Globalisering een uitdaging voor het beroepsonderwijs Frans van Vught Congres Grensverleggend Samenwerken Rotterdam, 19 september 2008 Europese middeleeuwen reizende academici rondtrekkende arbeidslieden Congres Grensverleggend Samenwerken tot aan de opkomst van de natiestaat! 19-09-2008 Netherlands house for Education and Research 2 Gevolgen voor het onderwijs 19-09-2008 Netherlands house for Education and Research Congres Grensverleggend Samenwerken ‘nationalisering’ fragmentatie 21e eeuw: nieuwe Europeanisering? 3 Twee concepten 19-09-2008 Netherlands house for Education and Research Congres Grensverleggend Samenwerken 1. globalisering 2. internationalisering 4 Globalisering 19-09-2008 Netherlands house for Education and Research Congres Grensverleggend Samenwerken voortgaand proces van economische, politieke en culturele verwevenheid economische integratie via markten voor goederen, diensten, kapitaal … arbeid en kennis 5 Gevolgen van globalisering (inter-) nationale innovatiestrategieën snelle veranderingen arbeidsmarkten vraag naar nieuwe beroepscompetenties tekorten bepaalde categorieën werknemers veranderende startkwalificaties continue aanpassing beroepscompetenties in een internationale context! 19-09-2008 Netherlands house for Education and Research Congres Grensverleggend Samenwerken 6 Uitdagingen voor het beroepsonderwijs doorbreek grenzen nationale onderwijsstelsels streef naar internationale positionering ontwikkel eigen missie en profiel vergaar private middelen ter investering gebruik Europese instrumenten (EQF, ECVET, EUROPASS) ontwikkel doorlopende leerwegen valideer informeel en non-formeel leren werk aan grensoverschrijdende kwaliteitszorg en erkenning diploma’s uitdagingen voor bestuurders EN overheden! 19-09-2008 Netherlands house for Education and Research Congres Grensverleggend Samenwerken 7 Internationalisering 19-09-2008 Netherlands house for Education and Research Congres Grensverleggend Samenwerken toenemende samenwerking tussen natiestaten opkomst supranationaal bestuursniveau (Europese Unie) 8 Initiatieven onderwijsvelden 19-09-2008 Netherlands house for Education and Research Congres Grensverleggend Samenwerken hoger onderwijsruimte (EHEA) via Bolognaproces: stelselconvergentie via Europese instrumenten zoals ECTS Europese ruimte voor mbo (EVETA) via het Kopenhagen-proces: stelselconvergentie? 9 Waar blijft het beroepsonderwijs? te veel accept op nationale stelselverschillen te weinig gemeenschappelijke Europese perspectieven te weinig betrokkenheid leerlingen, docenten en bestuurders bij Kopenhagen-proces te weinig prioriteit van nationale overheden bij Europese samenwerking 19-09-2008 Netherlands house for Education and Research Congres Grensverleggend Samenwerken 10 Tijd voor een proactief Europees beroepsonderwijs! een Europees platform steun van overheden ontwikkelen en toepassen Europese instrumenten Europese benchmarking en rapportages 19-09-2008 Netherlands house for Education and Research Congres Grensverleggend Samenwerken 11 Frans van Vught [email protected] 19-09-2008 Netherlands house for Education and Research Congres Grensverleggend Samenwerken De terugkeer van de internationale beroepsbeoefenaar! 12