
Vloeistof-damp evenwicht, wet van Raoult, wet van Dalton, flash destillatie,
evenwichtsschotel, McCabe-Thiele methode, Fenske-Underwood-Gilliland methode,
Rayleigh methode, Multi-component destillatie, destillatie-apparatuur, continue en
batchdestillatie, complexe kolommen, procesintensivering, Murphree rendement.
Learning outcomes Aspen
Aan het eind van deze cursus:
Kan de student een eenvoudig proces ontwerpen in Aspen en kan hij de daartoe
benodigde gegevens invoeren in het programma
Kan de student een correct physical property model kiezen
Kan de student aan de hand van verschillende eisen de bijbehorende modellen van
destillatie gebruiken
Kan de student een reactor ontwerpen aan de hand van kinetische parameters
Kan de student zich de simulatie van andere unit operations in Aspen eigen maken
Kennisbasis Aspen
Simulatie, destillatie, reactoren, unit operations, phycical property modellen, koppeling
van unit operations.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 40
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 100
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/33/TCHT-DEST3V-14
Titel
VC3E-A-Drogen en Pompen
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
1.7
1.8
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
TCHT-DRPO3V-14
Drogen en Pompen
Drying and Pumping
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JHH Hamerlinck (tel. 8731)
([email protected])
Nederlands
Totale contacttijd In welke blokken wordt
cursus in
de werkvorm
minuten
aangeboden?
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
IZT Drogen (DRO)
niet verplicht
12 maal per
blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
IZT Pompen
(POM)
niet verplicht
6 maal per blok
600 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
TENT Drogen
(DRO)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
60
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
TENT
Pompen
(POM)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
40
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Drogen
Het drogen van materialen kost niet alleen warmte maar laat de temperatuur dalen
t.g.v. het verdampen van water wat verdere verdamping bemoeilijkt. Het kunnen
uitrekenen van de droogcapaciteit en uitgaande temperatuur als functie van de
inlaattemperatuur en waterdampgehalte van de ingaande drooglucht is een lastig
technologisch probleem waar ingenieurs zich dikwijls voor gesteld zien.
Pompen
Transport van gassen en vloeistoffen is een belangrijk onderdeel van de chemische
technologie. Een chemisch technoloog heeft een goede basiskennis van de werking,
uitvoeringsvormen en dimensionering van pompen.
2.2
Cursus inhoud
Learning outcomes Drogen
Aan het einde van deze cursus:
•
Heeft de student inzicht in het gedrag van de dampdruk van water en de invloed
hiervan op de luchtvochtigheid;
•
Kan de student het dauwpunt berekenen van vochtige lucht;
•
Kan de student berekeningen maken aan diverse systemen m.b.t.
luchtvochtigheid, watergehalte en temperatuursdaling t.g.v. verdamping;
•
Kan de student apparatuur ontwerpen voor de unit operation "drogen", uitgaande
van de behoudswetten en de fysische transportverschijnselen.
Kennisbasis Drogen
Absolute en relatieve vochtigheid. Dampdrukcurve water en dauwpunt. Adiabatische
verzadiging. Nattebol-temperatuur. Mollier-diagrammen (psychometrische
diagrammen): temperatuur vs vochtigheid, enthalpie vs. vochtigheid. Droogcapaciteit
van een drooginstallatie.
Learning outcomes Pompen
Aan het eind van de cursus:
•
Kan de student met de uitgebreide wet van Bernoulli de leidingkarakteristiek
berekenen.
•
Kan de student hiermee met de pompkarakteristiek het werkpunt van een pomp
bepalen en het benodigde effectieve pompvermogen berekenen.
•
Kan de student een pomp opschalen.
•
Kan de student met behulp van het Cordier diagram een eenvoudig
pompontwerp uitvoeren.
Kennisbasis Pompen
De uitgebreide wet van Bernoulli zonder en met wrijvingsverliezen. De opvoerdruk
van de pomp, pompvermogen, rendement, cavitatie. Berekeningen aan
waaierpompen en verdringerpompen.
Pompkarakteristiek en leidingkarakteristiek, NPSH, werkpunt. Opschaling van een
pomp. Pompontwerp via Cordier.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 30
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 110
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/33/TCHT-DRPO3V-14
VC6E-AB-Externe
bedrijfsprojecten
Titel
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
TCHT-PROJ6V-11
Externe bedrijfsprojecten
Projects In Companies Or Industry
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JHH Hamerlinck (tel. 8731)
([email protected])
Nederlands
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Continue
toetsing project
6A+6B
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
1
100
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Voor een procestechnoloog is het belangrijk om in teamverband aan een project te
werken. De opdrachten voor elk project worden door het bedrijfsleven aangedragen
en behelzen reële probleemstellingen. Een groep van vier studenten houdt zich een
half jaar lang een dag per week bezig met een specifieke bedrijfsopdracht uit het
chemische technologie domein. Het bedrijf definieert de opdracht. Deze bevat
meerdere aspecten zodat elk lid van de projectgroep een eigen taak zelfstandig kan
uitvoeren.
2.2
Cursus inhoud
Learning outcomes
Aan het eind van de cursus:
·
Kan de student in teamverband een plan van aanpak opstellen.
·
Kan de student in teamverband een tussenrapport schrijven.
·
Kan de student een onderzoek in teamverband uitvoeren.
·
Kan de student in teamverband een eindrapport schrijven.
·
Kan de student in teamverband een presentatie geven over het project aan
de opdrachtgever.
Kennisbasis
Afhankelijk van de invulling van de opdracht. De ene keer kan een deel van het
onderzoek beter in de hogeschool uitgevoerd worden, in andere gevallen zullen
metingen op locatie van het bedrijf zelf noodzakelijk zijn. Het betreft een technisch
onderzoek van een half jaar, het product dat geleverd wordt is een
procesverbeteringsvoorstel met kostenbaten analyse. Hierover wordt een eindrapport
geschreven en deze praktijkperiode wordt afgerond met een mondelinge presentatie
en verdediging.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/23/TCHT-PROJ6V-11
Titel
VC6E-AB-Fabrieksontwerp
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.9
1.10
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
TCHT-FAB6V-07
Fabrieksontwerp
Factory Design
4 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JC Slaa (tel. 8883) ([email protected])
Nederlands
Totale contacttijd
cursus in minuten
Frequentie
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 112
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Opdracht
Fabrieksontwerp
(FAB)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
1
100
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
In dit project staat het ontwerp van een chemische fabriek, inclusief het berekenen
van massa- en energiebalansen centraal. Hierbij gebruiken de studenten al eerder
verworven kennis van verschillende deelonderwerpen die in de eerste studiejaren
behandeld zijn. Indien nodig wordt dit aangevuld met nieuwe kennis die soms aan de
orde komt in andere modulen die gelijktijdig behandeld worden of met kennis die
zelfstandig, bijvoorbeeld door literatuuronderzoek, kan worden verkregen.
2.2
Cursus inhoud
Learning outcomes
Aan het eind van deze cursus:
Kan de student een fabrieksproces ontwerpen
Kan de student massa- en energiebalansen maken over het gehele proces en
deelprocessen
Kan de student de grootte van unit operations door te rekenen
Kan de student een kostenberekening maken
Kan de student veiligheids- en milieu-aspecten in een proces benoemen
Kennisbasis
Simulatie, processchema, unit operations, massabalans,
energiebalans,kostenberekening, veiligheid, milieu.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 112
Totaal (uren) 112
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (4) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/14/TCHT-FAB6V-07
Titel
VC3E-A-Fasenleer en
Extractie
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
TCHT-FAEX3V-14
Fasenleer en Extractie
Phase Equilibria And Extraction
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
WH van Vugt (tel. 8870) ([email protected])
Nederlands
Totale contacttijd In welke blokken wordt
cursus in
de werkvorm
minuten
aangeboden?
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
IZT Extractie (EXT)
niet verplicht
6 maal per blok
600 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
IZT Fasenleer
(FAS)
niet verplicht
12 maal per
blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
TENT Fasenleer
& Extractie
(FAS+EXT))
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
100
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Fasenleer
Kennis van de fasenleer is van belang voor vele processen in de chemische industrie,
in het bijzonder scheidingsmethoden. Aan bod komen: diverse aggregatietoestanden
en de daarbij behorende fasendiagrammen lezen alsmede het interpreteren en
tekenen van diagrammen van unaire, binaire en ternaire systemen. Voorts is het van
belang de fysische relaties te kennen als twee en drie fasen met elkaar in evenwicht
zijn en berekeningen op basis hiervan te kunnen maken.
Extractie
Een veelgebruikte scheidingstechniek in de chemische industrie is extractie. In deze
cursus worden vast-vloeistof en vloeistof-vloeistof extractie besproken, evenals
absorptie, desorptie en bezinking. De student leert te rekenen met
evenwichtsschotels, en maakt kennis met enkele veelgebruikte rekenmethoden
binnen de scheidingstechniek. Enkele soorten apparatuur die bij grootschalige
extractie worden gebruikt, worden besproken.
2.2
Cursus inhoud
Learning outcomes Fasenleer
Aan het eind van deze cursus:
•
Kent de student de fasenregel en kan deze toepassen op zuivere stoffen en
mengsels
•
Kent de student de hefboomregel en kan deze toepassen om de fasen van een
systeem kwalitatief en kwantitatief te beschrijven
•
Kan de student fasendiagrammen van zuivere stoffen, en van mengsels van
twee of drie componenten interpreteren (bijvoorbeeld aangeven wat bij
temperatuurverhoging de respons van een mengsel van stoffen is)
•
Kent de student de naamgeving van verschillende typen fasendiagrammen en
kan van een type diagram (bijvoorbeeld een eutecticum) een schets met de
hoofdkenmerken maken
•
Kan de student berekeningen uitvoeren met de vergelijkingen van
(Clausius-)Clapeyron en de wet van Raoult
•
Kan de student verschillende scheidingstechnieken koppelen aan het
fasengedrag van stoffen en de invloed van parameters als temperatuur en druk
op de scheiding aangeven
•
Kent de student begrippen die samenhangen met destillatie en extractie
•
Kan de student berekeningen aan destillaties en extracties uitvoeren
Kennisbasis Fasenleer
Fasenregel, hefboomregel, fasendiagram (unair, binair, ternair), metastabiel,
polymorfie, (Clausius-) Clapeyron, tripelpunt, kritisch punt (boven, onder),
vriesdrogen, sublimeren, mengkristal, eutecticum, peritecticum, verbinding (stabiel,
(in)congruent), ideaal mengsel, wet van Raoult, azeotroop (minimum, maximum,
homogeen, heterogeen), nodenlijn (tweefasenlijn), dubbelzout (congruent,
incongruent), hydraat, herkristallisatie, destillatie (vacuüm, stoom), refluxverhouding
(minimale), (kolom)schotel, vergelijking van Fenske, McCabe-Thiele-diagram,
rectificatie, relatieve vluchtigheid/scheidingsfactor, y,x-diagram, raffinaat, extract,
extractiefactor.
