April 2014 Tijdens dit project hebben de kinderen veel geleerd over het menselijk lichaam. Om de teksten goed en vlot te kunnen begrijpen, hebben ze gebruik gemaakt van verschillende manieren van samenvatten, zoals studiekaarten maken en markeren. De theorie hebben ze gecombineerd met praktijkopdrachten. Bijvoorbeeld een onderzoekje om te kijken welke botten sterker zijn; ronde of platte, testjes met spieren en het meten van reactiesnelheid. Huid-Sven en Marijn Dit project ging over het menselijk lichaam. Eerst gingen we studiekaartjes maken over het menselijk lichaam en het hart. Daarna werden we in viertallen verdeeld en moesten we onze snelheid meten. Vervolgens werden we weer in tweetallen verdeeld. En mochten we iets van het menselijk lichaam maken en ik had met Marijn de huid. We hadden ervoor gekozen om een filmpje te maken. En dat we een soort misdaadprogramma hadden. Ik vond het een best leuk project. De kinderen hebben zelf een onderwerp gekozen voor hun presentatie. Ook hier waren twee verplichte onderdelen: theorie en praktijk. We hebben afscheid genomen van een aantal kinderen uit groep 8. Ik wil hen bedanken voor hun fantastische inzet de afgelopen jaren! Juf Petri Ruiken en proeven- Marit, Elisa en Finn Spijsvertering- Boris en Joris We deden ons project over het menselijk lichaam. Het was een leuk project. We maakten een power-point over de spijsvertering. Sommige kinderen vonden het ook smerig. We hebben er veel van geleerd. De presentatie: Onze presentatie ging niet heel goed, want Finn was ziek. Dus we moesten de tekst van de notitiepagina veranderen. Wij (Marit en Elisa) deden het dus met zijn tweeën. Het was niet bepaald makkelijk te doen. Maar het was wel leuk om te doen en vooral ons onderwerp ruiken en proeven was interessant. De andere onderwerpen ook, hoor. Het project: Het was leuk; wij hebben veel geleerd van het menselijk lichaam. Kijken-Merlijn en Reno Hart-Livia en Silke Dit project hebben we gewerkt aan het menselijk lichaam. Ik werkte samen met Reno. We hebben meerdere malen studiekaarten gemaakt om dingen te leren over het menselijk lichaam. Maar ook hebben we veel praktijk opdrachten gedaan. Die vond ik dan ook het leukste. Ook moesten we een eindpresentatie geven, Reno en ik deden het over kijken. We hadden een PowerPoint gemaakt en hadden twee praktijkopdrachten toegevoegd. Eentje ging over het licht van een zaklamp en de ander over het tekenen. De samenwerking tussen mij en Reno ging goed. Soms waren we het niet eens maar uiteindelijk was het erg leuk om met hem te werken! Ik vond dit thema wel leuk en heb er best veel van geleerd. Ik heb zo`n thema nog nooit gehad en daarom vond ik het ook een uitdaging. Ik vond het ook leuk om te weten te komen hoe je lichaam werkt. Het leukste vond ik nog de powerpoint over het hart maken. Ik heb het samen met Livia gedaan. Ademhaling- Norah en Timothy Dit thema ging over het menselijk lichaam. Eerst moesten we steeds stukjes tekst markeren en er dan vragen over maken. Als we daarmee klaar waren mochten we proefjes gaan doen, zoals je eigen hartslag en polsslag meten. Daarna gingen we in groepjes van twee (en een groepje van drie) een presentatie voorbereiden over een onderdeel van het menselijk lichaam. Ik deed het samen met Timothy over de ademhaling. Bij de presentatie moest je ook een proefje doen. Wij deden een proefje over de Controle Pauze. Het ging zo; 1. Zit een tijdje rustig op een stoel en adem door je neus. 2. Knijp je neus dicht en stop met ademen. 3. Tel hoelang het duurt tot je weer wilt gaan ademen. 4. Zodra je wil ademen begin je weer te ademen. 5. De tijd dat je comfortabel kon stoppen met ademen, dus zonder ademnood te krijgen, noem je de Controle Pauze. Norah De plusbrief is ook terug te vinden op de website van ’t Startblok http://www.startblok-cuijk.nl Tanden- Coen en Shayenna Coen:In de plusklas hebben we gehad over het menselijk lichaam. Eerst hebben we studie kaartjes gemaakt alleen. Dit is een manier om te leren voor een toets. Vervolgens zijn we opgesplitst in paren, eerst was ik met Timothy en daarna met Shayenna want het is niet echt goed gegaan tussen mij en Timothy. Ik gaf een presentatie over de tanden van de mens, ik heb niet echt veel gedaan, want ik had er niet veel zin in. Mijn doel was om met zelfvertrouwen te presenteren en dat doel heb ik gehaald met een ruim voldoende. Ik ben beoordeeld door Livia. Zij vond dat ik alles heel goed heb gedaan. Shayenna: Dit thema hadden we het over het menselijk lichaam. Ik vond dit niet zo`n leuk thema want je moest soms teksten lezen waar heel veel moeilijke woorden in zaten dus begreep ik het soms niet. Ik moest samen met Coen een presentatie houden en onze samenwerking ging niet zo goed. Dat kwam doordat de taakverdeling niet goed uitgevoerd werd waardoor de een meerdere dingen ging doen dan de ander. Verder vond ik het wel interessant om te kijken naar de andere presentatie`s van andere onderwerpen!