veilig omgaan met sociale media

Informatieavond sociale media 31 oktober 2011
VEILIG OMGAAN MET SOCIALE MEDIA
Informatie over sociale media en cyberpesten voor ouders van het Antoniuscollege, uitgereikt
tijdens een informatieavond op 31 oktober 2011, opgesteld door W. Neefjes, lid ouderraad
werkgroep communicatie.
We kunnen niet meer om sociale/nieuwe media heen. Verbieden maakt vooral
nieuwsgierig en maakt problemen die een leerling hiermee kan hebben
onbespreekbaar. En hoe lang of tot waar is een verbod te handhaven? Toegang
tot internet is er overal en van een computer tot smartphone. Het goed kunnen
werken met de nieuwe media is bovendien van grote waarde voor zowel de
studie, als later in een werksituatie, maar ook voor het hedendaagse sociale
leven.
Ons advies is dan ook zelf goed geïnformeerd te zijn over welk aanbod er is,
waar jongeren mee bezig zijn en welke mogelijkheden er zijn om risico’s te
beperken. De leerlingen, uw kinderen daar in te begeleiden en problemen
bespreekbaar te maken om samen tot een veilig en plezierig omgaan met de
nieuwe media te komen.
Hieronder een aantal tips, die we met hulp van informatie van internet hebben
samengesteld. Al surfend komt u zelf heel veel informatie tegen…………………..
Tips bij het aanmaken van een profiel op bijvoorbeeld Hyves of Facebook
-
-
-
Vul zo min mogelijk persoonlijke gegevens in. Zowel om de bezoeker van
het profiel niet te veel informatie te verschaffen als om hackers toegang te
geven tot die gegevens. Voorbeeld: in april dit jaar is het Play Station
netwerk wereldwijd afgesloten voor gebruikers nadat hackers mogelijk
toegang tot de persoonlijke gegevens van gebruikers hadden gekregen.
Kies in het menu voor privé, dat wil zeggen dat alleen vrienden toegang
krijgen tot de informatie op (een deel van) het profiel. Let op: niemand
kent alle vrienden van zijn vrienden. De bescherming is dus beperkt. En
een profielfoto en naam (kies daarom een nickname) blijven voor iedereen
zichtbaar.
Zorg voor een ingewikkeld wachtwoord. Log altijd uit en verwijder je
gegevens als je van een openbaar medium gebruik maakt.
Accepteer alleen uitnodigingen van mensen die je kent. Controleer
regelmatig je lijst of het nog wel vrienden zijn of mensen, die bijvoorbeeld
misschien ooit bij je in de klas of de sportvereniging hebben gezeten,
maar waar je al lang geen contact meer mee hebt. Verwijder niet echte
vrienden. En wees je er van bewust dat iedereen een fake-account kan
aanmaken. Iemand kan online een heel andere identiteit aannemen!
1
Informatieavond sociale media 31 oktober 2011
-
Als je iets niet zou doen in IRL (in real life) doe het dan ook niet in
cyberspace. .Plaats geen foto’s, teksten, filmpjes die schadelijk zijn voor je
zelf of een ander. Het kan jou, de ander, het gezin nog jaren blijven
achtervolgen. Een sexy foto naar je vriendin kan met een druk op de knop
naar alle klasgenoten worden doorgestuurd! Het doorsturen van een
“geinig” pestbericht kan verstrekkende gevolgen hebben! En dat filmpje
waar je lallend de hele wereld uitscheldt; kan je toekomstige werkgever
die straks ook nog waarderen? Tel tot tien als je boos bent over iets wat je
leest of ziet en reageer dan pas.
In de live omgang met anderen leren pubers om zich in te leven in
anderen. Maar online is empathie een stuk lastiger. Je stuurt ‘voor de
grap’ een virus, je doet lomp in een mail: je ziet geen reactie van de
ontvanger die jou op de gedachte brengt dat het misschien helemaal niet
zo leuk was als je dacht. Het gemak en de anonimiteit van Internet
hebben de grenzen van het pestgedrag verlegd.
-
Maak bij misbruik een schermafdruk als bewijs. Iemand die vervelende
mails/berichten stuurt kun je blokkeren, zelfs zonder dat hij/zij het merkt.
Is cyberpesten strafbaar?
Pesten is van alle tijden. Cyberpesten (of digitaal pesten) geeft een nieuwe
dimensie aan het treiteren. Het gebeurt op afstand en soms anoniem. De
gevolgen kunnen groot zijn. Bovendien: als nare foto’s en filmpjes op internet
staan is het erg lastig om deze er weer vanaf te krijgen.
Actiepunt 1: probeer eerst zelf actie te ondernemen. Vraag hulp van mensen
die je vertrouwt, zoals ouders, vrienden of vriendinnen, een leerkracht of
vertrouwenspersoon.
Actiepunt 2: neem altijd contact op met de beheerder van een site waar die
ongewenste foto’s of ander materiaal op staan. Vraag om deze onmiddellijk te
verwijderen.