Learning outcomes Extractie
Aan het eind van deze cursus:
• Kan de student verschillende soorten extractie benoemen.
Kan de student verschillende methoden toepassen om de kwaliteit en/of het aantal
schotels van een extractie te berekenen, te weten de massabalans, het
driehoeksdiagram, de McCabe-Thiele methode en de Kremser formule.
Kan de student het principe van meestroom-, dwarsstroom- en tegenstroomextractie
uitleggen.
Kan de student rekenen met de verdelingscoëfficiënt en de extractiefactor.
Kan de student uitleggen wat absorptie en desorptie zijn en waarom deze twee
processen vaak gekoppeld worden.
Kent de student enkele apparaten die veel worden gebruikt bij grootschalige extractie.
Kan de student berekenen hoe snel vaste deeltjes bezinken.
Kan de student het totale oppervlak van het fasegrensvlak in een menger berekenen.
• Kan de student berekenen hoe groot een bezinkbak (settler) moet zijn.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
Materiaal:
Boek (verplicht) : R. van der Laan, Toegepaste fasenleer, 4e druk Arnhem: Syntax
Media, 2009 ISBN 9789077423653
2.5
Workload
Contactduur (uren): 30
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 110
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/35/TCHT-FAEX3V-14
Titel
VC3E-B-Organische chemie 1
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.7
1.8
1.9
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
TCHT-OC13V-11
Organische Chemie 1
Organic Chemistry 1
3 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
R van der Laan (tel. 8824)
([email protected])
Nederlands
Contactpersoon
1.10 Voertaal
1.11 Werkvormen:
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
Terugkoppeling, instructie,
zelfstudie
niet verplicht
6 maal per
blok
600 minuten
bij aanvangsblok 2:
blok 2
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 74 (bij alle
aanvangsblokken)
1.12 Toetsen:
Toetsvorm
Schriftelijk
tentamen
Resultaatschaal
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
Minimum
cijfer
1
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
100
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
4
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 2, week 46
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Het algemene leerdoel is het bijbrengen van structuren, eigenschappen en reacties
van de belangrijkste groepen van organische verbindingen en deze kennis kunnen
gebruiken voor het uitvoeren van het praktische chemische werk. Het herkennen van
deze functionele groepen en het kunnen bedenken van enige stofeigenschappen is
later in het dagelijkse laboratoriumwerk van groot belang. Bij organische chemie 1
zullen we nu de chemie van de alkenen en de stereochemie bestuderen.
2.2
Cursus inhoud
Learning outcomes
De chemie van de alkanen, alkenen: structuur, E/Z-nomenclatuur; electrofielen,
nucleofielen; electrofiele additie. Regioselectiviteit, Markovnikov additie,
halogeenaddities. hydroborering, radicaaladditie, anti-Markovnikov additie,
conformaties, configuraties, chair and boat; enantiomeren, R/S-notatie,
Fischerprojectie, chirale centra, optische activiteit; diastereo-isomerie, absolute
configuratie, racemaatscheiding, diastereo-selectieve reacties, enantio-selectieve
reacties, stereoselectiviteit.
Kennisbasis
Alkeenchemie en stereochemie
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 10
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 74
Totaal (uren) 84
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/23/TCHT-OC13V-11
Titel
VC6E-AB-Praktijk
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.9
1.10
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
TCHT-PR6V-11
Praktijk 6e semester
Practical Skills 6th Semester
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
FA Langereis (tel. 8874) ([email protected])
Nederlands
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Continue
toetsing
praktijk
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
100
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Bij onderwerpen vanuit de theorielessen wordt aan de hand van meetgegevens van
diverse opstellingen een koppeling gemaakt met theoretische verwachtingen.
Praktijkvaardigheden Chemisch Technologisch practicum: 1. Warmtewisselaar 2.
Convectief warmtetransport 3. Warmteoverdracht 4. Filmverdamper 5.
Verblijftijdspreiding 6. Niveauregeling 7. Geroerde tank reactor 8. Propstroom reacto
2.2
Cursus inhoud
Learning outcomes
De student leert zich goed voor te bereiden op het experiment
De student leert technologische apparatuur te bedienen
De student leert een technologisch verslag op te zetten
De student legt verbanden tussen theorie en praktijk
Kennisbasis
Stromingsleer
Energiebalansen
Warmteoverdracht
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/23/TCHT-PR6V-11
Titel
VC3E-B-Procesdynamica
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
TCHT-PDYN3V-14
Procesdynamica
Process Dynamics 1
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
RL Stolk (tel. 8866) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
IZT Procesdynamica
(PDY)
niet verplicht
12 maal per
blok
1200 minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 120
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
TENT
Procesdynamica
(PDY)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
100
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Wiskunde
Cursus doel
In dit wiskundeonderdeel wordt de wiskundige bagage van de student uitgebreid met kennis over complexe getallen en
differentiaalvergelijkingen. Ruime aandacht wordt besteed aan de Laplace transformatie. Binnen het vakgebied van de
chemische technologie zijn DV’s van groot belang bij het oplossen van praktische problemen, het begrijpen van theorie
doen van processimulaties.
Regeltechniek
In dit deel van de cursus wordt de algemene regeltheorie ingeleid en toegepast op regelingen zoals ze in de procesind
voorkomen.
2.2
Cursus inhoud
Learning outcomes Wiskunde
Na het volgen van deze cursus kan de student:
·
·
·
werken met complexe getallen
Laplace transformaties uitvoeren
differentiaalvergelijkingen numeriek oplossen
Kennisbasis Wiskunde
Complexe getallen, reëel/imaginair deel, complexe vlak, modulus, argument, poolcoördinaten, macht complex getal, La
transformatie, schuifregel, s-domein, breuksplitsen, pulsfunctie van Dirac, numeriek oplossen DV, methode Euler
(rechthoekregel), methode Heun (trapeziumregel), Richardson correctie.
Learning outcomes Regeltechniek
De student kan
met betrekking tot het regelen van procesgrootheden met P-, PI- en PID-regeling:
·
Vaststellen van proceseigenschappen van een te regelen proces (T)
·
Vaststellen van het type regelaar en de eventueel benodigde extra voorzieningen.1 (T)
·
Vaststellen en beoordelen van een geschikte instelling van de regelaar.1 (A)
met betrekking tot het toepassen van meervoudige regelingen:
Meervoudige regelingen weergeven in een P&ID (T)
·
De werking van meervoudige regelingen beschrijven (B)
·
De geschiktheid of toepasbaarheid van meervoudige regelingen in een gegeven probleem beoordelen.(A)
ekening houdend met:
·
Het doel van de regeling / de toepassing
·
De eigenschappen van het te regelen proces
Bij het laatste punt (eigenschappen van het te regelen proces) in ieder geval ook gebruik kunnen maken van de grooth
procesversterking, wachttijd en vereffeningstijd en de waarden van deze grootheden kunnen bepalen uit een staprespo
Kennisbasis Regeltechniek
Aan de orde komen: PID-regeling (proceskarakteristieken, instelregels, varianten van de PID-regelaar) en het regelen v
procesgrootheden (flow, druk, niveau, temperatuur, kwaliteit).
Bovendien komen een aantal meervoudige regelingen aan de orde (master-slave, feed-forward, verhoudingsregeling, s
selective). De theorie wordt toegepast bij het ontwerpen van een regelstrategie voor een proces waarbij meerdere groo
geregeld moeten worden.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 20
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 120
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/35/TCHT-PDYN3V-14
Titel
VC6E-CD-Project Ontwerpen
en Ontwikkelen
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.7
1.8
TCHT-PROO6V-14
Project Ontwerpen en Ontwikkelen
Project Design and Development
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
Nee
JHH Hamerlinck (tel. 8731)
([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
Extern Project (op locatie
bedrijf)
verplicht
6 maal per
blok
4800 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
Fabrieksontwerp (FAB)
verplicht
6 maal per
blok
2400 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 160
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
CTP Extern
Project
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
CTP
Fabrieksontwerp
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Extern project
Voor een procestechnoloog is het belangrijk om in teamverband aan een project te
werken. De opdrachten voor elk project worden door het bedrijfsleven aangedragen
en behelzen reële probleemstellingen. Een groep van vier studenten houdt zich een
half jaar lang een dag per week bezig met een specifieke bedrijfsopdracht uit het
chemische technologie domein. Het bedrijf definieert de opdracht. Deze bevat
meerdere aspecten zodat elk lid van de projectgroep een eigen taak zelfstandig kan
uitvoeren.
Fabrieksontwerp (FAB)
In dit project staat het ontwerp van een chemische fabriek, inclusief het berekenen
van massa- en energiebalansen centraal. Hierbij gebruiken de studenten al eerder
verworven kennis van verschillende deelonderwerpen die in de eerste studiejaren
behandeld zijn. Indien nodig wordt dit aangevuld met nieuwe kennis die soms aan de
orde komt in andere modulen die gelijktijdig behandeld worden of met kennis die
zelfstandig, bijvoorbeeld door literatuuronderzoek, kan worden verkregen.
2.2
Cursus inhoud
Learning outcomes Extern project
Aan het eind van de cursus:
•
Kan de student in teamverband een plan van aanpak opstellen.
•
Kan de student in teamverband een tussenrapport schrijven.
•
Kan de student een onderzoek in teamverband uitvoeren.
•
Kan de student in teamverband een eindrapport schrijven.
•
Kan de student in teamverband een presentatie geven over het project aan de
opdrachtgever.
Kennisbasis Extern project
Afhankelijk van de invulling van de opdracht. De ene keer kan een deel van het
onderzoek beter in de hogeschool uitgevoerd worden, in andere gevallen zullen
metingen op locatie van het bedrijf zelf noodzakelijk zijn. Het betreft een technisch
onderzoek van een half jaar, het product dat geleverd wordt is een
procesverbeteringsvoorstel met kostenbaten analyse. Hierover wordt een eindrapport
geschreven en deze praktijkperiode wordt afgerond met een mondelinge presentatie
en verdediging.
