Klik hier om onze meest recente nieuwsbrief te lezen.

Beste donateurs en belangstellenden
Graag willen wij u informeren over onze activiteiten in het afgelopen jaar. Onze educatieve projecten in Azië
en Afrika konden wij weer uitvoeren dankzij de financiële ondersteuning van vele donateurs. Hartelijk dank
hiervoor. Wij wensen u fijne Kerstdagen en een voorspoedig 2016.
Sita project Sri Lanka SITA: (Social Improvement Through Aid)
Stichting Focus on Education is in 1998 begonnen met een actie
die zich richt op kinderen in de armste gezinnen in Galle en
omgeving. Mevrouw Sita Wijenayake, is sindsdien onze
contactpersoon.
De sponsoractie zorgt ervoor dat iedere familie maandelijks via
haar een bedrag ontvangt om te gebruiken voor de opleiding
van hun kinderen. In de loop van de jaren zijn er families uit het
programma gegaan omdat de kinderen hun opleiding voltooid
hadden of omdat ouders beter betaald werk kregen, waardoor
het gezinsinkomen hoger werd.
Educatieproject voor Dalitmeisjes (project “Strontrapers”)
De Mushar Kaste wordt gerekend tot de onderste laag van de
Indiase bevolking. Zij worden ook wel Dalits genoemd. In de ogen
van hogere kasten zijn de Dalits onrein.
Discriminatie, sociale uitsluiting en geweld zijn aan de orde van de
dag. Het vuilste werk opknappen is hun plicht. Sinds 1 juni 2008
bieden de Zusters van de ICM congregatie in Varanasi hulp aan de
Mushar Kaste.
Deze hulp bestond aanvankelijk uit voedselverstrekking en het
aanbieden van informeel onderwijs aan meisjes. Vanaf 2011 wordt
aan de meisjes ook formeel onderwijs aangeboden.
Na afronding van een 2 jarige opleiding ontvangen ze een erkend
staatsdiploma. Voor talentvolle meisjes die graag verder willen
studeren proberen wij met een financiële bijdrage hun droom te
verwezenlijken.
Scholenproject Kiliba, Congo
Dit jaar is het educatieve en recreatieve centrum in gebruik genomen.
In dit centrum worden naast onderwijs ook toneelvoorstellingen
gegeven en er is een bibliotheek gevestigd. Er is een
ontspanningsruimte en in het gebouw worden ook vergaderingen
gehouden door de lokale bevolking. Voor de Farm of Hope school
werden dit jaar nieuwe schoolmaterialen en meubilair aangeschaft. Op
deze basisschool met voortgezet onderwijs zitten ongeveer 500
kinderen.
Ook de kliniek en de in 2013 geopende vaccinatiecentrum voorzien in een grote behoefte. Maandelijks
worden er in de vaccinatieruimte zo’n 30 pasgeboren baby’s en zo’n 25 oudere kinderen gevaccineerd,
voornamelijk tegen polio, mazelen, tuberculose en hersenvliesontsteking. Wij, maar vooral de lokale
bevolking, zijn hier erg blij mee! De opleiding verpleging voor ex-kindsoldaten heeft dit jaar opnieuw aan 15
nieuwe verpleegkundigen het officiële diploma kunnen uitreiken.
Evenement Koude Kilometers
In januari werd voor de derde maal in successie het evenement Koude
Kilometers georganiseerd: hardlopen in je ondergoed in de winterse
kou.
De opbreng
st van deze sponsorloop was bestemd voor de projecten in Congo. Met
dank aan Wilde Ganzen voor de aanvullende financiering.
Kunstveiling Dongemond College Raamsdonksveer
In september werd door leerlingen van het Dongemondcollege in Raamsdonksveer een kunstveiling
georganiseerd. De opbrengst van door hen zelf gemaakte kunstvoorwerpen was bestemd voor het
Onderwijsproject voor Dalitmeisjes in India. Ook de verkoop van kerstartikelen tijdens de kerstmarkt op 8
december jl. was bestemd voor ditzelfde project!
Subsidiegevers
Bij veel projecten hebben we samengewerkt met Impulsis, Wilde Ganzen en de Gemeente Breda. Blijft u ons
vooral volgen op Facebook: https://www.facebook.com/stichtingfocusoneducation. Daar vindt u informatie
over de projecten die inmiddels zijn gerealiseerd en nog steeds heel succesvol zijn.
Colofon. Deze digitale nieuwsbrief is een uitgave van Stichting Focus On Education. Overname van foto’s
en artikelen is toegestaan na toestemming van het bestuur. Jaargang 12, nummer 16, december 2015.
E-mail: [email protected] Web: www.focusoneducation.nl.
Indien u deze nieuwsbrief niet meer wilt ontvangen kunt u dit hier of middels een antwoord op deze e-mail aangeven.