DE PROFESSIONELE IDENTITEIT VAN DE ONDERWIJSBESTUURDER: EEN ONTDEKKINGSREIS OP WEG NAAR EEN NIEUW NETWERK Inleiding Binnen de VO-raad en VO-academie wordt meer en meer ruimte gemaakt voor de professionele ontwikkeling van bestuurders. Uit onderzoek blijkt dat specifiek het benutten van elkaars expertise een krachtig professionaliseringsmiddel is, juist ook voor bestuurders van VO organisaties. Niet voor niets werd in het sectorakkoord het belang onderstreept dat bestuurders elkaars expertise en ervaringen benutten om hun bestuurskracht te versterken. Op basis van deze gedachte wordt in het najaar gestart met een ontdekkingsreis op weg naar een nieuw leernetwerk voor bestuurders die actief zijn in het voortgezet onderwijs. Een ontdekkingsreis waarin bestuurders elkaar ontmoeten, de kracht van het verschil ontdekken en met elkaar een duurzaam en krachtig netwerk willen en kunnen vormen. Om op een nieuwe manier werk te maken van hun professionele identiteit. Deze ontdekkingsreis wordt gestart als een pilot met een tweetal intensieve ontmoetingen gericht op het nader verkennen en verdiepen van de professionele identiteit. Wie ben ik? Wat breng ik mee? Welke rollen worden van mij gevraagd? Welke passen mij en welke minder? Welke uit­ dagingen en vragen stelt mijn context aan mijn rol als bestuurder. VO-academie De VO-academie organiseert en faciliteert onder begeleiding van Sam Terpstra (tot september 2017 bestuurder CSG Reggesteyn) en William Strobbe (De Baak) de intensieve start van het leernetwerk ‘de professionele identiteit van de onderwijs­ bestuurder: een ontdekkingsreis op weg naar een netwerk’. De VO-academie verbindt zich aan deze ontdekkingsreis, met name om op die manier een duurzaam en inhoudelijk krachtig netwerk van bestuurders mogelijk te maken, dat ook kan dienen als platform dat nieuwe input levert in het gesprek over de professionele positie van de onderwijs­ bestuurder in het VO. Het leernetwerk zal gestart worden als pilot waarbij onderzocht wordt of een dergelijke intensieve start leidt tot een duurzaam en verdiept netwerk. Tevens zal onderzocht worden hoe dergelijke netwerken zich verhouden tot de werkzaamheden van de VO-academie en de VO-raad. Doel? De ontdekkingsreis is gericht op het nader verkennen en verdiepen van de professionele identiteit van de deelnemende onderwijsbestuurder. Deelnemers leren van en met elkaar en van inhoudelijke, methodische en inspirerende input van buiten. Voor wie? De ontdekkingsreis is ontwikkeld voor bestuurders in het voortgezet onderwijs, die hun professionele identiteit willen verkennen en verdiepen. Die nieuwsgierig zijn naar de kracht van het model “professionele identiteit” en dat met en aan anderen willen ontdekken. Na inschrijving zal een telefonisch intake plaatsvinden waarna u definitief toegelaten wordt tot het leernetwerk. Uitgangspunten • Onderlinge ontmoeting en ruimte creëren voor werkelijke, diepgaande ontmoeting op een fundamenteel niveau (normen, waarden, kernovertuigingen). • Verheldering van de professionele context van bestuurders in het onderwijs: uitdagingen, vragen, dilemma’s rond de rol van bestuurder anno 2017 en verder. • Intensieve start bestaande uit een 48-uurse in oktober 2017 (Terschelling) en een 32-uurse in december 2017 (Rotterdam). Het vervolg van het leernetwerk in 2018 en verder zal door de deelnemers zelf worden vormgegeven. • Onder leiding van Sam Terpstra (tot september 2017 bestuurder CSG Reggesteyn) en William Strobbe (trainer de Baak). • Ontmoetingen buiten de reguliere context, op verrassende en uitdagende plekken. Want: afstand schept ruimte voor reflectie en verdieping. Kosten De kosten voor de startbijeenkomsten (48-uurse en 32-uurse) in 2017 bedragen in totaal 900,00 euro inc. btw per deelnemer. De ontwikkeling van dit leernetwerk betreft een pilot, er is daarom sprake van een gereduceerde deelnemersbijdrage. Deze kosten zijn inclusief overnachtingen en maaltijden en inclusief vervoer vanaf Zwolle naar Terschelling en terug. Bijeenkomsten BIJEENKOMST 1 (KICK-OFF) 48-UURSE Thema: Je binnenste buiten 1 De kick off, de 48-uurse, vindt 5, 6 en 7 oktober 2017 plaats op het Waddeneiland Terschelling. In het programma wordt gereflecteerd op: –De professionele driehoek (persoon-rolcontext); –Het concept professionele identiteit (ontleend aan Manon Ruijters) –De professionele context van besturen in het onderwijs; –Het gedragsrepertoire dat van bestuurders wordt gevraagd; –De essentiële rol van je binnenste: je waarden, overtuigingen, gevoelens. –De soms wankele positie van bestuurders (het debat over de legitimiteit); –De plek in good governance; –Hoe houd je zicht op de bedoeling, de kern? 1 De titel is ontleend aan de publicatie Je binnenste buiten. Over professionele identiteit in organisaties. Red. Manon Ruijters, 2015 Globaal programma 48-uurse Donderdagmidag 5 oktober 13.00vertrek vanuit Zwolle naar Harlingen 15.00 vertrek boot naar Terschelling 18.00 diner en start programma Vrijdag 6 oktober 09.00 start dagprogramma 23.00 einde dagprogramma Zaterdag 7 oktober 09.00 16.00 16.15 18.00 start dagprogramma einde programma vertrek snelle boot naar Harlingen aankomst Zwolle BIJEENKOMST 2: 32-UURSE Je buitenste binnen De tweede bijeenkomst, de 32-uurse, staat gepland op 8 en 9 december 2017 en zal plaatsvinden in Rotterdam. De tweede bijeenkomst zal als thema hebben: ”Het buitenste binnen”. Met een focus op de externe invloeden op het werk als bestuurder, de manier waarop men daarmee omgaat, de duiding daarvan, de krachten die de werkruimte en werkagenda bepalen. Aanmelding Vanaf 6 juni kunt u zich aanmelden voor deze ontdekkingsreis. Dit kunt u doen via onze website www.vo-academie.nl/bestuurders. Er zijn maximaal 12 plaatsen beschikbaar. Toelating is op basis van volgorde van inschrijving en een telefonische intake. Informatie Voor meer informatie over het programma kunt u terecht bij Sam Terpstra ([email protected] , 06-46270533) of Leonie Schouten ([email protected]) Globaal programma 32-uurse: Vrijdag 8 december 2017 09:00 start programma 23.00 einde dagprogramma Zaterdag 9 december 2017 09.00 start dagprogramma