Learning outcomes Fabrieksontwerp (FAB)
Aan het eind van deze cursus:
•
Kan de student een fabrieksproces ontwerpen
•
Kan de student massa- en energiebalansen maken over het gehele proces en
deelprocessen
•
Kan de student de grootte van unit operations door te rekenen
•
Kan de student een kostenberekening maken
•
Kan de student veiligheids- en milieu-aspecten in een proces benoemen
Kennisbasis Fabrieksontwerp (FAB)
Simulatie, processchema, unit operations, massabalans, energiebalans,
kostenberekening, veiligheid, milieu.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 120
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 160
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/37/TCHT-PROO6V-14
VC3E-AB-Project
Scheidingstechnieken
Titel
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6 Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
1.7 voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentie1.8
mogelijkheden?
1.9 Contactpersoon
1.10 Voertaal
TCHT-PROJ3V-13
Project Scheidingstechnieken
Project Separation Techniques
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JAM van Gestel (tel. 088-4818425)
([email protected])
Nederlands
1.11 Werkvormen:
Frequentie
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken
wordt
de werkvorm
aangeboden?
verplicht
6 maal per
blok
300 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 2
Project Scheidingstechnieken
verplicht
10 maal per
blok
600 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
SLO Bijeenkomsten
verplicht
3 maal per
blok
300 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
Vaardigheden CT
verplicht
6 maal per
blok
2400 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
IZT Risicobeheersing &
Veiligheid (RBV)
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 220
1.12 Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Projectevaluatie
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
75
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
TENT
Risicobeheersing &
Veiligheid (RBV)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
25
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
2. blok 2, week 46
Tussentijdse
evaluatie
(Go/noGo)
Alleen NVD of VD
5,5
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
Vaardigheden en
Competentie-
Alleen NVD of VD
5,5
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
ontwikkeling
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Groeps opdracht
In dit project gaan de studenten aan de slag met een casus van een fictief bedrijf. Zij
dienen in groepsverband te onderzoeken welke scheidingsmethode (extractie of
destillatie) in een specifiek geval de beste methode is om een afvalwaterstroom te
zuiveren. Naast theoretisch onderzoek en praktische uitvoering in de proceshal
komen ook analyse van vloeistofmengsels, simulatie met ASPEN, kosten-baten
analyse, samenwerking en reflectie op leerdoelen aan de orde.
Vaardigheden
Bij onderwerpen vanuit de theorielessen wordt aan de hand van meetgegevens van
diverse opstellingen een koppeling gemaakt met theoretische verwachtingen.
Risicobeheersing en Veiligheid
Onder veiligheid worden safety en security verstaan. Safety gaat over een zo veilig
mogelijk apparaat of procedure. Met security wordt bedoeld hoe we een apparaat,
machine of procedure zo goed mogelijk kunnen beveiligen. In deze module gaat het
in hoofdzaak over het beheersen van processen en/of apparatuur (safety).
Onderwerpen die aan de orde komen zijn brand, explosie, toxicologie, geluid,
elektriciteit, straling (ioniserend en niet ioniserend). Bij veiligheidsmanagement gaan
we in op de beheersing en op de security van processen.
Daarnaast komt de arbeidshygiëne aan de orde die in het verlengde van de veiligheid
en risicobeheersing ligt.
Ontwikkeling Professionele Vaardigheden
Voor de toekomstige professional is inzicht in het latere beroep en de eisen die het
werkveld en de beroepspraktijk stelt van groot belang. Studieloopbaanbegeleiding is
het proces waarin de student zijn/haar eigen studie en loopbaan leert sturen en
uiteindelijk zelfstandig stuurt. Belangrijk hierbij zijn het zelf verantwoordelijkheid
nemen voor het leerproces en de studievoortgang, het inzicht krijgen in de
persoonlijke competentieontwikkeling en de reflectie daarop en als laatste de
oriëntatie op de studie, studiemogelijkheden en het achterliggende beroep en het
maken van keuzes
2.2
Cursus inhoud
Groepsopdracht
Aan het eind van deze cursus:
·
Kan de student de theorie van extractie en destillatie toepassen om het
aantal schotels van een kolom te berekenen. (ontwikkelen niveau 1)
·
Kan de student destillatie- en extractie apparatuur in een lab- en
pilotschaal-omgeving bouwen en bedienen. (experimenteren niveau 1,
ontwikkelen niveau 1)
·
Kan de student onderbouwen welke scheidingsmethode de voorkeur
verdient voor de afscheiding van de organische verontreiniging uit water, o.a.
op economische gronden. (ontwikkelen niveau 1)
·
Kan de student de voor de projectopdracht relevante destillatie of extractie
in een ASPEN-simulatie vertalen. (ontwikkelen niveau 1)
·
Kan de student de destillatie- en extractie-opstellingen in de proceshal
bedienen. (experimenteren niveau 1, ontwikkelen niveau 1)
·
Kan de student een projectopdracht van een opdrachtgever vertalen in een
werkplan. (onderzoeken niveau 2, adviseren/verkopen niveau 1)
·
Kan de student in groepsverband voortgangsrapportages en een
onderzoeksverslag van een groot project samenstellen. (onderzoeken niveau
2)
·
Kan de student een planning maken voor een groter project en daarvan de
voortgang bewaken. (onderzoeken niveau 1)
·
Kan de student in groepsverband een posterpresentatie en mondelinge
presentatie maken. (onderzoeken niveau 2, ontwikkelen niveau 1)
·
Kan de student omgaan met deadlines en tegenslagen. (zelfsturing niveau
1)
·
Kan de student resultaten uit theorie/simulatie en praktijk vergelijken en
hieruit conclusies trekken. (onderzoeken niveau 2)
·
Kan de student resultaten uit kleine en grote schaal scheidingen vergelijken
en hieruit conclusies trekken. (ontwikkelen niveau 1)
·
Kan de student een weloverwogen keuze maken tussen
verschillende analysetechnieken. (experimenteren niveau 2)
·
Kan de student met analytische technieken de samenstelling van een
mengsel bepalen. (experimenteren niveau 1)
Vaardigheden
•
•
•
De student leert zich goed voor te bereiden op het experiment
De student leert technologische apparatuur te bedienen
De student leert een technologisch verslag op te zetten
•
De student legt verbanden tussen theorie en praktijk
Risicobeheersing en Veiligheid
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Kent de student de noodzaak van een in de dagelijkse werkzaamheden
geïntegreerd veiligheidsbeleid, waarin veiligheidsmanagement een
belangrijke rol speelt.
Kent de student de omstandigheden waaronder een brand ontstaat.
Zich verder ontwikkelt en wat de gevolgen zijn voor mensen, dieren en
materiële zaken op korte termijn en ook op langere termijn.
Kent de student de beschikbare blusinstallaties en bij welke brand deze
gebruikt moeten worden. Maar ook wanneer beslist niet.
Kent de student de omstandigheden waaronder explosies optreden. De
soorten explosies. En hoe de apparatuur te beveiligen.
De student neemt kennis van de verschillende manieren waarop een
toxicologische stof door het lichaam wordt opgenomen, gedistribueerd en
uitgescheiden wordt. Of soms opgeslagen.
Voorbeelden van de toxische werking op het lichaam worden gegeven.
De student leert om hoe om te gaan met geluid(overlast). Wanneer wel
en wanneer niet schadelijk. Ook wordt de student bewust gemaakt van de
risico’s van Ultrasone apparatuur en de effecten van Infrasone trillingen.
De student leert om op een veilige manier om te gaan met elektriciteit.
De student leert wat de effecten zijn van ioniserende en niet ioniserende
straling op het lichaam.
De student leert wat met het arbeidshygiëne wordt bedoeld.
Ontwikkeling Professionele Vaardigheden
Aan het einde van deze cursus:
•
•
•
•
heeft de student zijn studievoortgang in een studievoortgangsverslag
vastgelegd, conclusies daarin getrokken en deze besproken. Eventuele
daaruit voortkomende acties, bijvoorbeeld om achterstand in te halen, heeft
hij vastgelegd in een studieplan;
heeft de student een reflectieverslag geschreven over zijn eigen handelen en
competentieontwikkeling in dit semester en daarin ook nieuwe
ontwikkeldoelen geformuleerd voor het volgende blok;
heeft de student vastgelegd welke acties hij heeft ondernomen om zich te
oriënteren op het werkveld en het latere beroep en welke keuzes hij/zij daar
binnen de studie voor gemaakt heeft;
heeft de student, indien van toepassing, een stageplek gekozen en
doorgegeven.
Kennisbasis
Groepsopdracht
Extractie, destillatie, ASPEN, GC, HPLC, GC-MS, verslaglegging, poster, persoonlijke
leerdoelen, samenwerking, pilot-schaal, lab-schaal, zuivering, kosten-baten analyse.
Vaardigheden
Stromingsleer vanuit VC2, Energiebalansen
Risicobeheersing en Veiligheid
Risico, gevaar, veiligheid, effect, aanvaardbaarheid, perceptie, foutenboom,
gebeurenissenboom,
Arbo-wet,
aansprakelijkheid,
verantwoordelijkheid. Branddriehoek,
zelfontbrandingsapparatuur,
vlampunt,
blusmiddelen. Chemische en fysische explosies, heterogene en homogene explosies,
BLEVE, vaste stofexploxie, UEL, LEL, explosieven, gasflessen.Fysiogie: ademhaling,
bloedsomloop, spijsvertering, zenuwstelsel, scheiding van de compartimenten.
Resorptie, effect, cumulatie, dosis-effect, dosis-kans, LD 50 , LC 50 , MAC waarden, R en
S zinnen (H en P zinnen).Zuivere en niet zuivere ohmse weerstand, wisselspanning,
gelijkspanning, beveiligingsmiddelen voor elektra, statische elektriciteit, EHBO bij
ongevallen door elektriciteit Let Go current Fysiologie van het oor,Geluidsintensiteit,
decibel
de
foon,
geluidshinder,
geluidsschade,
blootstellingsduur,
geluidbeschermende maatregelen. Ultrasoon en Infrasoon geluid Ioniserende straling,
Niet-ioniserende straling, frequentie, golflengte, lichtsnelheid, fase, interferentie,
stralingsenergie, bestralingssterkte, becquerel, Gray, Sievert, kwaliteitsfactor Q,
stochastisch, somatisch, genetisch, ALARA principe, limiet waarden.
