Bouw- en zaalakoestiek in het STIHO

Bouw- en zaalakoestiek in het STIHOproject Akoestiek
Prof. G. Vermeir, ir. V. Meerbergen
Laboratorium Bouwfysica
Laboratorium Akoestiek
K.U.Leuven
24 november 1999
ABAV STIHO OOI
1
Onderwerp
• De onderwijscontext
• Eindtermen
• Onderwijservaringen
• ‘Leren innoveren’
• Stand van zaken
• Toekomst
2
De onderwijscontext
• BOUWAKOESTIEK en LICHTTECHNIEK
voor de opleidingen Burgerlijk Bouwkundig
Ingenieur, Burgerlijk Ingenieur Architect
– lesomvang: 21x1.5 lesuur, oefeningen: 20/30
uur
– projectwerk met onderdeel geluidisolatie en
zaalakoestiek
• ZAALAKOESTIEK (keuze): 7x1.5 lesuur of
45 ebu
3
De onderwijscontext
• LAWAAIBEHEERSING voor de
opleidingen Milieu, keuzevakken BBI, BIRA,
Natuurkunde,…15x1.5 lesuur
• AKOESTIEK voor Milieukunde 15 lesuur,
keuze opleiding licentie Natuurkunde, 30
lesuur, 15 uur practica
• EINDWERKSTUDIES
BBI, BIRA, lic. Natuurkunde, dienstverlening
• PERMANENTE VORMING
4
De ruimere onderwijscontext
Akoestiek K.U.Leuven
• Geluidarm construeren voor de
opleiding Werktuigbouwkunde
• Akoestische fonetiek opleidingen
Logopedie en Audiologie
• Psychoakoestiek voor de opleidingen
Logopedie en Audiologie
5
Eindtermen Bouwakoestiek-Bouwfysica
• beheersing van de grootheden en hun
onderlinge relaties
• fysisch inzicht in principes en hun
toepassingen in het vakgebied
• vertaling naar praktijkproblemen
• expressievaardigheid in het vakgebied
6
Onderwijservaringen
• gemiddeld wordt een bevredigend niveau na
een normale studeerinspanning bereikt
• wenselijk: proefopstellingen, bezoeken, maar
zijn om redenen van bemanning en om
redenen van tijdsbestek niet voor de volledige
groep haalbaar
• oefeningen en projectwerk spelen een
essentiële rol
7
‘Leren Innoveren’
• invullen van behoeften
• aanbieden aan de studenten: als
aanvullend materiaal
• aanbieden aan de studenten: als
aanvullend zelfstudiemateriaal
• concept begeleide zelfstudie
8
Stand van zaken
Akoestische golfverschijnselen: basisbegrippen
• geluidsnelheid
• frequentie
• golffronten: principes van Huyghens en Fermat,
biografie
• verschil zuiver harmonisch signaal - ruissignaal:
• staande golven
• eigenmoden in een ruimte
• verband met de muziek
hoe klinkt een toonladder van do groot? wat zijn de
bijhorende frequenties? hoe bepalen we die? ...
9
Geluidabsorptie
• definitie
• absorptiemechanismen
• meetmethoden en praktijkwaarden
Geluidisolatie
Bespreking lucht- en contactgeluidisolatie:
• theorie: meting en berekening
hoe zien de meetkamers eruit?
wat zijn de vereisten voor de meetkamers?
…
10
Voorbeelden
beeld
geluidafstraling
coïncidentie
• geluid
gitaarmuziek: transmissie door een enkelvoudige wand
Interactiviteit
• experimenteerruimte: JAVA-applet waarbij parameters
die de geluidisolatie beïnvloeden, kunnen worden
gevarieerd.
• vraag en antwoord
11
Voorbeelden uit de praktijk:
sociale woningbouwprojecten
”De Villa’s” en “De Trein” te Leuven
Zaalakoestiek
• wat is nagalmtijd ?
• hoe ontstaat galm, geluidillustraties
• wie is W.C. Sabine ?
12
Toekomst
• uitbreiden: dubbele wanden, materiaalinfo,
zaalakoestiek
• optimaliseren via respons gebruikers
• aanwending bevorderen en evalueren in de
richting van begeleide zelfstudie
Ondersteuning STIHO Vl. Gemeenschap
OOI K.U.Leuven
13