nieuws vraag van de maand artikelen

.nl
Nieuwsbrief januari 2013
(Redactie ECENT.nl )
NIEUWS
Gelukkig nieuw jaar
ECENT wenst u een gelukkig, leerzaam en inspirerend 2013!
ECENT conferentie: Digitale didactiek - 15 mei 2013
Op 15 mei 2013 zal de jaarlijkse ECENT conferentie gehouden worden in Utrecht. De
conferentie heeft als thema ‘Digitale didactiek: ICT gebruik in de bèta-lerarenopleiding’.
Reserveer deze datum nu alvast in uw agenda!
ECENT in NVOX
In het decembernummer van de NVOX staat een artikel over de ECENT conferentie
2012, getiteld: “Leergemeenschappen in actie bij ECENT: Over samenwerking tussen
opleiders, docenten en lio’s natuurwetenschappen en techniek”. Zie pagina 496-498 van
de NVOX december 2012.
VRAAG VAN DE MAAND
D i e r e n e n d i e r p r o e ve n i n h e t o n d e r w i j s – g o o d p r a c t i c e s
Het artikel dieren en dierproeven in het onderwijs richt zich nu vooral op wat er mag met
dieren, maar wat kan je eigenlijk doen met dieren in je onderwijs? Deel je good practice
met andere leraren(opleiders), door een e-mail te sturen naar Miranda Overbeek of een
reactie onder het webartikel te posten. Dan maken wij een overzicht van alle good
practices. Bijvoorbeeld:
• Welke dieren/organen gebruik je waarvoor, hoe kom je eraan en wat zijn eventuele
risico’s?
• Hoe behandel je de didactiek van het snijpracticum? Bijvoorbeeld: laten snijden of
demonstreren? Hoe ga je om met veiligheid qua messen en micro-organismen? Hoe ga je
om met ethische bezwaren? Hoe ga je om met afval?
ARTIKELEN
K w a n t u m m e c h a n i c a i n h e t vo o r t g e z e t o n d e r w i j s
In het nieuwe examenprogramma voor vwo is een nieuw onderwerp het kennismaken met
de kwantummechanica, dat ook nog in het centraal examen wordt getoetst. Omdat het
onderwerp nieuw is, is er nog niet veel bekend over hoe je leerlingen van het v.o. het
beste met de kwantummechanica laat kennismaken.
Begin jaren '80 heeft P.L. Lijnse een inleiding op de kwantummechanica geschreven die
op een basaal niveau de stof introduceert en redelijk aansluit op het niveau van wat van
leerlingen op het vwo verwacht wordt. Het is geschreven met een vwo-leerling in het
achterhoofd. Dat boekje is in het webartikel te downloaden…
<lees verder>
Wetenschappelijke doorbraken de klas in
Om kinderen al op jonge leeftijd in aanraking te brengen met onderzoek, is het
Wetenschapsknooppunt Radboud Universiteit gestart met de boekenreeks
‘Wetenschappelijke doorbraken de klas in!’. Met deze boeken maken zij wetenschap
toegankelijk voor het basisonderwijs. Elk boek gaat over drie wetenschappelijke
onderzoeken die de Radboud Science Award hebben gekregen. Deze onderzoeken zijn
vertaald naar onderzoeksactiviteiten voor kinderen in het basisonderwijs, volgens de
didactiek van onderzoekend leren: kinderen doen onderzoek op basis van hun eigen
vragen…
<lees verder>
U P D A T E : B e w e e g r e d e n e r e n : e e n w e r k vo r m b i j d i l e m m a ’ s i n d e k l a s
In de nieuwsbrief van oktober heeft u kennisgemaakt met de werkvorm
‘beweegredeneren’: een didactische aanpak om (ethische) vraagstukken te behandelen.
Aan het artikel hierover is een filmpje toegevoegd waarin u kunt zien hoe
beweegredeneren in de praktijk in zijn werk gaat...
<lees verder>
Deze nieuwsbrief is afkomstig van ECENT.nl, het expertisecentrum voor lerarenopleidingen natuurwetenschap en techniek en wordt maandelijks
verzonden. Wenst u geen nieuwsbrieven meer van ECENT te ontvangen? Stuur dan een bericht naar onderstaand mailadres, ovv ECENT
nieuwsbrief afmelding.
Doel van ECENT is de onderlinge uitwisseling van praktijkervaringen, opleidingsplannen en onderzoeksresultaten tussen lerarenopleiders in
natuurwetenschap en techniek. Wilt u een bijdrage leveren? Stuur dan een bericht naar onderstaand mailadres, ovv ECENT bijdrage.
| [email protected] | www.ECENT.nl |