Ontwikkeling Professionele Vaardigheden
Studievoortgang; competentieontwikkeling op niveau II; oriëntatie op studie,
studiemogelijkheden en het achterliggende beroep; maken van keuzes.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 60
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 220
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/56/TCHT-PROJ3V-13
VC3E-AB-Project
Scheidingstechnieken
Titel
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6 Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
1.7 voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentie1.8
mogelijkheden?
1.9 Contactpersoon
1.10 Voertaal
TCHT-PRST3V-14
Project Scheidingstechnieken
Project Separation Techniques
10 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Ja
JAM van Gestel (tel. 088-4818425)
([email protected])
Nederlands
1.11 Werkvormen:
Frequentie
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken
wordt
de werkvorm
aangeboden?
verplicht
6 maal per
blok
600 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
Practicum CT
verplicht
6 maal per
blok
2400 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
Project Scheidingstechnieken
verplicht
6 maal per
blok
360 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
IZT Risicobeheersing en
veiligheid (RBV)
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 224
1.12 Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
ASS
Projectevaluatie
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
ASS Tussentijdse
evaluatie project
Alleen NVD of VD
5,5
OPDR
Vaardigheden en
aftekenkaart
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
40
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
TENT
Risicobeheersing
en veiligheid (RBV
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
10
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 2, week 46
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Geen doel in Osiris geregistreerd
2.2
Cursus inhoud
Geen inhoud in Osiris geregistreerd
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 56
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 224
Totaal (uren) 280
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/37/TCHT-PRST3V-14
Titel
VC6E-C-Reactortechnologie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
TCHT-REAT6V-14
Reactortechnologie
Reactor Technology
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
WH van Vugt (tel. 8870) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
IZT Reactorkunde
(RKU)
niet verplicht
12 maal per
blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Practicum VC6E
verplicht
6 maal per blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 100
1.12
Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
CTP continue
toetsing praktijk
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
35
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
TENT
Reactorkunde
(RKU)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
65
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Praktijk
Bij onderwerpen vanuit de theorielessen wordt aan de hand van meetgegevens van
diverse opstellingen een koppeling gemaakt met theoretische verwachtingen.
Praktijkvaardigheden Chemisch Technologisch practicum: 1. Warmtewisselaar 2.
Convectief warmtetransport 3. Warmteoverdracht 4. Filmverdamper 5.
Verblijftijdspreiding 6. Niveauregeling 7. Geroerde tank reactor 8. Propstroom reactor.
Reactorkunde (RKU)
Kennis van de reactorkunde vormt de basis van de chemische technologie, die
gecombineerd met kennis van de unit operations en fysische transportverschijnselen
(fysische technologie) tezamen de pijlers vormen van het vakgebied van de
procestechnoloog.
Doel van deze module is dat de student de basisbegrippen leert m.b.t. ideale
reactormodellen als basis voor ontwerp van echte reactoren en hiertoe berekeningen
kan maken. Hierbij worden ook de wetten van de reactiekinetiek toegepast op
reactortechnologische problemen.
Voorts het leren begrijpen en toepassen van modellen om niet-ideale reactoren te
modelleren. M.b.v. meting van de verblijfstijdspreiding wordt de werkelijke conversie
in reële reactoren berekend in vergelijking met de ideale reactortypen.
2.2
Cursus inhoud
Learning outcomes Praktijk
• De student leert zich goed voor te bereiden op het experiment
•
De student leert technologische apparatuur te bedienen
•
De student leert een technologisch verslag op te zetten
•
De student legt verbanden tussen theorie en praktijk
Kennisbasis Praktijk
Stromingsleer. Energiebalansen. Warmteoverdracht.
Learning outcomes Reactorkunde
Kennisbasis Reactorkunde (RKU)
Ideale reactortypen: BR, PFR, CSTR. De fundamentele vergelijkingen voor ideale
reactoren, analytische oplossingen voor vereenvoudigde problemen. Berekening
conversie in relatie tot voeding en reactorvolume. Serie- en parallelschakeling van
diverse typen reactoren. Invloed van volumeverandering (bij constante druk) op de
relatie tussen concentratie en conversie. Serie- en parallelschakeling van diverse
typen reactoren. Recycle-reactoren (autokatalytische reacties). Parallel- en
volgreacties, selectiviteit, opbrengstoptimalisatie. Verblijfstijdspreiding (RTD):
karakterisering en meting van als model voor afwijking van ideale reactortypen. Het
herkennen van reactor-defecten (dode zones, kanaalvorming, ongewenste recycle)
m.b.v. RTD. Bepaling van de conversie m.b.v. RTD (macro-fluid model). Tanks-inserie model.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 40
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 100
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/37/TCHT-REAT6V-14
Titel
VC5-ABCD-Stage
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.7
1.8
TCHT-STAG5V-14
Stage
Internship
30 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
Ja
EJM Willems (tel. 088 4818810)
([email protected])
Nederlands
Aanwezigheid
verplicht?
Werkvorm
Individuele
begeleiding
Stage
verplicht
Frequentie
3 maal per blok
98 maal per
blok
verplicht
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
1440 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
94080 minuten
bij aanvangsblok 1:
blok 1, blok 2
bij aanvangsblok 2:
blok 2, blok 3
bij aanvangsblok 3:
blok 3, blok 4
bij aanvangsblok 4:
blok 4, blok 5
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren -752 (bij alle
aanvangsblokken)
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Beoordeling
stage
Resultaatschaal
Numeriek tienpuntsschaal
Weging
Minimum (afgerond
op hele
cijfer
procenten)
5,5
100
Aantal keren
dat een
toets wordt In welke blokken wordt
aangeboden de toets aangeboden?
in een
collegejaar
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 4:
1. blok CONTINUE, week 36
Presentatie
Stageverslag
Zelfsturing
Alleen NVD of
VD
Alleen NVD of
VD
Alleen NVD of
VD
5,5
5,5
5,5
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 4:
1. blok CONTINUE, week 36
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 4:
1. blok CONTINUE, week 36
4
bij aanvangsblok 1:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 2:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 3:
1. blok CONTINUE, week 36
bij aanvangsblok 4:
1. blok CONTINUE, week 36
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Geen doel in Osiris geregistreerd
2.2
Cursus inhoud
Aard en inhoud van de stage zijn afhankelijk van de door de student gekozen richting,
van de aard van het stageverlenend bedrijf, instelling of laboratorium, maar daarnaast
ook afhangen van de persoonlijke interesse van de student. De stage vindt plaats in
het derde studiejaar. De stagiair maakt in deze periode kennis met een bedrijf,
instelling of laboratorium, oriënteert zich op het latere beroep, verbreedt en verdiept
zijn kennis en vaardigheden en ontwikkelt zijn sociale en communicatieve
vaardigheden. Tijdens de stageperiode worden een aantal terugkomdagen en
activiteiten gepland. Deze zijn verplicht en worden ook beoordeeld.
Doelstellingen stage
De doelstellingen van de stage zijn zowel algemeen (oriënterend, sociaal/
communicatief), als vakinhoudelijk (vaktechnisch) van aard. Daarnaast worden voor
sommige beroepsdomeinen of studierichtingen aanvullend specifieke stageleerdoelen
geformuleerd. Zie stageboekje ILC.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Bij alle aanvangsblokken:
Contactduur (uren): 1592
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): -752
Totaal (uren) 840
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/48/TCHT-STAG5V-14
VC6E-ABStudieloopbaanontwikkeling
Titel
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
1.7
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentie1.8
mogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10 Voertaal
TCHT-SLO6V-06
Studieloopbaanontwikkeling 6e semester
Study Career Policy 6th Semester
1 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
EJM Willems (tel. 088 4818810) ([email protected])
Nederlands
1.11 Werkvormen:
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 28
1.12 Toetsen:
Toetsvorm
Aantal
keren dat
Weging
een
Minimum (afgerond
In welke blokken wordt
toets wordt
Resultaatschaal
op hele
cijfer
de toets aangeboden?
aangeboden
procenten)
in een
collegejaar
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 4, week 16
2. blok 4, week 16
5,5
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok CONTINUE, week 36
Alleen NVD of
VD
5,5
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok CONTINUE, week 36
Alleen NVD of
VD
5,5
1
bij aanvangsblok 3:
1. blok CONTINUE, week 36
Deelname SLO
semester 6
Alleen NVD of
VD
5,5
Enquête 6A
Alleen NVD of
VD
Enquête 6B
Semesterovergang
100
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
SLO (Studieloopbaanontwikkeling) wordt ingevuld rondom de volgende drie thema’s: ·
zelf verantwoordelijkheid nemen voor het leerproces en de studievoortgang · inzicht
krijgen in en reflectie op de persoonlijke competentieontwikkeling · oriëntatie op de
studie, studiemogelijkheden en het achterliggende beroep, inclusief keuzes maken In
dit zesde semester van de opleiding voltijd staan centraal: · Studievoortgang in het
specialisatiesemester van de opleiding in de hoofdfase en eventuele achterstand ·
Reflectie op competentieontwikkeling op niveau 2 tijdens stage en vaststellen doelen
voor eindniveau 3 · Oriëntatie op en keuze van de profileringsruimte, schrijven van
een profileringsplan · Oriëntatie op afstudeerplaats
2.2
Cursus inhoud
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 28
Totaal (uren) 28
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (1) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/14/TCHT-SLO6V-06
VC6E-DTransportverschijnselen
Titel
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.7
1.8
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
TCHT-TRVE6V-14
Transportverschijnselen
Transport Phenomena
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JHH Hamerlinck (tel. 8731)
([email protected])
Nederlands
Frequentie
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken
wordt
de werkvorm
aangeboden?
niet verplicht
12 maal per
blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
verplicht
6 maal per
blok
1200 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
IZT Stroming en
Warmteoverdracht (STWO)
Practicum VC6E
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 100
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
CTP continue
toetsing praktijk
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
35
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 5, week 27
TENT Stroming en
Warmteoverdracht
(STWO)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
65
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Praktijk
Bij onderwerpen vanuit de theorielessen wordt aan de hand van meetgegevens van
diverse opstellingen een koppeling gemaakt met theoretische verwachtingen.
