Maatschappijleer (PO-vmbo): Macht, gezag en bestuur kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw vmbo bovenbouw bb exameneenheden bb vmbo kb/gl/tl exameneenheden 36: De leerlingen leren hoofdzaken van de Nederlandse en Europese staatsinrichting en hun rol als burger. 44: De leerling leert op hoofdlijnen hoe het Nederlandse politieke bestel als democratie functioneert en leert zien hoe mensen op verschillende manieren bij politieke processen betrokken zijn. ML1/K/5 Sociale verschillen 6. De kandidaat kan: − met voorbeelden beschrijven wat sociale verschillen zijn en hoe die veroorzaakt worden, en beschrijven hoe de plaats van een mens op de maatschappelijke ladder kan veranderen; − voorbeelden geven van belangen van mensen in een bepaalde maatschappelijke positie en van conflicten die daarmee samenhangen; − maatregelen van de overheid. ML1/K/5 Sociale verschillen 7. De kandidaat kan: − met voorbeelden beschrijven wat sociale verschillen zijn en hoe die veroorzaakt worden, en beschrijven/uitleggen hoe de plaats van een mens op de maatschappelijke ladder kan veranderen (sociale mobiliteit); − beschrijven en uitleggen dat mensen vanuit hun maatschappelijke posities belangen hebben en hoe daardoor conflicten kunnen ontstaan; − overheidsbeleid ten aanzien van sociale ongelijkheid beschrijven en verklaren. 45: De leerling leert de betekenis van Europese samenwerking en de Europese Unie te begrijpen voor zichzelf, Nederland en de wereld. 47: De leerling leert actuele spanningen, conflicten en oorlogen in de wereld te plaatsen tegen hun achtergrond, en leert daarbij de doorwerking ervan op individuen en samenleving (nationaal, Europees en internationaal), de grote onderlinge afhankelijkheid in de wereld, het belang van mensenrechten en de betekenis van internationale samenwerking te zien. ML1/K/6 Macht en zeggenschap 8. De kandidaat kan: − vormen van macht herkennen; − beschrijven hoe regels het samenleven van mensen mogelijk maken; − beschrijven welke mogelijkheden burgers hebben om invloed uit te oefenen op de politiek, en kenmerken van een parlementaire democratie noemen. ML1/K/6 Macht en zeggenschap 9. De kandidaat kan: − vormen van macht en machtsmiddelen herkennen, beschrijven en verklaren; − beschrijven en uitleggen hoe regels het samenleven van mensen mogelijk maken; − beschrijven en uitleggen welke mogelijkheden burgers hebben om invloed uit te oefenen op de politiek, en kenmerken van een parlementaire democratie noemen, herkennen en toelichten.