Leesbaarheid

37. LEESBAARHEID
schooltype
Havo
vak
A
voorkennis
geen
slu
8-10
presentatie
verslag
De ene tekst is nou eenmaal makkelijker te lezen dan de andere. Sommige schrijvers gebruiken veel moeilijke
woorden. Ook de lengte van de zinnen heeft veel invloed op de leesbaarheid, evenals de lengte van de gebruikte
woorden. Maar er zijn nog talloze andere factoren die bepalen hoe 'leesbaar' een tekst is.
In deze Praktische Opdracht ga je een wiskundig model bestuderen dat aangeeft hoe leesbaar een tekst is.
In 1949 introduceerde de Amerikaan Flesh een formule die de leesbaarheid van een tekst zou weergeven. Dat
was de volgende:
G = 206,835 - 84,6·W - 1,015·Z
Daarin is G = leesbaarheid, W = gemiddeld aantal lettergrepen per woord en Z = gemiddeld aantal worden per
zin. Omdat deze formule voor de Engelse taal ontwikkeld was, heeft de Nederlandse Ir. W.H. Douma hem in
1960 aangepast tot:
G = 206,84 - 77·W - 0,93·Z
Hoe hoger de G-score van een tekst, hoe makkelijker leesbaar hij is. Het volgende tabelletje is een richtlijn:
G-score
90-100
80-90
70-80
60-70
50-60
30-50
0-30
leesbaarheid
zeer gemakkelijk
gemakkelijk
vrij gemakkelijk
standaard
vrij moeilijk
moeilijk
zeer moeilijk
niveau
groep 6
groep 7
groep 8
vbo
mavo/onderbouw havo/vwo
bovenbouw havo/vwo
universiteit
1.
Vergelijk eens de G-score van twee verschillende artikelen met elkaar. Neem bijv. een artikelen uit
verschillende kranten die dezelfde gebeurtenis beschrijven of vergelijk een eindexamentekst VWO met
een tekst HAVO of VMBO, of verzin zelf een interessante combinatie….
2.
Zoek een, in jouw ogen, erg moeilijke tekst. Probeer die dan eens zó te herschrijven dat de inhoud
gelijk blijft, maar dat de G-score omhoog gaat. Ofwel; kijk eens hoeveel leesbaarder je een tekst kunt
maken.
3.
Behalve de test van Flesh zijn er nog vele andere systemen op de markt. Een kleine greep:
 Fog-index
 Fry formule
 Methode CRES
 Dalle Chall methode
 Flesh-Kincaid formule
 Powers-Sumner-Kearl formule
 SMOG formule
 FORCAST formule
Vergelijk eens twee verschillende tests bij hetzelfde artikel.
4.
Maak een Flesh-meter: en grafiek met op de ene as W en op de andere as Z, en daarbinnen aangegeven
de isolijnen G = 0,10,20,…
5.
Welke zaken zouden de leesbaarheid van een tekst nog meer beïnvloeden?
bronnen
http://www.fdp.finop.umn.edu/groups/ppd/documents/information/Writing_Tips.cfm
http://www.timetabler.com
http://www.swt.edu/~df12/pr/test.htm
Moderne Wiskunde havo Bovenbouw Wiskunde A1 deel 2, blz. 58-61
http://school.discovery.com/schrockguide/fry/fry2.html
NAAM:
LEESBAARHEID
max.
score
PLANNING
tussenbespreking:
10
uiterste inleverdatum:
WISKUNDIGE
INHOUD
15
* formules/grafieken
* de uitleg ervan
PRESENTATIE
* verslag
* teksten
* algemeen
30
EIGEN INBRENG
20
BESPREKING
25
totaal
100
score
toelichting