Praktijkvaardigheden Chemisch Technologisch practicum: 1. Warmtewisselaar 2.
Convectief warmtetransport 3. Warmteoverdracht 4. Filmverdamper 5.
Verblijftijdspreiding 6. Niveauregeling 7. Geroerde tank reactor 8. Propstroom reactor.
Stroming en Warmteoverdracht (STWO)
Fysische transportverschijnselen (warmteleer, stroming en stoftransport) is een van
de kerndisciplines van de chemische technologie. In deze module wordt transport van
warmte en van impuls (stroming) behandeld. Een chemisch technoloog dient een
gedegen kennis van deze discipline te hebben.
2.2
Cursus inhoud
Inhoud:
Learning outcomes Praktijk
·
De student leert zich goed voor te bereiden op het experiment
·
De student leert technologische apparatuur te bedienen
·
De student leert een technologisch verslag op te zetten
·
De student legt verbanden tussen theorie en praktijk
Kennisbasis Praktijk
Stromingsleer. Energiebalansen. Warmteoverdracht.
Learning outcomes Stroming en Warmteoverdracht (STWO)
Aan het eind van de cursus:
·
Kan de student de uitgebreide wet van Bernoulli toepassen om stromingsgedrag
te berekenen en het principe en werking van stroommeters te begrijpen.
·
Kan de student het warmte transport voor eenvoudige stationaire systemen
berekenen.
·
Kan de student omgaan met dimensieanalyse en kan rekenen met kengetallen.
Kennisbasis Stroming en Warmteoverdracht (STWO)
De uitgebreide wet van Bernoulli, het iteratief berekenen van het vloeistof- en
gasdebiet door een leiding bij gegeven drukval, toepassing van de vergelijking van
Bernoulli bij stroommeters.
De warmtebalans en de wet van Fourier, stationair warmtetransport door geleiding,
warmte transport door overdracht, partiële warmteoverdrachtscoëfficiënt,
temperatuurprofielen, afhankelijkheid van dimensieloze kengetallen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 40
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 100
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/38/TCHT-TRVE6V-14
Titel
VC6E-D-Unit Operations
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
TCHT-UNOP6V-14
Unit Operations
Unit Operations
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
1.7
1.8
1.9
Contactpersoon
1.10
Voertaal
1.11
Werkvormen:
Nee
M Oomes (tel. 088-4818879)
([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
IZT Filtratie (FIL)
niet verplicht
6 maal per
blok
600 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
IZT Membraantechnologie
(MEM)
niet verplicht
6 maal per
blok
600 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
IZT Warmtewisselaars
(WAW)
niet verplicht
6 maal per
blok
600 minuten
bij aanvangsblok 4:
blok 4
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 110
1.12
Toetsen:
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
TENT Unit
Operations
(WAW+FIL+MEM)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
100
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
2
bij aanvangsblok 4:
1. blok 4, week 16
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Unit Operations: Filtratie, Membraantechnologie en Warmtewisselaars
Gedurende deze cursus wordt bij de student de theoretische basis gelegd van de in
de procesindustrie gebruikte filtratietechnologie, membraantechnologie en
warmtewisselaars.
In deze cursus wordt aandacht gegeven aan de klassieke koekfiltratie, de diepte
filtratie en de bijbehorende theorie hierachter zoals die industrieel wordt uitgevoerd.
Er is aandacht voor zowel de gebruikte filtratie omstandigheden zoals, druk en debiet,
de te gebruiken procesapparatuur als bijbehorende mogelijkheden voor de
optimalisatie van een koekfiltratie.
Verder wordt het gedrag en de eigenschappen van synthetische membranen
bekeken, de algemene membraanvergelijking wordt gegeven, en er wordt ingezoomd
op microfiltratie, ultrafiltratie, omgekeerde osmose, pervaporatie en gasscheiding.
Tevens wordt er ruime aandacht gegeven aan een van de meest gebruikte apparaten
in de procesindustrie; de warmtewisselaar. In deze cursus leert de student de theorie
van warmteoverdracht toe te passen in het ontwerp van verschillende typen
warmtewisselaar. Hiernaast wordt het optimaal inzetten van warmtewisselaars in een
proces behandeld
2.2
Cursus inhoud
Learning outcomes Unit Operations: Filtratie, Membraantechnologie en
Warmtewisselaars
Aan het eind van deze cursus:
•
Kan de student een definitie geven van het begrip filtratie en is hij bekend met de
meest voorkomende types industriële filtraties en de bijbehorende apparatuur.
•
Is de student bekend met eigenschappen van een slurrie die van invloed zijn op
filtreerbaarheid zoals slurrie%, deeltjesgrootte en deeltjesgrootte verdeling. En is
de student in staat om adviezen uit te brengen die de filtreerbaarheid van een
slurrie verbeteren.
•
Is de student in staat om de theoretische basis te schetsen van zowel een filtratie
bij constante druk als bij een contstante snelheid en kan hij/zij rekenen aan beide
typen filtraties.
•
Is de student in staat om diverse typen industriële filtratie apparatuur te
beschrijven zoals een vacuumtrommelfilter, een band filter en een filterpers.
•
Kan de student een massabalans over een membraan-unit opstellen in termen
van bij membraantechnologie bruikbare parameters
•
Kan de student de osmotische druk van een oplossing uitrekenen
•
Kan de student de algemene membraanvergelijking toepassen op verschillende
typen membranen, zowel voor het scheiden van oplossingen, zouten, en gassen.
•
Kan de student factoren benoemen en weergeven die invloed hebben op de
kwaliteit van scheiden met behulp van membranen
•
Kan de student aangeven hoe membranen te reinigen zijn en wanneer reinigen
zinvol is.
•
Kent de student verschillende typen warmtewisselaar.
•
Kan de student een shell-and-tube warmtewisselaar en een concentrische-buis
warmtewisselaar ontwerpen.
•
Kan de student m.b.v. een pinch-analyse uitspraken doen over het zodanig
plaatsen van warmtewisselaars in een proces dat de energieverliezen minimaal
zijn.
Kennisbasis Unit Operations: Filtratie, Membraantechnologie en
Warmtewisselaars
Filtratie bij constante druk, filtratie bij constante snelheid, optimalisatie. osmotische
druk, membraanvergelijking, microfiltratie, diafiltratie, omgekeerde osmose,
gasscheiding met membranen, pervaporatie, fouling, concentratiepolarisatie,
logarithmisch gemiddelde concentratie. Concentrische-buis warmtewisselaars, shelland-tube warmtewisselaars, warmtegeleiding door een wand, stroming, pinch
analyse, energiebesparing.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 30
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 110
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/39/TCHT-UNOP6V-14
Titel
VC6E-C-Unit Processes
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
TCHT-UNPR6V-14
Unit Processes
Unit Processes
5 European Credits
B (bachelor hoofdfase)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
WH van Vugt (tel. 8870) ([email protected])
Nederlands
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
IZT Stofoverdracht (STO)
niet verplicht
6 maal per
blok
600 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
IZT Thermodynamica 2
(THE 2)
niet verplicht
6 maal per
blok
600 minuten
bij aanvangsblok 3:
blok 3
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 120
1.12
Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
TENT
Stofoverdracht
(STO)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
TENT
Thermodynamica 2
(THE 2)
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 3:
1. blok 3, week 6
2. blok 4, week 16
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Thermodynamica 2 (THE2)
De module behandelt de energetische factoren die een rol spelen bij chemische
reacties en geeft inzicht in de wisselwerking met de omgeving. Met behulp van
diverse thermodynamische grootheden worden berekeningen uitgevoerd, waarmee
niet alleen de richting van chemische reacties voorspeld kunnen worden maar ook de
ligging van het evenwicht. Dit alles als functie van de druk en temperatuur.
Stofoverdracht (STO)
Fysische transportverschijnselen (warmteleer, stroming en stoftransport) is een van
de kerndisciplines van de chemische technologie. In deze module wordt stoftransport
behandeld. Deze module beoogt analogieën met de reeds aanwezige kennis op het
gebied van warmtetransport en stroming uit te bouwen en te benutten om inzicht te
verkrijgen in stoftransport. Een chemisch technoloog dient een gedegen kennis van
deze discipline te hebben.
2.2
Cursus inhoud
Learning outcomes Thermodynamica 2 (THE2)
Aan het eind van de cursus kan de student:
•
Inzicht geven in de wisselwerking van chemische systemen met de omgeving.
•
Verbanden tussen de diverse thermodynamische grootheden die een rol spelen
in fysisch-chemische processen leggen en deze grootheden berekenen als
functie van de temperatuur en druk.
•
Evenwichtsconstanten berekenen.
•
Thermodynamische relaties bij niet-ideale gassen, niet-ideale mengsels en nietideale L,G-evenwichten (activiteitscoëfficiënten) toepassen.
Kennisbasis Thermodynamica 2 (THE2)
Herhaling 1e en 2e hoofdwet, toepassingen. Gibbs vrije enthalpie G, Maxwell-relaties.
Spontane processen; de algemene evenwichtsvoorwaarde. Chemische potentiaal,
fugaciteit, activiteit, molaliteit. Evenwicht: -DG0 = RT lnK. Berekening K en dampdruk
als functie van T. Colligatieve eigenschappen (VPD, KPV, osmose). Ideaal mengen,
niet-ideaal mengen. Activiteitscoëfficiënten: Margules en van Van Laar. Berekening van
de parameters in Margules en Van Laar.
Learning outcomes Stofoverdracht (STO)
Aan het eind van de cursus:
•
Kan de student stoftransport voor eenvoudige stationaire systemen berekenen.
•
Kan de student stoftransport en warmtetransport voor niet-stationaire systemen
berekenen door gebruik te maken van dimensieloze kengetallen en grafieken.
Kennisbasis Stofoverdracht (STO)
Macrobalansen: diffusiewet van Fick, opstellen van de massabalans, analogie met
warmte transport, partiële stofoverdrachtscoëfficiënten, concentratieprofielen. Niet-
stationair massatransport: penetratietheorie, Fouriertijd, dimensieloze concentraties,
grafische oplossing van de differentiaalvergelijking. Convectieve
overdrachtsverschijnselen: getal van Sherwood en het getal van Schmidt, analogie
met het getal van Nusselt en het getal van Prantl uit warmteoverdracht. Diffusie in de
gasfase: de wet van Stefan, verdamping uit een open vat. Analogie met niet-stationair
warmte transport: temperatuurprofielen, temperatuur vereffeningcoëfficiënt,
Fouriertijd, dimensieloze temperaturen, grafische oplossing van de
differentiaalvergelijking
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 20
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 120
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/39/TCHT-UNPR6V-14
Bijlage cursusomschrijvingen
Propedeuse
2014-2015
Titel
VP1H Gezondheid & Chemie
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
TPLC-GCY1V-14
Gezondheid & Chemie
Health & Chemistry
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
RS Niekel (tel. 8863) ([email protected])
Nederlands, Engels
Aanwezigheid
Frequentie
verplicht?
