R. ten Cate Groepsfoto op de Pnyx Op zaterdag 5 mei, in de vroege ochtend, vertrokken 56 leerlingen en 4 begeleiders naar de bakermat van de westerse beschaving, ook wel bekend als de hoofdstad van Griekenland: Athene. Eenmaal aangekomen was het al snel duidelijk dat er niet veel te wensen overbleef: het hotel was gevestigd aan zee, er was sprake van een overwegend goed weerbericht, zeer vriendelijk personeel, een zwembad, en daarnaast was er ook nog eens een fantastisch programma. Zo hebben de leerlingen op de eerste dag een bezoek gebracht aan Delphi, waar vroeger het beroemdste orakel van het oude Griekenland geraadpleegd kon worden. De begeleiders konden te Delphi even ontspannen en genieten van allerhande verhalen uit de Griekse mythologie en geschiedenis, die de leerlingen over Delphi hadden voorbereid. De tweede dag was vervolgens wat hectischer, maar evengoed een topdag. De ochtend stond in het teken van de politiek en economie in het oude Griekenland. Allereerst stond de Pnyx op het programma, waar vroeger, op het hoogtepunt van haar macht, de volksvergadering van Athene bijeen kwam. Dit hoogtepunt werd gevolgd door de Griekse en Romeinse agora, waar lange tijd een groot deel van het sociale, politieke en economische leven van de Grieken zich afspeelde en waar grootheden als Socrates en Paulus gediscussieerd hebben met het volk. De ochtend werd hierna afgesloten met een beklimming van de Areopaag, waar ooit de hoogste rechtbank van het oude Athene was gevestigd. De middag ging daaropvolgend over de actuele politiek en economie in Griekenland. De leerlingen hebben namelijk op de economische faculteit van de universiteit van Athene Griekse studenten geïnterviewd over de gevolgen van de economische crisis en hun visie op de huidige politieke situatie die daar het gevolg van is. Dit was erg interessant maar ook even hectisch, aangezien de universiteit die aanvankelijk op het programma stond in verval bleek te zijn geraakt. De Akropolis en Kaap Sounion stonden op dinsdag, op de derde dag, op het programma. Net als in Delphi konden de begeleiders op de Akropolis even hun rust pakken omdat de leerlingen tweetallen bij elk van de bezienswaardigheden een presentatie hadden voorbereid. Het spreekt voor zich dat dit één van de hoogtepunten van de reis was. Maar zo interessant als de Akropolis was, zo mooi was de Poseidontempel op kaap Sounion bij zonsondergang. Toch moet gezegd worden dat wellicht de vierde dag de mooiste dag was; op één van de zonnigste dagen van de week hebben de leerlingen het imponerende Kanaal van Korinthe, het beroemde theater van Epidaurus, de elegante en historisch fascinerende stad Nafplio en Mycene (de hoofdstad van één van de oudste beschavingen van Europa) achtereenvolgend bezocht. De vijfde dag was een overwegend rustige dag. Het begon met een bezoek aan het negentiende-eeuwse Olympische Stadion waar zowel de leerlingen als de begeleiders de strijd met elkaar konden aangaan, gevolgd door een wandeling door de nationale tuinen naar het Griekse parlement (vroeger het koninklijk paleis en tegenwoordig een plaats waar talloze demonstraties hebben plaatsgevonden en wellicht nog zullen plaatsvinden), met tot slot een paar uur de tijd om te winkelen, te eten en te genieten in de oude volkswijk Plaka. En toen was het op de zesde dag tijd om afscheid van Athene te nemen, maar niet voordat er nog één educatieve activiteit had plaatsgevonden, en dat was dit jaar een bezoek aan het oorlogsmuseum. Hier konden de leerlingen kennismaken met wapens, kledij, voertuigen, kunstwerken en verhalen uit de uitgebreide militaire geschiedenis van Griekenland, vanaf de prehistorie tot en met de Tweede Wereldoorlog. Het afscheid (van de stad) vond daarna plaats op de nabijgelegen heuvel Lykavitos, waar je een prachtig uitzicht op Athene hebt…