H 3.1 Vrede van Versailles

H 3.1 Vrede van Versailles
Bekijk de nevenstaande bron.
Na de Eerste Wereldoorlog ontstond in
Duitsland mede onder invloed van de NAZIPartij de zogenaamde dolkstootlegende.
Wat hield deze legende in?
1.
2.
Op nevenstaande tekening worden de premier
van Engeland, Loyd George, de President van
Frankrijk, Clemenceau en de president van de
USA, Wilson afgebeeld.
a. Naar aanleiding van welke
gebeurtenis is deze prent gemaakt?
b. Welk land staat hier voor de
guillotine?
c. Wat wil de tekenaar eigenlijk met deze prent proberen duidelijk te maken?
3.
Bekijk de prent hiernaast. Op de zeepbel staat
“League of Nations” (Volkenbond).
a. Wie wordt hierop afgebeeld?
b.
Wat wil de tekenaar eigenlijk met deze prent
duidelijk maken?
4.
a.
Bekijk de nevenstaande poster. “Tribut” betekent
heffing/betaling.
Op welk onderdeel uit het verdrag van Versailles
was deze poster van toepassing?
b.
Noem naast deze maatregel nog eens drie
bepalingen uit het vredesverdrag van Versailles.
5.
Bekijk de kaart hiernaast, Is deze kaart uit 1913 of
1920? Leg uit waarom je dit denkt.
6.
a.
Hoe heette Duitsland na 1919?
b.
Waarom werd de nieuwe Duitse regering direct al
door veel Duitsers gewantrouwd?
c.
Welke instellingen zou je de volksvertegenwoordiging van Duitsland kunnen
noemen?
d.
Met welke Nederlandse instelling zou je de
rijksdag kunnen vergelijken?
Duitsland
1919-1933
7.
In de Vrede van Versailles werd Duitsland volgens veel Duitsers te zwaar gestraft.
Duitsland moest bijvoorbeeld grote herstelbetalingen doen aan Frankrijk. Noem, naast
de herstelbetalingen, nog twee maatregelen uit de Vrede van Versailles die veel
Duitsers als een te zware straf hebben ervaren.
8. De Vrede van Versailles verbood Duitsland om een grote legermacht te hebben. Om
onder het verbod uit te komen sloot de regering van de Republiek van Weimar in 1922
in het geheim een verdrag met de Sovjet-Unie. In dit verdrag stond dat de Sovjet-Unie
aan Duitsland toestemming gaf om op haar grondgebied een leger op te bouwen,
legeroefeningen te houden en officieren op te leiden. Geef aan waarom het historisch zo
bijzonder was dat juist deze twee landen gingen samenwerken.
9. Bekijk de spotprent hieronder en maak vraag 9 (zie ommezijde).
De tekenaar van deze spotprent heeft kritiek op de Franse president. Leg uit, met behulp van
een onderdeel van de spotprent, welke kritiek de tekenaar heeft.
Doe het zo: Kritiek van de tekenaar: … (noem kritiek)
Dat doet hij door: … (noem onderdeel van de spotprent).
10.
Spotprent over de vrede van Versailles. Het lied in het boek heet “de eeuwige vrede’
Hoe denkt de tekenaar van de spotprent (hierboven) over de vrede van Versailles. Leg
uit waarom je dit denkt.