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
Instructie, zelfstudie,
terugkoppeling
verplicht
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Practicum
verplicht
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Praktijk
Vaardigheid
Chemie
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Tentamen
Wiskunde
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Geen doel in Osiris geregistreerd
2.2
Cursus inhoud
Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Chemistry, Vaardigheden Chemistry en
Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk). In de theorie worden de volgende
onderwerpen behandeld: atomen en molecuulstructuren, functionele groepen,
zuiveringstechnieken. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen
Chemistry. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast op de synthese en
zuivering van moleculen zoals aspirine en tert-butylchloride, en op het gebruik van
bewerkingen op grotere schaal.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en
toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-GCY1V-14
Titel
VP1H Gezondheid & Chemie
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.9
1.10
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
TPLC-GCY1V-12
Gezondheid & Chemistry
Health & Chemistry
5 European Credits
D (propedeuse)
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
RS Niekel (tel. 8863) ([email protected])
Nederlands, Engels
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Mastering
Chemistry B
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
10
1
bij aanvangsblok 2:
. blok 2
Tentamen
Theorie Chemie
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
1
bij aanvangsblok 2:
. blok 2
Vaardigheden
Chemie
Alleen NVD of VD
5,5
40
1
bij aanvangsblok 2:
. blok 2
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Geen doel in Osiris geregistreerd
2.2
Cursus inhoud
Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Chemistry, Vaardigheden Chemistry en Mastering Chemistry
(elektronisch huiswerk). In de theorie worden de volgende onderwerpen behandeld: atomen en
molecuulstructuren, functionele groepen, zuiveringstechnieken. Het elektronisch huiswerk omvat vragen
over de theorielessen Chemistry. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast op de synthese en
zuivering van moleculen zoals aspirine en tert-butylchloride, en op het gebruik van bewerkingen op
grotere schaal.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en
toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TPLC-GCY1V-12
VP1H Gezondheid & Life
Sciences
Titel
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
1.7 voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentie1.8
mogelijkheden?
1.9 Contactpersoon
1.10 Voertaal
TPLC-GLS1V-12
Gezondheid & Life Sciences
Health & Life Sciences
5 European Credits
D (propedeuse)
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
CCGM Booijink (tel. 088-4818867)
([email protected])
Nederlands, Engels
1.11 Werkvormen:
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12 Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Mastering
Biology B
Alleen NVD of VD
5,5
10
1
bij aanvangsblok 2:
. blok 2
Tentamen
Theorie Life
Sciences
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
1
bij aanvangsblok 2:
. blok 2
Vaardigheden
Life Sciences
Alleen NVD of VD
5,5
40
1
bij aanvangsblok 2:
. blok 2
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Geen doel in Osiris geregistreerd
2.2
Cursus inhoud
Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences, Vaardigheden Life Sciences en Mastering
Biology (elektronisch huiswerk). Uitgaande van de cel als fabriek worden de volgende onderwerpen
behandeld in de theorie: Bouw van pro- en eukaryote cellen, koolhydraten en lipiden, eiwitten,
enzymen, DNA, erfelijke informatie, ontspoorde cellen. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de
theorielessen van Theorie Life Sciences. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast op
celfractionering en enzymlokalisatie in een levercel, en de groei en het kweken van bacteriën en het
omgaan met bacterieculturen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en
toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TPLC-GLS1V-12
VP1H Gezondheid & Life
Sciences
Titel
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6 Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
1.7 voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentie1.8
mogelijkheden?
1.9 Contactpersoon
1.10 Voertaal
TPLC-GLS1V-14
Gezondheid & Life Sciences
Health & Life Sciences
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
CCGM Booijink (tel. 088-4818867)
([email protected])
Nederlands, Engels
1.11 Werkvormen:
Aanwezigheid
Frequentie
verplicht?
Werkvorm
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
Instructie, zelfstudie,
terugkoppeling
verplicht
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Practicum
verplicht
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12 Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Praktijk
Vaardigheden
Life Science
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
Tentamen Life
Science
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Geen doel in Osiris geregistreerd
2.2
Cursus inhoud
Inhoud:
Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences, Vaardigheden Life
Sciences en Mastering Biology (facultatief elektronisch huiswerk). Uitgaande van de
cel als fabriek worden de volgende onderwerpen behandeld in de theorie: bouw van
pro- en eukaryote cellen, koolhydraten en lipiden, eiwitten, enzymen, DNA en
celdeling, en ontspoorde celdelingen die kunnen leiden tot het ontstaan van kanker.
Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen van Theorie Life
Sciences. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast op verschillende celtypen:
celfractionering van leverweefsel om de locatie van 2 verschillende enzymen in de
levercel te onderzoeken, de groei en het kweken van bacteriën en het isoleren van
DNA uit uiencellen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en
toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-GLS1V-14
VP1H Gezondheid &
Onderzoek
Titel
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.9
1.10
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
TPLC-GON1V-12
Gezondheid & Onderzoek
Health & Research
5 European Credits
D (propedeuse)
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JP Ebus (tel. 8766) ([email protected])
Nederlands, Engels
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
1
bij aanvangsblok 2:
. blok CONTINUE
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Enquête B
Alleen NVD of VD
5,5
Project
Gezondheid &
Onderzoek
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
30
1
bij aanvangsblok 2:
. blok 2
SLO
Gezondheid &
Onderzoek
Alleen NVD of VD
5,5
10
1
bij aanvangsblok 2:
. blok CONTINUE
Tentamen
Wiskunde
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
30
1
bij aanvangsblok 2:
. blok 2
TestVision
Alleen NVD of VD
5,5
10
1
bij aanvangsblok 2:
. blok 2
Workshops
Alleen NVD of VD
5,5
20
1
bij aanvangsblok 2:
. blok CONTINUE
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Geen doel in Osiris geregistreerd
2.2
Cursus inhoud
Deze cursus bestaat uit de modules Wiskunde, Testvision (elektronisch huiswerk), Project, Workshops en
Studieloopbaanontwikkeling (SLO). De module wiskunde behandelt de principes van de onderwerpen
functies, limieten en differentiëren. Deze onderwerpen komen ook terug in het elektronische huiswerk
(Testvision). In het project wordt de theorie toegepast op een tot nu toe onbekend thema. Dit project
staat in het teken van de antibacteriële stoffen zeep en oregano. Hierbij wordt de antibacteriële werking
van de natuurstof en van zeep onderzocht, en ook van de synthetisch gemaakte werkzame stof.
In de workshops kan de student kiezen voor verdiepende workshops op verschillende gebieden in de Life
Sciences, chemie en procestechniek. Ook kunnen ondersteunende workshops, nl. wiskunde of Engels,
gekozen worden. Studieloopbaanontwikkeling staat in het kader van het kiezen of bevestigd krijgen van
de juiste keuze voor één van de opleidingen binnen het ILC. Verder is er persoonlijk aandacht, door de
SLB-er voor de studievoortgang.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en
toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TPLC-GON1V-12
VP1H Gezondheid &
Onderzoek
Titel
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
TPLC-GON1V-14
Gezondheid & Onderzoek
Health & Research
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JP Ebus (tel. 8766) ([email protected])
Nederlands, Engels
Aanwezigheid
Frequentie
verplicht?
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
Instructie, zelfstudie,
terugkoppeling
verplicht
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Practicum
verplicht
bij aanvangsblok 2:
blok 2
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Tentamen
Wiskunde
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 2, week 46
Verslag
Project G&O
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 2:
1. blok 2, week 46
2. blok 3, week 6
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences, Vaardigheden Life Sciences
en Mastering Biology (facultatief elektronisch huiswerk). Uitgaande van de cel als fabriek
worden de volgende onderwerpen behandeld in de theorie: bouw van pro- en eukaryote
cellen, koolhydraten en lipiden, eiwitten, enzymen, DNA en celdeling, en ontspoorde
celdelingen die kunnen leiden tot het ontstaan van kanker. Het elektronisch huiswerk
omvat vragen over de theorielessen van Theorie Life Sciences. In de vaardigheden wordt
de theorie toegepast op verschillende celtypen: celfractionering van leverweefsel om de
locatie van 2 verschillende enzymen in de levercel te onderzoeken, de groei en het
kweken van bacteriën en het isoleren van DNA uit uiencellen.:
2.2
Cursus inhoud
Inhoud:
Deze cursus bestaat uit de modules Wiskunde en Project.
De module wiskunde behandelt de principes van de onderwerpen functies, limieten en
differentiëren.
In het project wordt de theorie van dit blok toegepast op een tot nu toe onbekend
thema. Dit project staat in het teken van de antibacteriële stoffen zeep en oregano.
Hierbij wordt de antibacteriële werking van de natuurstof en van zeep onderzocht, en
ook van de synthetisch gemaakte werkzame stof.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact- en
toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-GON1V-14
Titel
VP1H Voeding & Chemie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.9
1.10
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
TPLC-VCY1V-12
Voeding & Chemistry
Nutrition & Chemistry
5 European Credits
D (propedeuse)
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
ADA Pouwels (tel. 8836) ([email protected])
Nederlands, Engels
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Mastering
Chemistry A
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
10
1
bij aanvangsblok 1:
. blok 1
Tentamen
Theorie Chemie
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1:
. blok 1
. blok 2
Vaardigheden
Chemie
Alleen NVD of VD
5,5
40
1
bij aanvangsblok 1:
. blok 1
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Deze cursus bestaat uit de onderdelen Theorie Algemene Chemie, Chemische en
Biochemische Analyses (CBA), Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk) en
Vaardigheden Chemistry.
In de theorie Algemene Chemie komen aan de orde de onderwerpen licht en het
elektromagnetisch spectrum, atoomstructuur en optische spectrometrie, de wet van
Lambert-Beer, AAS en AES, scheidingsmethoden (chromatografie), chemische
processen, scheidingstechnieken.