Actiepunt 3: als dit niet lukt, neem dan contact op met de politie. Dit kan als je
wordt afgeperst, bedreigd, gestalkt of op een andere manier onder dwang wordt
gezet. Zorg voor bewijs: print de chat, tekst of foto uit. Het Wetsartikel 285b
(tegen belaging en stalking) kan worden gebruikt om de dader te vervolgen
(Bron: KCpolitiefolder cyberpesten van de Kinderconsument)
2
Informatieavond sociale media 31 oktober 2011
Internetfilter
Een internetfilter (ook wel inhoudscontrolesoftware of Content-Control Software
genoemd) is een computerprogramma dat de inhoud van opgevraagde websites
analyseert en aan de hand van het resultaat van die analyse beslist of de website
al dan niet aan de gebruiker getoond mag worden. Er bestaan verschillende
methoden om te beoordelen of een bepaalde website aan de gebruiker getoond
mag worden.
De meest toegepaste methoden zijn de volgende vier:
•
•
•
•
Controleren of de site op de vooraf samengestelde white list met
toegestane websites staat
Controleren of de site op de vooraf samengestelde blacklist met verboden
websites staat
Controleren of de betreffende website door de uitgever voorzien is van een
classificatielabel, bijvoorbeeld een ICRA-label
Controleren of in de inhoud van de website bepaalde niet-toegestane
woorden voorkomen.
De meeste internetfilters gebruiken een combinatie van de hierboven genoemde
filtermethoden.
Een internetfilter kan zowel op de computer van de gebruiker als op de
computers van de internetprovider geïnstalleerd zijn.
Een internetfilter dat alle gewenste inhoud doorlaat en alle ongewenste
inhoud tegenhoudt bestaat niet.
Geen enkele leverancier van filtersoftware kan op dat gebied een absolute
garantie geven. Wanneer bijvoorbeeld het woord borst tot verboden woord wordt
verklaard om pornografische sites uit te filteren zal ook informatie over
borstkanker worden tegengehouden, net als bijvoorbeeld het recept voor
borstplaat. Omgekeerd kunnen filters omzeild worden: als je weet dat de termen
porno en seks niet door het filter komen kunnen termen als p0rN0 en 5-E-X
gebruikt worden. (Bron: wikipedia)
Op internet zijn aanbieders van allerlei filters te vinden. Zie ook bij handige
websites. Het is een hulpmiddel, maar zeker niet afdoende om problemen te
voorkomen en te omzeilen door handige jongeren.
Handige websites:
-
mijnkindonline.nl met tips voor ouders en leerkrachten en veel
foldermateriaal over veilig omgaan met internet. Bijvoorbeeld een folder
over veilig omgaan met hyves door pubers of informatie over gebruik van
Youtube. De informatie is veelal gericht op de basisschoolleeftijd, wanneer
het gebruik van internet en sociale media meestal begint. Ook tips voor de
aanschaf van boeken m.b.t. het internet en sociale media.
3
Informatieavond sociale media 31 oktober 2011
-
-
-
-
-
mijndigitalewereld.nl Informatie over vaardig en veilig internetten en
het gebruik van andere digitale middelen. De website is een initiatief van
de Nederlandse overheid, bedrijfsleven en diverse maatschappelijke
organisaties.
oudersonline.nl met bijvoorbeeld een aanbod voor een gratis te
downloaden timeslot om afspraken over de tijd waarmee achter de
computer mag worden gezeten vast te leggen.
google.nl/veiliginternet met o.a. informatie over safesearch en een
veiligheidsmodus voor Youtube (filters), adviezen en tips en verwijzingen
naar andere websites
pestweb.nl met informatie voor kinderen, jongeren, ouders en
leerkrachten die problemen ervaren op het gebied van pesten op school.
www.pestenislaf is een website van Stichting De Kinderconsument, die
is opgericht in 2001 en voortkomt uit het project Jeugd & Internet van
Jantje Beton. Informatie over media en internet voor kinderen, ouders en
leerkrachten
Ouders.veilig.kennisnet.nl met tips voor ouders
www.digibewust.nl overheid en veilig internet
Humoristische of indringende filmpjes over sociale media op Youtube:
-
Southpark facebook you have 0 (got no) friends; een humoristisch filmpje
met soms grof taalgebruik over facebook
Some grey bloke – what facebook is for en What twitter is for;
animatiefilm, humoristische uitleg van wat facebook en twitter zijn
Mediawijsheid cyberpesten chantal 892; filmpje met muziek van Ali B over
cyberpesten, gemaakt als schoolopdracht
cyberpesten gjb88, 2.20 min. Gaat over pesten, dat je kunt ingrijpen en
voorlichting kan geven aan je kind. Indringende beelden en geluid.
cyberpesten nieuwe media door 88wendyc, 3,04 min. Goede muziek,
duidelijk verhaal, schoolsituatie met cijfers.
Cluebic digiraad over Wat doe ik tegen cyberpesten, voorlichting van de
Raad naar leerlingen op vriendelijke manier (voor jongere leerlingen)
Zo werkt social media, Robsmind; animatie in het Engels waarin wordt
uitgelegd hoe Social Media werken; schetst verschil tussen toen en nu
Fokke en Sukke bloggen van Aboveoeuf; Fokke en Sukke tekeningen rond
het thema social media
Promotiefilmpje nieuwe media in het onderwijs van Femkefeetje; gaat
over de kansen en bedreigingen van sociale media, ook in het onderwijs .
De samensteller en het Antoniuscollege aanvaarden geen aansprakelijkheid voor eventuele
onjuistheden of onvolkomenheden in dit document. WN/10/2011.
4