Notulen Medezeggenschapsraad- Gesprekspunten

Notulen Medezeggenschapsraad 18 juni 2015
Aanwezig MR leden: Margriet, Olga, Hanneke, Frank, Marcia en Jacqueline
Aanwezig directie: Marie-Janne
Deel 1: Marie-Janne en MR leden
1. Voortgangsrapportage directie:
De voortgangsrapportage is duidelijk. De geboorte van Lieke is bij ouders nog niet bekend. Marie-Janne was in
de veronderstelling dat de nieuwsbrief, waarin o.a. dit leuke nieuws bekend wordt gemaakt, al was verstuurd. Dit
wordt na de vergadering direct gedaan.
2. Formatieplan:
Margriet bedankt Marie-Janne voor de prettige samenwerking.
De MR denkt dat veel ouders blij zijn met deze formatie en dat er dus weinig negatieve reacties zullen komen.
Enige vraag waarvan de MR denkt dat die zou kunnen komen, is hoe het beginnende leesonderwijs in groep 3
geborgd kan worden i.v.m. de combinatiegroep 3, 4. Dit wordt een grote groep (10 leerlingen groep 3 en 19
leerlingen groep 4) en lijkt een relatief ‘moeilijke groep’ met veel jongens.
De MR adviseert positief op het formatieplan. Besluit
3. Schoolgids
Dit agendapunt vervalt. Margriet is er nog niet aan toegekomen het hele schoolplan te redigeren. De MR stemt
wel in met de schoolgids. Besluit
4. MR reglementen:
Jacqueline heeft de reglementen nog eens aangepast. Men is het hiermee eens en dus worden de reglementen
vastgesteld. Jacqueline print ze uit en vraagt Marie-Janne te ondertekenen. Besluit en actie: Jacqueline
Deel 2: MR leden
5. Concept jaarplanning
Het concept jaarplanning wordt doorgenomen. Afgesproken wordt:

De vergaderingen van 18 februari en 10 maart vervallen, dit wordt 25 februari.

De vergadering van 16 juni wordt verplaatst naar 23 juni

Op de vergadering van 3 septemeber is Margriet er niet

Op de vergadering van 9 december is Marcia er niet
Jacqueline past dit aan in de jaarplanning, zet ook de GMR data hierin en stuurt deze dan rond aan de MR leden
en directie. Actie: Jacqueline
6. Nascholingsplan:
Er is nog geen nascholingsplan. Het grootste deel van het beschikbare scholingsbudget wordt gebruikt voor de
2daagse in september. Het nascholingsplan volgt in het nieuwe schooljaar.
7. Evaluatie continurooster:
Het continurooster is besproken op de studiedag. Daaruit kwam het volgende naar voren:

Het is zeker een pluspunt voor de school, voor de kinderen, en de sfeer. De lijnen zijn korter.

Het continurooster is echter wel belastend voor leerkrachten. Om leerkrachten te ontlasten zou er met 2
groepen samen gegeten kunnen worden.

De leerkrachten worden nu tijdens de lunch ondersteund door extra krachten. Hiervoor wordt het geld
gebruikt dat over is gebleven van de tso. Dit is echter eindig. Hoe dit op te lossen? Aantal suggesties worden
besproken: schoolgeld omhoog, kosten besparen op schoolreisje, ouderhulp inschakelen. Hier moet verder
over gesproken worden. Per wanneer gaat dit gelden? Agenderen voor volgende vergadering. Actie:
Jacqueline
Evaluatie tablets:
Het werken met tablets en Snappet blijft komend schooljaar gehandhaafd. De kosten hiervoor zijn hoog. Het
werken met tablets wordt positief ervaren, Snappet niet altijd. Het team houdt hun ogen open voor een alternatief.
Dit wordt in het volgend schooljaar besproken.
8.

Notulen 28 mei 2015:
Een aantal leerkrachten gaat 1 juli op kraamvisite bij Jeanette. Margriet zorgt voor een cadeau vanuit de MR
(voorleesboek). Actie: Margriet
De notulen worden vastgesteld.
1. MR notulen- donderdag 18 juni 2015
9.





GMR:
De begroting is positever uitgevallen: € 300.000 wordt naar rato verdeeld onder de scholen.
Het functieboek, waarin alle profielen staan beschreven, is klaar.
Er is een professionaliseringsbeleid geschreven: per 1 fte is voor een leerkracht €500,- beschikbaar, voor
een directeur € 2000,-. Dit geld mag ook besteed worden aan scholing voor het team.
Op 27 augsuts wordt een nieuwe voorzitter benoemd. Er zijn gegadigden. Het dagelijks bestuur van de GMR
bestaat dan uit een voorzitter, secretaris en penningmeester.
Onze vragen zijn niet meer behandeld. Naar aanleiding van het stuk over krimpende scholen en de
gemeenten die gaan samenvoegen vinden we dit wel relevant. Jacqueline vraagt of Marie-Janne dit
eventueel aan Jules kan doorzetten. Actie: Jacqueline
10. Wvttk
Suggesties thema’s koffieochtend:

Filosofie achter onderwijs: rol van de school en rol vd ouders.

Ideeën over buitenspelen.

Hoe werken cito grafieken?

Ideeën voor ‘overblijf’.

Expert uitnodigen om toelichting te geven over een bepaald onderwerp.

Thema’s halen uit boeken die in lerarenkamer staan. Misschien is dat ook iets voor op de info markt?
Overleg PR/OR

Voorstel is om een PR/OR/MR overleg te plannen aan het begin van het: mogelijke datum: 20 augustus
Hanneke informeert de OR, Marcia de PR. Actie: Hanneke en Marcia
School app:

Er zijn de laatste tijd weinig meldingen/ pushberichten. Wat de oudergeleding van de MR betreft kan dat
meer.
Jaarverslag MR

Actie: Margiet
Actielijst:
Nr.
Actie
Wie
Datum
20150312
Oppakken programeerlessen codeuur
Olga
Zsm
20150423
Contact opnemen met Gemeente Naarden over
mogelijke subsidie
Margriet
Zsm
20150528
Redigeren schoolgids
Margriet
Voor 18 juni
20150528
Wijzigingen schoolgids doorgeven aan Margriet
Olga
Voor 18 juni
20150528
Kraamcadeautje voor Jeanette
Margriet
Voor 1 juli
20150618
Op de agenda voor komende MR
-evaluatie continurooster
Jacqueline
Voor september
20150618
Reglementen uitprinten en Marie-Janne vragen te
tekenen
Jacqueline
Juni
20150618
Jaaplranning aanpassen en rondsturen aan MR
leden en directie
Jacqueline
Juni
20150618
Aan Marie-Janne vragen of zij vraag voor GMR
door kan zetten aan Jules
Jacqueline
Juni
20150618
Datum gezamenlijke vergadering doorgeven aan
OR en PR
Hanneke en Marcia
Juni
Voorstel eerstvolgende MR is op donderdag 3 september a.s.
2. MR notulen- donderdag 18 juni 2015
Af