Bij CBA passeren onderwerpen als interacties tussen atomen en moleculen,
biochemische bouwstenen, chemisch evenwicht, zuren, basen, buffers en
redoxreacties de revue.Van de zes lessen (IZT) CBA worden er drie getoetst bij het
tentamen Algemene Chemie, de andere drie lessen worden bij het tentamen Life
Sciences (module TPLC-VLS1V-12) getoetst.
Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk) wordt wekelijks aangeboden en omvat
vragen over de theorieles Algemene Chemie van de betreffende week.
In de vaardigheden Chemistry wordt de theorie toegepast en wordt kennisgemaakt
met belangrijke methoden en technieken voor chemische analyse, organische
synthese en procestechniek.
2.2
Cursus inhoud
Cursusinhoud Theorie Algemene Chemie:
Indeling van het elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS,
energie van EMS berekenen.
Kennis van de kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en reflectie.
Begrip van het “aanslaan” van elektronen, opbouw atoommodel met
elektronenschillen, absorptie en emissie van straling, absorptie- en emissiespectra.
Opbouw van een eenvoudige spectrofotometer.
Kennis van en toepassingen van de wet van Lambert-Beer in kwantitatieve analyse.
Basisprincipes van AAS en AES.
Toepassen van de kalibratielijnmethode.
Kennis van de aspecten die een rol spelen bij de opschaling van reacties.
Maken van een blokschema en lezen van een proces-flow-diagram.
Kennis van basale scheidingstechnieken op industriële schaal.
Opstellen van een eenvoudige massabalans van een scheidingstechniek.
Basiskennis van DLC en andere chromatografische technieken.
Cursusinhoud Chemische en Biochemische Analyses (CBA):
Kennis van zwakke interacties tussen atomen, kennis van begrip elektronegativiteit en
polariteit.
Kennis van covalente, polair covalente en ionbindingen, en H-bruggen.
Kennis van elementen uit de groepen alkalimetalen, aardalkalimetalen, halogenen en
edelgassen.
Kennis van aminozuren, α-aminozuren en de peptidebinding.
Kennis van structuur en classificatie van monosacchariden, bindingstypen in
(poly)sacchariden.
Kennis van verzadigde en onverzadigde vetzuren en de grote groep van de lipiden.
Basisbegrip van het chemisch evenwicht en de evenwichtsconstante K.
Kennis van de wet van Le Chatelier – van ’t Hoff en beïnvloeding van de
evenwichtsligging.
Definitie van Bronsted-Lowry zuren en basen en de bijbehorende Ka en Kb,
waterevenwicht en Kw.
Basiskennis en begrip van pH, pOH, KA, Kb, pKa en pKb en eventuele onderlinge
relatie.
Begrip van zwakke en sterke zuren en basen.
Basisbegrip van buffers, pH van buffers, Henderson-Hasselbalch-vergelijking.
Basiskennis van redoxreacties, halfreacties, oxidatiegetallen, oxidatie- en
reductiepotentiaal.
Cursusinhoud Mastering Chemistry:
Toepassen van de lesstof van Theorie Algemene Chemie aan de hand van een
aantal opgaven.
Cursusinhoud Vaardigheden Chemie:
Zelfstandig een pH meter te ijken en een pH-meting uit te voeren.
Zelfstandig een DLC te maken en te interpreteren (Rf-waarde berekenen).
Nauwkeurig werken met balans, pipet en maatkolf.
Spectrofotometrische analyse uitvoeren en de resultaten statistisch verwerken.
Zelfstandig een titratie uitvoeren.
Basiskennis over processen die bij de productie in een fabriek een rol spelen.
Uitwerken van de verkregen experimentele resultaten in een meetrapport.
Kennisbasis Theorie Algemene Chemie:
Elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS
berekenen, kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en –
reflectie, “aanslaan” van elektronen, elektronenschillen, absorptie en emissie van
straling, absorptie- en emissiespectra, spectrofotometer,
wet van Lambert-Beer, AAS en AES, kalibratielijnmethode, opschaling van reacties,
blokschema en proces-flow-diagram, basale scheidingstechnieken op industriële
schaal, massabalans, DLC en andere chromatografische technieken.
Kennisbasis Chemische en Biochemische Analyses (CBA):
Elektronegativiteit en polariteit, covalente, polair covalente en ionbindingen, Hbruggen, alkalimetalen, aardalkalimetalen, halogenen en edelgassen, aminozuren, αaminozuren, peptidebinding., structuur en classificatie van monosacchariden,
bindingstypen in (poly)sacchariden, verzadigde en onverzadigde vetzuren, lipiden,
chemisch evenwicht, evenwichtsconstante K, wet van Le Chatelier – van ’t Hoff,
beïnvloeding van evenwichtsligging, Bronsted-Lowry zuren en basen, Ka en Kb,
waterevenwicht en Kw, pH, pOH, pKa en pKb, zwakke en sterke zuren en basen,
buffers, pH van buffers, Henderson-Hasselbalch-vergelijking, redoxreacties,
halfreacties, oxidatiegetallen, oxidatie- en reductiepotentiaal.
Kennisbasis Mastering Chemistry:
Elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS
berekenen, kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en –reflectie,
“aanslaan” van elektronen, elektronenschillen, absorptie en emissie van straling,
absorptie- en emissiespectra, spectrofotometer,
wet van Lambert-Beer, AAS en AES, kalibratielijnmethode, opschaling van reacties,
blokschema en proces-flow-diagram, basale scheidingstechnieken op industriële
schaal, massabalans, DLC en andere chromatografische technieken.
Kennisbasis Vaardigheden Chemie:
pH, DLC, Rf-waarde, balans, pipet, maatkolf, titratie, kalibratielijn, spectrofotometrie,
extrapoleren, statische verwerking van resultaten, meetrapport, pomptechniek,
Reynoldsgetal, warmtewisselaar, osmotische druk, procestechniek.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TPLC-VCY1V-12
Titel
VP1H Voeding & Chemie
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
TPLC-VCY1V-14
Voeding & Chemistry
Nutrition & Chemistry
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
ADA Pouwels (tel. 8836) ([email protected])
Nederlands, Engels
Aanwezigheid
Frequentie
verplicht?
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
Instructie, zelfstudie,
terugkoppeling
verplicht
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Practicum
verplicht
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Praktijk
vaardigheden
Chemie
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
Tentamen
Theorie Chemie
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Deze cursus bestaat uit de onderdelen Theorie Algemene Chemie, Chemische en
Biochemische Analyses (CBA), Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk) en
Vaardigheden Chemistry.
In de theorie Algemene Chemie komen aan de orde de onderwerpen licht en het
elektromagnetisch spectrum, atoomstructuur en optische spectrometrie, de wet van
Lambert-Beer, AAS en AES, scheidingsmethoden (chromatografie), chemische
processen, scheidingstechnieken.
Bij CBA passeren onderwerpen als interacties tussen atomen en moleculen,
biochemische bouwstenen, chemisch evenwicht, zuren, basen, buffers en
redoxreacties de revue.Van de zes lessen (IZT) CBA worden er drie getoetst bij het
tentamen Algemene Chemie, de andere drie lessen worden bij het tentamen Life
Sciences (module TPLC-VLS1V-12) getoetst.
Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk) wordt wekelijks aangeboden en omvat
vragen over de theorieles Algemene Chemie van de betreffende week.
In de vaardigheden Chemistry wordt de theorie toegepast en wordt kennisgemaakt
met belangrijke methoden en technieken voor chemische analyse, organische
synthese en procestechniek.
2.2
Cursus inhoud
Cursusinhoud Theorie Algemene Chemie:
Indeling van het elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS,
energie van EMS berekenen.
Kennis van de kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en reflectie.
Begrip van het “aanslaan” van elektronen, opbouw atoommodel met
elektronenschillen, absorptie en emissie van straling, absorptie- en emissiespectra.
Opbouw van een eenvoudige spectrofotometer.
Kennis van en toepassingen van de wet van Lambert-Beer in kwantitatieve analyse.
Basisprincipes van AAS en AES.
Toepassen van de kalibratielijnmethode.
Kennis van de aspecten die een rol spelen bij de opschaling van reacties.
Maken van een blokschema en lezen van een proces-flow-diagram.
Kennis van basale scheidingstechnieken op industriële schaal.
Opstellen van een eenvoudige massabalans van een scheidingstechniek.
Basiskennis van DLC en andere chromatografische technieken.
Cursusinhoud Chemische en Biochemische Analyses (CBA):
Kennis van zwakke interacties tussen atomen, kennis van begrip elektronegativiteit en
polariteit.
Kennis van covalente, polair covalente en ionbindingen, en H-bruggen.
Kennis van elementen uit de groepen alkalimetalen, aardalkalimetalen, halogenen en
edelgassen.
Kennis van aminozuren, α-aminozuren en de peptidebinding.
Kennis van structuur en classificatie van monosacchariden, bindingstypen in
(poly)sacchariden.
Kennis van verzadigde en onverzadigde vetzuren en de grote groep van de lipiden.
Basisbegrip van het chemisch evenwicht en de evenwichtsconstante K.
Kennis van de wet van Le Chatelier – van ’t Hoff en beïnvloeding van de
evenwichtsligging.
Definitie van Bronsted-Lowry zuren en basen en de bijbehorende Ka en Kb,
waterevenwicht en Kw.
Basiskennis en begrip van pH, pOH, KA, Kb, pKa en pKb en eventuele onderlinge
relatie.
Begrip van zwakke en sterke zuren en basen.
Basisbegrip van buffers, pH van buffers, Henderson-Hasselbalch-vergelijking.
Basiskennis van redoxreacties, halfreacties, oxidatiegetallen, oxidatie- en
reductiepotentiaal.
Cursusinhoud Mastering Chemistry:
Toepassen van de lesstof van Theorie Algemene Chemie aan de hand van een
aantal opgaven.
Cursusinhoud Vaardigheden Chemie:
Zelfstandig een pH meter te ijken en een pH-meting uit te voeren.
Zelfstandig een DLC te maken en te interpreteren (Rf-waarde berekenen).
Nauwkeurig werken met balans, pipet en maatkolf.
Spectrofotometrische analyse uitvoeren en de resultaten statistisch verwerken.
Zelfstandig een titratie uitvoeren.
Basiskennis over processen die bij de productie in een fabriek een rol spelen.
