Slide 1 - KU Leuven

Associatie
K.U.Leuven
Emeritiforum
18/03/2010
Flora Carrijn
Meerwaarde Associatie K.U.Leuven
traditie
schaalgrootte
regionale spreiding
Academisering
Sterke onderzoeksconcentratie in vele domeinen
(Geïntegreerde en geassocieerde faculteiten)
Professionalisering
Bundeling onderwijsinnovatie en –expertise (OOF)
Flexibilisering
Geconcerteerde begeleide leertrajecten (overstappen)
Optimalisering
Rationele poolvorming met gediversifieerd
opleidingsaanbod verspreid over Vlaanderen
Bundeling infrastructuur en technologie
OPPORTUNITEITEN
onderzoek - onderwijs
HRM – logistiek
= bundeling resources =
Associatie-zonnestelsel
- Zon : K.U.Leuven (in Leuven)
- Planeten :
Geclusterde instellingen (West/Cent/Noord/Oost)
- virtuele campus van K.U.Leuven
(“branch met eigen subbrand”)
- professionele opleidingen
- verzekeren dwarsverbanden
- Manen : fysieke locaties en campussen
- Gravitatie :
- aantrekking : - eenheid van bestuur
- onderzoekscontinuum
- anti-collision : - profilering opleidingen
•4
Academische opleidingen
“Lessius brand for KULeuven branch”
ORGANISATIE als campus van (sub)faculteiten K.U.Leuven
– Industriële Wetenschappen
< Faculteit Industriële Wetenschappen
» Groep Wetenschap en Technologie
– Toegepaste Taalkunde
< Faculteit Letteren
< Faculteit Sociale Wetenschappen (journalistiek)
» Groep Humane Wetenschappen
– Handelswetenschappen
< Subfaculteit Handelswetenschappen
< Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen
Groep Humane Wetenschappen
Academische opleidingen
PROFILERING op basis van
finaliteit / competenties /
onderwijsmethode / begeleiding
“investigative academic professional”
ONDERZOEKSINBEDDING
in onderzoeksgroepen (HumWet) en departementen (W&T)
met uitbouw lokale onderzoekscellen en -speerpunten
volgens onderwijsaanbod en investering infrastructuur
Professionele opleidingen
ORGANISATIE volgens studiegebieden
met geconcerteerde coördinatie
in polen of clusterinstellingen
binnen de Associatie
PROFILERING en stroomlijning op basis van
lokale verankering
spreiding van het onderwijsaanbod
aanwezigheid academische pendant
INNOVATIE en ONDERZOEKSVERTALING
in samenwerking met bedrijfsleven
en aanwezige academische opleidingen
volgens onderwijsspeerpunten en infrastructuur
Interne dwarsverbanden
= Synergetische optimalisatie
tussen academische en professionele opleidingen
over opleidingen en studiegebieden heen
Communicerende organisatiestructuur
Gedragen en geprofileerde onderwijscultuur
Gedifferentieerde onderzoekssamenwerking
Samenwerking voor maatschappelijke verankering
Onderlinge versterking internationale contacten
Uitdagingen
- Academisering en integratie :
- Organisatie medebestuur en bevoegdheidsverdeling
> beheersovereenkomsten
- Financiële middelen
- Personeelsstatuten
- Interne cohesie
- Beheer verspreide locaties
> gecoördineerd algemeen beheer
> geconcerteerd patrimoniumbeheer
- Bestuur instellingen
 bestuurlijke clustering
 gecoördineerd strategisch beleid (personele unie)
- Externe positionering
- Andere dynamiek elders
Leitmotiv
OPEN INNOVATIEVE LEVENDE en LERENDE ORGANISATIE
“ACADEMISCH ONDERNEMERSCHAP”
Samenwerking
“synergetisch”
- intern en extern, nationaal en internationaal
- binnen, tussen en over disciplines
- voor wetenschap en maatschappij
Adaptatie
“dynamisch”
- veranderende omgeving als opportuniteit
- profilering en differentiatie
Identiteit
“zelfbewust”
- eigen kwaliteitskoers blijven varen
- coherente en consistente visie
- eenheid in verscheidenheid, subsidiariteit