Uitwerken van de verkregen experimentele resultaten in een meetrapport.
Kennisbasis Theorie Algemene Chemie:
Elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS
berekenen, kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en –
reflectie, “aanslaan” van elektronen, elektronenschillen, absorptie en emissie van
straling, absorptie- en emissiespectra, spectrofotometer,
wet van Lambert-Beer, AAS en AES, kalibratielijnmethode, opschaling van reacties,
blokschema en proces-flow-diagram, basale scheidingstechnieken op industriële
schaal, massabalans, DLC en andere chromatografische technieken.
Kennisbasis Chemische en Biochemische Analyses (CBA):
Elektronegativiteit en polariteit, covalente, polair covalente en ionbindingen, Hbruggen, alkalimetalen, aardalkalimetalen, halogenen en edelgassen, aminozuren, αaminozuren, peptidebinding., structuur en classificatie van monosacchariden,
bindingstypen in (poly)sacchariden, verzadigde en onverzadigde vetzuren, lipiden,
chemisch evenwicht, evenwichtsconstante K, wet van Le Chatelier – van ’t Hoff,
beïnvloeding van evenwichtsligging, Bronsted-Lowry zuren en basen, Ka en Kb,
waterevenwicht en Kw, pH, pOH, pKa en pKb, zwakke en sterke zuren en basen,
buffers, pH van buffers, Henderson-Hasselbalch-vergelijking, redoxreacties,
halfreacties, oxidatiegetallen, oxidatie- en reductiepotentiaal.
Kennisbasis Mastering Chemistry:
Elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS
berekenen, kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en –reflectie,
“aanslaan” van elektronen, elektronenschillen, absorptie en emissie van straling,
absorptie- en emissiespectra, spectrofotometer,
wet van Lambert-Beer, AAS en AES, kalibratielijnmethode, opschaling van reacties,
blokschema en proces-flow-diagram, basale scheidingstechnieken op industriële
schaal, massabalans, DLC en andere chromatografische technieken.
Kennisbasis Vaardigheden Chemie:
pH, DLC, Rf-waarde, balans, pipet, maatkolf, titratie, kalibratielijn, spectrofotometrie,
extrapoleren, statische verwerking van resultaten, meetrapport, pomptechniek,
Reynoldsgetal, warmtewisselaar, osmotische druk, procestechniek.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-VCY1V-14
Titel
VP1H Voeding & Life Sciences
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.9
1.10
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
TPLC-VLS1V-12
Voeding & Life Sciences
Nutrition & Life Sciences
5 European Credits
D (propedeuse)
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
A Land (tel. 088 481 8908) ([email protected])
Nederlands, Engels
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Mastering
Biology A
Alleen NVD of VD
5,5
10
1
bij aanvangsblok 1:
. blok 1
Tentamen
Theorie Life
Sciences
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1:
. blok 1
. blok 2
Vaardigheden
Life Sciences
Alleen NVD of VD
5,5
40
1
bij aanvangsblok 1:
. blok 1
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Geen doel in Osiris geregistreerd
2.2
Cursus inhoud
Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences, Vaardigheden Life Sciences Chemische en
Biochemische Analyses (CBA) en Mastering Biology (elektronisch huiswerk). Uitgaande van een
patiëntcasus worden de volgende onderwerpen behandeld in de theorie: Spijsverteringsstelsel en de
vertering, Glucose als energiebron, Cholesterol in de mens, Hormonale regulatie, Diabetes,
Homeostase. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast en wordt kennisgemaakt met belangrijke
methoden en technieken voor biomedisch onderzoek. Van de zes lessen (IZT) CBA worden er drie
getoetst bij het tentamen Life Sciences, de andere drie lessen worden bij het tentamen Algemene
Chemie (module TPLC-VCY1V-12) getoetst. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de
theorielessen van zowel Theorie Life Sciences als over het Life Sciences-deel (3 lessen) van CBA.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TPLC-VLS1V-12
Titel
VP1H Voeding & Life Sciences
Opleidingsvariant Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
TPLC-VLS1V-14
Voeding & Life Sciences
Nutrition & Life Sciences
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
A Land (tel. 088 481 8908) ([email protected])
Nederlands, Engels
Aanwezigheid
Frequentie
verplicht?
Instructie, zelfstudie,
terugkoppeling
verplicht
Practicum
verplicht
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Praktijk
vaardigheden
Life Science
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
Tentamen
Theorie Life
Sciences
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
2.2
Cursus inhoud
Inhoud:
Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences, Vaardigheden Life
Sciences Chemische en Biochemische Analyses (CBA).
Uitgaande van een patiëntcasus worden de volgende onderwerpen behandeld in de
theorie: Spijsverteringsstelsel en de vertering, Glucose als energiebron, Cholesterol in
de mens, Hormonale regulatie, Diabetes, Homeostase.
In de vaardigheden wordt de theorie toegepast en wordt kennisgemaakt met
belangrijke methoden en technieken voor biomedisch onderzoek. Van de zes lessen
(IZT) CBA worden er drie getoetst bij het tentamen Life Sciences, de andere drie
lessen worden bij het tentamen Algemene Chemie (module TPLC-VCY1V-12)
getoetst. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen van zowel
Theorie Life Sciences als over het Life Sciences-deel (3 lessen) van CBA.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-VLS1V-14
Titel
VP1H Voeding & Onderzoek
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.9
1.10
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
Opleiding (varianten)
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
Aanwezigheid
verplicht?
TPLC-VON1V-12
Voeding & Onderzoek
Nutrition & Research
5 European Credits
D (propedeuse)
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JP Ebus (tel. 8766) ([email protected])
Nederlands, Engels
Frequentie
Totale contacttijd
cursus in minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm aangeboden?
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
1
bij aanvangsblok 1:
. blok 1
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Enquête A
Alleen NVD of VD
5,5
Project
Voeding &
Onderzoek
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
30
1
bij aanvangsblok 1:
. blok 1
SLO Voeding
& Onderzoek
Alleen NVD of VD
5,5
10
1
bij aanvangsblok 1:
. blok 1
Tentamen
Statistiek
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
30
2
bij aanvangsblok 1:
. blok 1
. blok 2
TestVision
Alleen NVD of VD
5,5
10
1
bij aanvangsblok 1:
. blok 1
Tools & Excel
Alleen NVD of VD
5,5
20
1
bij aanvangsblok 1:
. blok 1
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
Geen doel in Osiris geregistreerd
2.2
Cursus inhoud
Deze cursus bestaat uit de modules Statistiek, Testvision statistiek (elektronisch
huiswerk), Excel, Project, Onderzoektools en Studieloopbaanontwikkeling (SLO). Bij
de lessen Statistiek komen onderwerpen als de normale verdeling, het 95%
betrouwbaarheidsinterval, de standaarddeviatie, lineaire regressie en uitbijters aan de
orde. Bij Excel komt het toepassen van een aantal statische techniekenter sprake. In
Testvision wordt de kennis van statistiek getoetst aan de hand van een aantal
opgaven (elektronisch huiswerk). In het project wordt de theorie toegepast op een tot
nu toe onbekend thema. Dit project staat in het teken van de analyse van een
sportdrank. Hierin komen onderwerpen aan de orde die te maken hebben met de
analyse van de sportdrank, de werking op het menselijke lichaam en de productie op
grote schaal en waarin het geleerde toegepast kan worden. De analyses worden
uitgevoerd volgens standaard protocollen. Onderzoekstools gaat in op veiligheid,
rapportage en rekenvaardigheid. Studieloopbaanontwikkeling geeft oriëntatie op de
studie en op de verschillende beroepen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TPLC-VON1V-12
Titel
VP1H Voeding & Onderzoek
Opleidingsvariant
Voltijd
Collegejaar
2014-2015
1 Organisatorische gegevens
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
Cursuscode
Cursusnaam
Cursusnaam in Engels
Aantal EC's
Studiefase/niveau
1.6
Opleiding (varianten)
1.9
1.10
Cursus toegankelijk
voor studenten van
andere faculteiten?
Excellentiemogelijkheden?
Contactpersoon
Voertaal
1.11
Werkvormen:
1.7
1.8
Werkvorm
TPLC-VON1V-14
Voeding & Onderzoek
Nutrition & Research
5 European Credits
D (propedeuse)
Werkvormen zijn er in Voltijd
Toetsen zijn er in Voltijd
Nee
JP Ebus (tel. 8766) ([email protected])
Nederlands, Engels
Aanwezigheid
Frequentie
verplicht?
Totale
contacttijd
cursus in
minuten
In welke blokken wordt
de werkvorm
aangeboden?
Instructie, zelfstudie,
terugkoppeling
verplicht
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Practicum
verplicht
bij aanvangsblok 1:
blok 1
Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 140
1.12
Toetsen:
Aantal keren
dat een
toets wordt
aangeboden
in een
collegejaar
In welke blokken
wordt
de toets
aangeboden?
Toetsvorm
Resultaatschaal
Minimum
cijfer
Weging
(afgerond
op hele
procenten)
Tentamen
Statistiek
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 2, week 46
Verslag
Project V&O
Numeriek - 1
decimaal mogelijk
5,5
50
2
bij aanvangsblok 1:
1. blok 1, week 36
2. blok 1, week 36
2 Inhoudelijke gegevens
2.1
Cursus doel
2.2
Cursus inhoud
Inhoud:
Deze cursus bestaat uit de modules Statistiek en Project.
Bij de lessen Statistiek komen onderwerpen als de normale verdeling, het 95%
betrouwbaarheidsinterval, de standaarddeviatie, lineaire regressie en uitbijters aan de
orde.
In het project wordt de theorie van dit blok toegepast op een tot nu toe onbekend
thema. Dit project staat in het teken van de analyse van een sportdrank. Hierin komen
onderwerpen aan de orde die te maken hebben met de analyse van de sportdrank, de
werking op het menselijke lichaam en de productie op grote schaal en waarin het
geleerde toegepast kan worden. De analyses worden uitgevoerd volgens standaard
protocollen.
2.3
Ingangseisen
Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd
Kosten en
2.4
studiematerialen
Geen kosten in Osiris geregistreerd
2.5
Workload
Contactduur (uren): 0
Toetsduur (uren): niet geregistreerd
Zelfstudie (uren): 140
Totaal (uren) 140
Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.
Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.
2.6
Opmerkingen
Geen opmerking in Osiris geregistreerd
2.7
URL cursussite
https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-VON1V-14